綜合性學(xué)習(xí)--倡導(dǎo)低碳生活

1、 綜合性學(xué)習(xí)： 倡導(dǎo)低碳生活大石中學(xué) 佘利 活動(dòng)目標(biāo)1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性。2.知道作為青少年應(yīng)怎樣踐行低碳生活。3激發(fā)樹立低碳環(huán)保的意識(shí)，樹立主人翁的責(zé)任感?；顒?dòng)一：現(xiàn)實(shí)生活喚低碳！可是？1.全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大，向大氣釋放的二氧化碳等室溫氣體不斷增加，大氣質(zhì)量受到影響，全球氣候變暖。這將導(dǎo)致極地冰川融化，一些海岸地區(qū)被淹沒(méi)，龍卷風(fēng)、海嘯等惡劣性天氣頻發(fā)，森林減少，草原退化，水土流失，土地沙漠化，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞，將不利于人類的生存發(fā)展。高能高排給人類帶了的危害2.臭氧層破壞臭氧層破壞，將使地面受到紫外線輻射的強(qiáng)度增加，給地球上的

2、生命帶來(lái)很大的危害，研究表明，它能造成細(xì)胞死亡，使人類皮膚癌發(fā)病率增高，傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障而使眼睛失明，抑制植物生長(zhǎng)，能穿透10米深的水層，殺死浮游生物和微生物，危及水中生物的食物鏈。影響生態(tài)平衡。高能高排給人類帶了的危害3.生物的多樣性減少因?yàn)橘Y源環(huán)境發(fā)生變化，有學(xué)者估計(jì)，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140種。在中國(guó)大約已有200個(gè)物種已經(jīng)滅絕，估計(jì)約有5000種動(dòng)植物在今年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)。高能高排給人類帶了的危害 4.空氣污染、水污染、海洋污染大氣污染導(dǎo)致每年有3070萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡，有2500萬(wàn)的兒童患慢性咽炎。水污染引起多種傳染病和寄生蟲，嚴(yán)重危

3、害人體健康。工業(yè)排污致使農(nóng)作物減產(chǎn)，品質(zhì)下降，大片農(nóng)田遭受污染，降低土壤質(zhì)量。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹林、珊瑚礁、海藻。是海魚蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。高能高排給人類帶了的危害節(jié)能減排，低碳生活“碳”！活動(dòng)二;低碳知識(shí)知多少1、什么是低碳？低碳的具體內(nèi)涵是什么？ 低碳，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。 低碳內(nèi)涵為：低碳社會(huì)、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)、低碳消費(fèi)、低碳生活、低碳城市、低碳社區(qū)、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳哲學(xué)、低碳藝術(shù)、低碳音樂(lè)、低碳人生、低碳生存主義、低碳生活方式。低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活又是其核心內(nèi)容。 2、什么是低碳生活？ 低碳生活，就是指在不影響生活質(zhì)量的

4、前提下，盡量減少生活、工作中耗用的能量，從而減低碳的排放量，達(dá)到減少大氣污染、緩解生態(tài)惡化的目的。低碳生活是一種更健康、更自然、更安全的生活方式，意味著人類要擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球的重任和義務(wù)。（一）情景劇表演活動(dòng)三：節(jié)能減排我行動(dòng)（二）.合作研討：1. 在我們身邊，還有哪些不低碳、不環(huán)保的現(xiàn)象呢？2. 請(qǐng)為“節(jié)能減排”提出合理的建議！低碳生活歌多走路，少乘車，鍛煉身體很重要；環(huán)保袋，隨身帶，塑料用品用得少；上餐館，要打包，愛(ài)惜糧食別忘了；一次性，要杜絕，循環(huán)利用最環(huán)保；珍惜水，節(jié)約電，節(jié)約能源要記牢；多植樹，多種花，生物固碳最有效。同學(xué)們，齊努力，良好習(xí)慣要從小；勤宣傳，樹榜樣，低碳生活真美好。（三）.手抄報(bào)、繪畫作品展（四）.廢舊物品再利用物品展示（一）.發(fā)出低碳倡議活動(dòng)四：低碳生活我宣傳（二）.擬寫低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)課堂小結(jié) 人類與自然的關(guān)系是共存，而不是征服。地震、泥石流、洪水頻頻發(fā)生。因此，倡導(dǎo)并樹立一種人與自然和諧