課題：潼關 仇俊

1、課題：潼關作者 譚嗣同孫村初中 仇俊作者介紹： 湖南瀏陽人，1865年出生于一個官宦之家，父親是湖北巡撫，家境十分優(yōu)越。他從小性格就桀驁不馴，喜歡讀書，但最喜歡經世濟民的書，對八股文嗤之以鼻。長大后，譚嗣同離家出走，游歷全國各地，廣交名士。1895年，喪權辱國的馬關條約簽訂，時年30歲的譚嗣同悲憤交加，他提倡新學、呼吁變法、推行新政，在湖南辦了時務學堂、南學會等。 潼 關終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。公元1882年秋，十八歲的譚嗣同，從湖南故鄉(xiāng)赴甘肅蘭州父親任所途中，經過陜西潼關，在這里飽覽了一番北國山河的壯麗風采，故作此詩。潼關終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲

2、。河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。簇: 意思是圍繞、擁簇，表現潼關古城的高聳、險要的地勢。吹散: 形容在獵獵秋風里，馬蹄的落地聲雖然清脆響亮，但卻很快就被風吹散，變得微弱了，消失了?？梢娗镲L的疾速、猛烈。也因為潼關城的蒼茫和遼闊，使馬蹄聲很快就消失在茫茫曠野中。嫌: 嫌棄，黃河嫌廣闊的原野還十分拘束，還不夠寬廣。用擬人的方法，表現黃河還想擁有更大的空間和范圍，暗示作者也希望有更加廣闊的人生舞臺來施展抱負。不解平: 不理解平坦是什么，秦嶺山脈到了潼關就再也不知道何謂平坦了。突出了潼關的地勢崎嶇，處處險要。譚嗣同就義： 1898年9月21日，西太后發(fā)動政變。慈禧連發(fā)諭旨，捉拿維新派。譚嗣同聽到政變

3、消息后并不驚慌，置自己的安危于不顧，多方活動，籌謀營救光緒帝。但措手不及，計劃均告落空。在這種情況下，他決心以死來殉變法事業(yè)，用自己的犧牲去向封建頑固勢力作最后一次反抗。他對勸他離開的人說:“各國變法無不從流血而成，今日中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始?！?獄中題壁望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。張儉：東漢末年高平人，因彈劾宦官侯覽，被反誣“結黨”，被迫逃亡，在逃亡中凡接納其投宿的人家，均不畏牽連，樂于接待。杜根：東漢末年定陵人，漢安帝時鄧太后攝政、宦官專權，其上書要求太后還政，太后大怒，命人以袋裝之而摔死，行刑者慕杜根為人，不用力，欲釋之。太后疑，派人查之，見杜根眼中生蛆，乃信其死。杜根終得以脫。人生自古誰無死，留取丹心照汗青！【延伸】寫“關隘”的詩詞名句：羌笛何須怨楊柳 ，春風不度玉門關。（唐 王之渙）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故