版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文化創(chuàng)新.1社會(huì)實(shí)際與文化創(chuàng)新的關(guān)系社會(huì)實(shí)際文化創(chuàng)新決議源泉、動(dòng)力文化創(chuàng)新可以推進(jìn)社會(huì)實(shí)際的開展根本目的、檢驗(yàn)規(guī)范可以促進(jìn)民族文化的昌盛重要保證反作用.2文化創(chuàng)新的途徑怎樣做1根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)際2文化創(chuàng)新的根本途徑:一方面,我們不能分開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新;另一方面,表達(dá)時(shí)代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求 面向世界,博采眾長,學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,要以我為主,為我所用。3堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向,抑制錯(cuò)誤傾向。反對“守舊主義和“封鎖主義、“民族虛無主義和“歷史虛無主義注:文化開展,根底在承繼,關(guān)鍵在創(chuàng)新著眼于文化的承繼,“取其精華、去其糟粕,又要“推陳出新、革故鼎新,發(fā)明新文化。.圖解文
2、化創(chuàng)新的途徑文化創(chuàng)新社會(huì)實(shí)際根本途徑根本途徑承繼傳統(tǒng)推陳出新面向世界博采眾長抑制抑制“守舊主義“封鎖主義“民族虛無主義“歷史虛無主義立足實(shí)際,著眼需求,積極創(chuàng)新.對傳統(tǒng)文化如何承繼、開展、創(chuàng)新?1要認(rèn)同、尊重本民族的文化,培育好、開展好本民族的文化。P322正確的態(tài)度是:取其精華,去其糟粕,批判承繼,古為今用。要辯證地認(rèn)識它們在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。對于應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。對于,必需加以改造和剔除。P433在承繼的根底上開展,在開展的過程中承繼,把握好文化承繼和開展的關(guān)系。要推陳出新,革故鼎新,P43444在立足實(shí)際的根底上,承繼傳統(tǒng),推陳出新,為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。P53
3、5面向世界,博采眾長,要學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,做到以我為主,為我所用,不斷提升文化生命力和文化競爭力。P53546反對兩種 錯(cuò)誤傾向。 P55.如何對待外來文化?1尊重文化多樣性。正確態(tài)度是:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在開展本民族文化的同時(shí),共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。P322必需遵照各國文化一概平等的原那么。P333面向世界,博采眾長。在文化交流、自創(chuàng)與交融的過程中,必需以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。P534在學(xué)習(xí)和自創(chuàng)其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主,為我所用。P545反對“守舊主義、“封鎖主義和“民族虛無主義、“
4、歷史虛無主義兩種錯(cuò)誤傾向。P55 6堅(jiān)持中華文化的包容性,對外來文化要求同存異,兼收并蓄。P70.學(xué)科聯(lián)絡(luò)1、用實(shí)際和認(rèn)識的辯證關(guān)系闡明社會(huì)實(shí)際與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、用辯證的否認(rèn)觀闡明如何正確對待傳統(tǒng)文化如1對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 “取其精華,去其糟柏,批判承繼,古為今用。 哲學(xué)辯證的否認(rèn)觀 2文化承繼與開展的關(guān)系 哲學(xué)聯(lián)絡(luò)的觀念、開展的觀念.易混淆點(diǎn)辨析1文化承繼不同于文化傳承文化傳承是文化傳播和文化承繼的一致,是文化承繼和文化開展的一致.世界文化多樣性的表現(xiàn)和傳統(tǒng)文化承繼性的表現(xiàn)世界文化多樣性的表現(xiàn)是:民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)文化的承繼性表現(xiàn)為:傳統(tǒng)風(fēng)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想的承繼.3
5、承繼與開展的關(guān)系和承繼與創(chuàng)新的關(guān)系承繼與開展的關(guān)系:略承繼與創(chuàng)新的關(guān)系:P53.4我們應(yīng)該如何進(jìn)展文化傳播、文化傳承、文化創(chuàng)新如何進(jìn)展文化傳播:熱情歡迎、自動(dòng)推進(jìn),做傳播中華文化的使者。P372如何進(jìn)展文化傳承:在承繼的根底上開展,在開展的過程中承繼,把握好文化承繼和開展的關(guān)系P443如何進(jìn)展文化創(chuàng)新:根本途徑、根本途徑、堅(jiān)持正確方向,抑制錯(cuò)誤傾向。.主干知識 文化的開展橫向縱向本質(zhì)文化傳播含義為什么怎樣辦前提緣由世界文化的 多樣性意義含義表現(xiàn)為什么尊重怎樣尊重態(tài)度、原那么途徑:商業(yè)活動(dòng)、人口遷徙、教育等手段:傳媒群眾傳媒的作用促進(jìn)文化創(chuàng)新前提要求社會(huì)實(shí)際與文化創(chuàng)新的關(guān)系文化創(chuàng)新的主體如何進(jìn)展文化創(chuàng)新 途徑根本途徑根本途徑堅(jiān)持正確方向,抑制錯(cuò)誤的方向要求建立學(xué)習(xí)型社會(huì)教育在文化傳承中的作用文化承繼傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容對待傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子課程設(shè)計(jì)英文
- 狗狗飼養(yǎng)課程設(shè)計(jì)案例
- 2024年航天科技產(chǎn)品研發(fā)與銷售合同
- 2024年綠色環(huán)保產(chǎn)品展示中心場地租賃合同3篇
- 牙刷的課程設(shè)計(jì)
- 標(biāo)簽課程設(shè)計(jì)
- 推箱子課程設(shè)計(jì)論文
- 畜牧業(yè)有機(jī)廢棄物利用考核試卷
- 服務(wù)器行業(yè)的課程設(shè)計(jì)
- 煤炭批發(fā)市場服務(wù)創(chuàng)新與客戶體驗(yàn)優(yōu)化考核試卷
- 工程倫理分析-切爾諾貝利
- 外墻用水泥纖維板接縫位置開裂問題及處理
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通【中國近現(xiàn)代史綱要(首都師范大學(xué))】章節(jié)測試含答案
- 金色年終匯報(bào)PPT模板
- 沭陽縣國土空間總體規(guī)劃(2021-2035)草案公示1
- C++初學(xué)者入門全篇
- 哈爾濱市商品房買賣合同書(最終定稿)
- 警犬行為理論考試題庫(含答案)
- 財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識全套教學(xué)課件(中職)
- oppo其它-lpdt工作手冊
- 中醫(yī)診所規(guī)章制度(完整版)
評論
0/150
提交評論