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文檔簡介

1、第一章 行星地球第一節(jié) 宇宙中的地球【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能:1.識(shí)別天體的主要類型,描述地球的宇宙環(huán)境。2.運(yùn)用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星,歸納地球上生命存在的原因。(二)過程與方法:分析圖片,形成宇宙立體觀念,形成天體系統(tǒng)各層次的立體意識(shí)。利用圖表分析法和比較法,探究地球在太陽系中的普通性和特殊性。3.學(xué)會(huì)用比較的方法解決有關(guān)地理問題的能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:形成立體思維,感受宇宙中天體的運(yùn)行,形成正確的宇宙觀。【教學(xué)重點(diǎn)】 1.天體系統(tǒng)的層次性及地球在宇宙中的位置。2.地球上生命存在的條件。【教學(xué)難點(diǎn)】1.天體系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)。2.地球上生命存在的條件?!窘虒W(xué)方

2、法】講授法、比較法、歸納總結(jié)法?!窘虒W(xué)課時(shí)】第二課時(shí)【課前準(zhǔn)備】天體圖片、太陽系運(yùn)行視頻、多媒體課件【新課導(dǎo)入】設(shè)問導(dǎo)入 “一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。溫家寶?!苯裉煳覀兙鸵黄饋黻P(guān)注一下天空中發(fā)生的一件大事!太陽系在以前有九大行星,在2006年捷克布拉格的國際天文會(huì)議上,將冥王星從九大行星行列除名,降級(jí)為“矮行星”。試 問“冥王星為什么會(huì)被從大行星行列除名呢?”現(xiàn)在我們就帶著這個(gè)問題一起來學(xué)習(xí)今天這節(jié)課的內(nèi)容“宇宙中的地球”。 前面已經(jīng)知道地球在宇宙中的位置,地球在宇宙中顯得很渺小,在銀河系中也很難發(fā)現(xiàn)其身影,在太陽系中,雖無法與太陽齊

3、肩,但也是八大行星骨干。太陽對(duì)地球關(guān)照很多,使球在平凡中做出了特別的表現(xiàn)?,F(xiàn)在,我們就在太陽系中來了解一下地球?!局v授新課】 (板書)二、太陽系中的一顆普通行星 大家請(qǐng)先看書第四頁圖1.4太陽系模式圖,并思考:“太陽系有哪些成員,哪八大行星,他們是如何排序的,他們的運(yùn)動(dòng)和太陽有什么關(guān)系?”提問 在太陽系中有哪些成員呢? 太陽,大行星,小行星,矮行星,彗星提問 有哪八大行星呢?按距太陽由近及遠(yuǎn)的順序是如何排列的? 生:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。) 提問 八大行星的運(yùn)動(dòng)和太陽有什么關(guān)系呢?講解 我們?cè)趫D1.4中可以清楚的看到八大行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),我們把這種轉(zhuǎn)動(dòng)叫公轉(zhuǎn),常

4、用運(yùn)動(dòng)方向、軌道平面和運(yùn)動(dòng)軌跡等來描述八大行星圍繞太陽公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),這也就是運(yùn)動(dòng)特征的幾個(gè)方面。活動(dòng) 接下來,看看下面這個(gè)活動(dòng)第一題:行星的運(yùn)動(dòng)特征?八大行星究竟有何運(yùn)動(dòng)特征?我們就分別來認(rèn)識(shí)一下。 從運(yùn)動(dòng)方向上來看,在圖1.4中,很明了的看到八大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向都是朝著箭頭所指的方向,自西向東運(yùn)轉(zhuǎn),所以在運(yùn)動(dòng)方向上具有同向性。 再來看一下軌道平面特征,先來認(rèn)識(shí)一下什么是軌道傾角?軌道傾角:其他行星公轉(zhuǎn)軌道面與地球公轉(zhuǎn)軌道面的夾角。大家請(qǐng)看我手中的模型,這兩個(gè)橢圓代表的是地球的公轉(zhuǎn)軌道面和其他行星的公轉(zhuǎn)軌道面,這兩個(gè)面的夾角就是軌道傾角。軌道傾角愈小,兩個(gè)面越接近于一個(gè)面。表1.1中八大行星的軌

5、道傾角數(shù)據(jù)顯示,除水星較大為7,其余均小于4。因此,八大行星的軌道平面幾乎在同一平面上,說明它們具有共面的特征。最后來看一下運(yùn)動(dòng)軌跡特征,還是先來認(rèn)識(shí)一下什么是偏心率?偏心率:橢圓的焦距與長軸長的比e=c/a。偏心率是用來形容橢圓的圓扁程度的,偏心率越接近于0,橢圓越圓。八大行星的軌道偏心率大多接近于0,只有水星較大,為0.21;其余均小于0.1。它們的公轉(zhuǎn)軌道同圓相當(dāng)接近,具有近圓性。 八大行星具有同向性、共面性、近圓性的運(yùn)動(dòng)特征。下面我們來認(rèn)識(shí)一下八大行星有怎樣的結(jié)構(gòu)特征。太陽系八大行星的比較數(shù)據(jù)行星質(zhì)量(地球?yàn)?)體積(地球?yàn)?)平均密度(g/cm2)公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期類地行星水星金星地球

6、火星0.050.821.000.110.0560.8561.0000.1505.465.265.523.9687.9d224.7d1a19a58.6d243d23h56min24h37min巨行星木星土星317.9495.181316.000745.0001.330.7011.8a29.5a9h50 min10h14min遠(yuǎn)日行星天王星海王星14.6317.2265.20057.1001.241.6684.0a164.8a約16h約18h按照距日遠(yuǎn)近、質(zhì)量、體積等結(jié)構(gòu)特征,可以把行星分為三大類。分別是類地行星、巨行星、遠(yuǎn)日行星,分別來認(rèn)識(shí)一下。講解 類地行星:包括水星、金星、地球和火星。距離太

7、陽近,表面溫度較高,體積和質(zhì)量都小,平均密度大。另外,大家要注意金星的不同,我們?cè)诘厍蛏峡刺?,總是東邊日出,西邊日落。而在金星上,則是西邊日出,東邊日落,因?yàn)榻鹦堑淖赞D(zhuǎn)方向是自東向西的。巨行星:包括木星和土星。距離太陽比類地行星遠(yuǎn),表面溫度低,體積和質(zhì)量都很大,平均密度都很小。它們的衛(wèi)星數(shù)目多,并且有光環(huán)。大家請(qǐng)注意,在圖1.4中類地行星與巨行星之間有一條帶狀的星體,這就是著名的小行星帶。據(jù)科學(xué)家的推測(cè),在這條小行星帶的位置原本應(yīng)有一顆大行星的存在。為什么這里有沒有呢?作為課外興趣,查查相關(guān)資料。遠(yuǎn)日行星:包括天王星、海王星,它們距離太陽遠(yuǎn),表面溫度最低都在200 以下,平均密度大體上介于前

8、兩類之間。遠(yuǎn)日行星也有衛(wèi)星和光環(huán)。提問 從八大行星的運(yùn)動(dòng)特征和結(jié)構(gòu)特征兩方面來看,地球其他行星相比,有沒有特殊的地方?在太陽系的八大行星中,地球的質(zhì)量、體積、平均密度和公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)有自己的特點(diǎn),但并不特殊。因此,地球是太陽系中一顆普通的行星。提問 為什么有人說地球又是一顆特殊的星球呢?過渡 地球的特殊貴在于地球上存在有生命,特別是像我們?nèi)祟愡@樣的高等生命。大家思考過嗎,地球上為什么會(huì)有生命的存在呢?接下來我們一起來探討一下。(板書)三、存在生命的行星討論 為什么地球上會(huì)出現(xiàn)生物呢?請(qǐng)大家看教材第6頁,四個(gè)同學(xué)一組,討論一下地球上有生命存在,要具備哪些條件。歸納 1、宇宙位置和穩(wěn)定的太陽光照:

9、地球位于太陽系。太陽系中心天體太陽正處于壯年期,狀態(tài)穩(wěn)定。八大行星圍繞太陽公轉(zhuǎn),方向相同,并且軌道面幾乎在同一平面,其他小行星的公轉(zhuǎn)方向也基本一致。行星及小行星各行其道、互不干擾。地球出于很安全的宇宙環(huán)境中。萬物生長靠太陽太陽穩(wěn)定的光照條件使地球生命從低級(jí)向高級(jí)的發(fā)生、發(fā)展沒有中斷。2、溫度和水分條件:日地距離適中(1.496億千米),使地表平均氣溫為15 ,有利于生命過程的發(fā)生和發(fā)展;地球上的溫度,還有利于水的液態(tài)存在。3、適合生物呼吸的大氣:地球的體積、質(zhì)量適中,吸引大量氣體聚集在地球周圍,又經(jīng)過漫長的演化,形成了以氫、氧為主的適合生物呼吸的大氣。有地球保護(hù)傘之稱的臭氧層,能吸收太陽紫外線

10、,也保護(hù)了生命的延續(xù)。4、海洋的形成:首先,地球內(nèi)部的放射性元素衰變致熱和原始地球重力收縮,使地球內(nèi)部溫度升高,結(jié)晶水汽化;其次,地球內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng),例如火山爆發(fā),加速了水汽從地球內(nèi)部逸出的過程;再次,地表溫度的逐漸降低,使水汽經(jīng)過凝結(jié)、降雨,落到地面低洼處,形成原始的大洋。原始大洋的出現(xiàn),孕育了原始的單細(xì)胞生物,并逐漸向高級(jí)生物進(jìn)化。綜上所述,地球上生物的出現(xiàn)和進(jìn)化,必須具備有生物生存所必需的溫度、大氣、水等條件,這就是地球區(qū)別于太陽系其他行星的特殊所在。在人類發(fā)展探索至今,還沒有發(fā)現(xiàn)宇宙中有另一存在生命的星球,地球作為一顆特殊的星球,又是我們賴以生存的家園,我們是不是更應(yīng)該保護(hù)、愛惜這個(gè)家呢?【布置作業(yè)】 現(xiàn)在我們回到課前提出的那個(gè)問題“冥王星為什么會(huì)被從大行星除名呢

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