2030國家開放大學(xué)電大專科《閱讀與寫作基礎(chǔ)(1)》期末試題及答案（試卷號：2206）

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2030國家開放大學(xué)電大?？崎喿x與寫作根底(1)期末試題及答案試卷號：22062030國家開放大學(xué)電大專科閱讀與寫作根底(1)期末試題及答案試卷號：2206 一、單項選擇(每題1分，共10分) 1燭之武說服秦伯的四層理由，其作為已經(jīng)發(fā)生的事實是( )。A越國以鄙遠(yuǎn) B舍鄭以為東道主 C朝濟(jì)而夕設(shè)版 D肆其西封 2“將之荊”一句中的“之”應(yīng)當(dāng)解釋為( )。A的 B代詞 C到去 D無義 3我國第一部紀(jì)傳體通史是( )。A春秋B左傳C史記D.漢書4不屬于歷史散文范圍的是( )。A春秋B左傳C國語D論語5以屈原的創(chuàng)作作為主體的是( )。A詩經(jīng)B楚辭C樂記D

2、.文選6莊子一書現(xiàn)存( )。A七篇B十五篇D三十三篇7作者陶淵明創(chuàng)作閑情賦的原意是( )。A抒情 B止情 C惜情 D.忘情 8.宋代以來，認(rèn)為魏晉時代上接屈原、下比李杜的大詩人是( )。A陶淵明 B.嵇康 C王羲之 D曹操 9韓愈和柳宗元等倡導(dǎo)的古文運動中的古文，從文體角度來說，主要是指( )。A文言文 B駢文 C韻文 D散句之文 10北宋文壇前期的領(lǐng)袖人物是( )。A歐陽修 B蘇軾 C王安石 D蘇洵 二、多項選擇(每題2分，共8分) 11以下作品為先秦歷史散文的有( ) A尚書B春秋C韓非子D國語E戰(zhàn)國策12老子一書中包括( ) A道篇B德篇C內(nèi)篇D外篇E雜篇13以下作家屬于魏晉時期的有(

3、) A陶淵明 B劉義慶 C嵇康 D左丘明 E王羲之 14周作人的喝茶一文中，提及的外國人有( ) A葛辛 B岡倉覺三 C上田恭輔氏 D澤庵法師 E柯爾律治 三、釋詞(每題l分，共7分) 15是寡人之過也 答：這 16將焉取之 答：哪里 17以虧人自利也 答：損 18今臣將兵三十余萬 答：率領(lǐng) 19然經(jīng)怪此意尚未熟悉于足下 答：被 20羞以嘉蔬 答：用 21匪貴前譽 答：非 四、簡答(每題5分。共15分) 22戰(zhàn)國策對于古史的寫作傳統(tǒng)有何開拓? 答: 在傳統(tǒng)的以“記事”、“記言”上開拓出“記人”，即為人樹碑立傳。23簡述過秦論(上)的寫作特點。答: 敘多議少。比照、排比的修辭手法。24喝茶一文表

4、達(dá)了作者怎樣的人生觀? 答: 忙里偷閑、苦中作樂，在不完全的現(xiàn)世享受一點美與和諧，在剎那間體會永久。五、閱讀與分析p (每題l0分。共20分) 25夜縋而出。見秦伯日：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。假設(shè)亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。假設(shè)舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，假設(shè)不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。左傳燭之武退秦師(1)燭之武說服秦公用了幾條理由?請歸納。答: 四條理由：A參軍事地形學(xué)的角度陳述滅鄭對秦國無益，反而進(jìn)一

5、步壯大了晉國的力量。B說放棄打鄭國的好處。C拿歷史事實說話，說明晉侯的話不可信。D說明晉國貪得無厭，利用他們之間的矛盾為秦敲警鐘。(3分) (2)燭之武退秦師的關(guān)鍵是什么? 答: 燭之武退秦師的關(guān)鍵是能從對方的立場出發(fā)，緊扣“利害”二字，讓對方確實感到打是得不償失的愚蠢行為，所以能讓秦穆公重新審時度勢，最終作出撤軍的決定。(2分) (3)聯(lián)絡(luò)全文，分析p 本文在語言運用上的特點。答: 文中的語言，尤其在對話方面，到達(dá)了很高的藝術(shù)境界。首先，用對話來寫人物和事件的開展，比方燭之武，作者始終沒有直接評論，完全通過對話來表達(dá)，有佚之狐的推薦，有他自己的說詞和鄭文公的對話。、突出了燭之武柔中有剛、有勇

6、有謀、能言善辯的外交家形象。其別人物，如佚之狐的話可以看出其“擅長識人”，燭與鄭的對話中鄭文公的“不能用人”及只急迫中以國君的居高臨下的“知錯”態(tài)度，終屬難能可貴。文中最后晉文公的話，也表現(xiàn)了他擅長權(quán)衡利弊，自我抑制的性格特征。除開篇表達(dá)形勢外，整個故事的推動開展從佚的“薦人”，到鄭的“用人”，以及晉公的“吾其還也”的情節(jié)，全以對話表現(xiàn)。其次，文章也是寓褒貶于對話之中，作者不發(fā)議論而傾向自現(xiàn)。(5分) 26北京正是春末，也許我過于性急之故罷，覺著夏意了，于是突然記起故土的細(xì)腰蜂。那時候大約是盛夏，青蠅密集在涼棚索子上，鐵黑色的細(xì)腰蜂就在桑樹間或墻角的蛛網(wǎng)左近往來飛行，有時銜一支小青蟲去了，有時

7、拉一個蜘蛛。青蟲或蜘蛛先是抵抗著不肯去，但終于乏力，被銜著騰空面去了，坐了飛機似的。而且，這細(xì)腰蜂不但是普通的兇手，還是一種很殘忍的兇手，又是一個學(xué)識技術(shù)都極高明的解剖學(xué)家。她知道青蟲的神經(jīng)構(gòu)造和作用，用了神奇的毒針，向那運動神經(jīng)球上只一螫，它便麻木為不死不活狀態(tài)，這才在它身上生下蜂卵，封入窠中。春末閑談(1)細(xì)腰蜂在文中喻指什么？2分答：細(xì)腰蜂喻指的是封建統(tǒng)治者的種種麻木術(shù)。2分(2)聯(lián)絡(luò)全文，請答復(fù)，為什么說文章雖名為“閑談”，本質(zhì)卻有強烈的現(xiàn)實針對性？8分答：從行文外表看，確有東拉西扯，瑣碎“閑談”的一面，但現(xiàn)實針對性也十清楚顯：首先，文中盡管沒有直接指名道姓，卻是有著明顯的現(xiàn)實所指的。

8、文章將“遺老的圣經(jīng)賢傳法，學(xué)者的進(jìn)研究室，文學(xué)家和茶攤老板的莫談國事律，教育家的勿視勿聽勿言勿動論”并舉，類比于細(xì)腰蜂在小青蟲的運動神經(jīng)球上的一螫，認(rèn)為這些主張實際發(fā)揮的是麻木對抗的神經(jīng)，效勞統(tǒng)治階級的成效。這樣的現(xiàn)實所指，表達(dá)的是“五四”運動高潮之后，二十年代初知識階層的思想分化和斗爭，而春末閑談這樣的雜文，正是魯迅用以展開斗爭的工具。文章的更主要的現(xiàn)實針對性，仍是在新文化運動的共同的思想目的和工作方向上，那就是：開啟民智，促進(jìn)自由思想，養(yǎng)成更多的“執(zhí)干戚而舞”的刑天那樣的“精神界之戰(zhàn)士”，“無頭也會仍有猛志”，使“闊人的天下州難得太平”。(8分) 六、作文(40分) 27.體裁不限，詩歌除外，l000字以上。西安秦始皇兵馬俑博物館的鎮(zhèn)館之寶是一尊跪姿俑，之所以成為鎮(zhèn)館之寶，是因為保存得相當(dāng)完好。據(jù)專家分析p ，其完好的原因就是它的跪姿，這種低姿態(tài)使得它經(jīng)受住了幾千年的考驗。作文評分標(biāo)準(zhǔn)：(3840分)：主題(觀點)鮮明，內(nèi)容充實、詳細(xì)，見解獨特，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，文筆優(yōu)美。文面標(biāo)準(zhǔn)，根本上無錯別字。(32-37分)：主題(觀點)明確，內(nèi)容詳細(xì)