行政管理畢業(yè)論文3000字4000字

1、行政管理畢業(yè)論文3000字4000字 行政管理專(zhuān)業(yè)屬于綜合性專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)具備管理才能、協(xié)調(diào)才能以及效勞才能的綜合性管理人才。下面為您帶來(lái)一篇行政管理，希望您喜歡。摘要：隨著教育體制改革不斷深化，高校行政管理工作越來(lái)越精細(xì)化，任務(wù)也更加繁重。行政管理部門(mén)作為高校管理系統(tǒng)運(yùn)作的核心，在新時(shí)代背景下表現(xiàn)出新的特征。高校辦公室行政管理工作人員應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思維方式，運(yùn)用新技術(shù)、新手段、新管理形式和指導(dǎo)思想，為實(shí)現(xiàn)高校的可持續(xù)開(kāi)展增添新的活力。要注重創(chuàng)立自動(dòng)化辦公環(huán)境，建立健全行政管理規(guī)章制度，打造學(xué)習(xí)型行政管理環(huán)境，構(gòu)建生態(tài)型辦公室行政管理體系，不斷進(jìn)步管理程度。關(guān)鍵詞：高校辦公室；行政管理；創(chuàng)新意識(shí)；

2、立德樹(shù)人；人才培養(yǎng)一、新時(shí)代高校辦公室行政管理工作的特征高校辦公室承當(dāng)著一系列的行政管理工作，與高校各方面的事務(wù)相關(guān)，對(duì)于效勞教育教學(xué)科研，促進(jìn)高?？沙掷m(xù)開(kāi)展起著重要作用。綜合來(lái)看，新時(shí)代高校辦公室行政管理工作具有協(xié)調(diào)性、政策導(dǎo)向性、科學(xué)性和效勞性。1.協(xié)調(diào)性高校辦公室行政管理工作事務(wù)多，種類(lèi)繁雜，從各層級(jí)指導(dǎo)到高校全體師生，均需要辦公室的日常效勞與管理。高校辦公室行政管理工作人員在工作過(guò)程中遇到各種矛盾，或者是暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)積極進(jìn)展協(xié)調(diào)。高校辦公室行政管理工作人員同時(shí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生活動(dòng)、建立校園文化、引導(dǎo)教育教學(xué)與學(xué)術(shù)科研等工作，表現(xiàn)出工作的多層次性、綜合性和全方位的協(xié)調(diào)性，必須做到

3、統(tǒng)籌兼顧。2.政策導(dǎo)向性高校辦公室行政管理工作人員應(yīng)積極完成上級(jí)部門(mén)交代的各項(xiàng)工作任務(wù)，遵照政策規(guī)定、會(huì)議精神和規(guī)章制度，在行政管理工作中凸顯出政策導(dǎo)向性。這就要求高校辦公室行政管理工作人員應(yīng)同時(shí)具備高效率的執(zhí)行才能與高覺(jué)悟的政治素養(yǎng)。在此根底上，按照高校教育指導(dǎo)方針與相關(guān)政策辦事，實(shí)在提升行政管理工作的執(zhí)行效率。3.科學(xué)性快速開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)，為高校行政管理工作提供了更多便捷化、高效化、科學(xué)化的管理形式，至此高校辦公室行政管理工作進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。這對(duì)行政管理人員的綜合才能與素質(zhì)提出更加嚴(yán)格的要求。行政管理人員應(yīng)積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，理解并純熟操作常用辦公軟件，與時(shí)俱進(jìn)地提升自己的職業(yè)操作技

4、能。4.效勞性高校辦公室行政管理工作人員要具有效勞意識(shí)，不斷創(chuàng)新效勞理念，改良效勞方式，履行效勞職能，進(jìn)步效勞質(zhì)量。要在科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)原那么下，為高校大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活、學(xué)?？蒲辛㈨?xiàng)、指導(dǎo)制定決策、老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)等提供實(shí)在的保障性效勞。在高校辦公室行政管理效勞工作中，管理人員要具備高度的責(zé)任心，面對(duì)問(wèn)題可以積極提出具有可行性的詳細(xì)解決措施和建議。二、高校辦公室行政管理工作存在的主要問(wèn)題當(dāng)前，高校辦公室行政管理工作存在一些問(wèn)題，如管理職能沒(méi)有充分表達(dá)出來(lái)，管理工作有時(shí)也較為松散隨意，影響了高校教育事業(yè)的開(kāi)展。1.管理職能沒(méi)有充分表達(dá)出來(lái)高校辦公室行政管理工作涉及高校各項(xiàng)工作的有效銜接，但是，

5、局部高校辦公室行政管理工作側(cè)重學(xué)生的制度性管理，沒(méi)有充分重視辦公室行政管理工作的其他職能。局部工作人員將其視為簡(jiǎn)單處理高?，嵥槭虑榈墓芾聿块T(mén)，管理工作未能深化圍繞高校管理事項(xiàng)全面開(kāi)展，在教育教學(xué)管理方面存在一定的形式主義現(xiàn)象。2.管理工作較為松散隨意高校辦公室行政管理工作具有業(yè)務(wù)流程與內(nèi)容的廣泛性、工作執(zhí)行的可操作性與原那么性等特點(diǎn)。在現(xiàn)階段，局部辦公室行政管理工作人員雖然某種程度上認(rèn)識(shí)到其在管理方面發(fā)揮的重要作用，但有時(shí)工作仍然存在隨意性，沒(méi)有有效地開(kāi)展管理工作。這容易導(dǎo)致行政管理工作效率不高，影響高校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。三、高校辦公室行政管理工作的詳細(xì)策略當(dāng)前，產(chǎn)教交融人才培養(yǎng)形式越來(lái)越受

6、到廣闊高校的支持，尤其是應(yīng)用型本科院校和高職院校。隨著高等教育事業(yè)的迅速開(kāi)展和教育體制改革的不斷深化，高校的科研工程與學(xué)術(shù)交流時(shí)機(jī)日漸增多，一些教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法得到創(chuàng)新應(yīng)用，這對(duì)高校辦公室行政管理工作提出了新的要求。高校要研究辦公室管理中存在的問(wèn)題，適時(shí)求變，不斷創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法與管理理念，注重創(chuàng)立自動(dòng)化辦公環(huán)境，建立健全行政管理規(guī)章制度，打造學(xué)習(xí)型行政管理環(huán)境，構(gòu)建生態(tài)型辦公室行政管理體系，不斷進(jìn)步管理程度。1.創(chuàng)立自動(dòng)化辦公環(huán)境隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速開(kāi)展，高校辦公室行政管理工作人員應(yīng)該樹(shù)立現(xiàn)代化的管理理念，引進(jìn)先進(jìn)的自動(dòng)化辦公硬件設(shè)備設(shè)施，推動(dòng)辦公室行政管理工作方式的轉(zhuǎn)變與晉級(jí)，從而

7、優(yōu)化管理職能，進(jìn)步工作質(zhì)量。例如，引進(jìn)計(jì)算機(jī)、投影儀或自動(dòng)化會(huì)議室等現(xiàn)代化辦公設(shè)備設(shè)施。當(dāng)前的辦公環(huán)境雖然自動(dòng)化程度有所進(jìn)步，但仍然存在一定的創(chuàng)新空間，如可以采用基于網(wǎng)絡(luò)的自動(dòng)化辦公系統(tǒng)，其涉及的自動(dòng)化設(shè)備設(shè)施包括終端效勞器、個(gè)人電腦、校園局域網(wǎng)等，這能為高效的信息傳輸、資料處理和其他事務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。高校辦公室行政管理往往涉及各種資料文檔，工作人員應(yīng)在建立紙質(zhì)版管理檔案的同時(shí)，逐步建立電子版管理檔案，利用網(wǎng)絡(luò)信息存儲(chǔ)功能進(jìn)步信息傳輸與管理的效率。另外，也可以建立遠(yuǎn)程電子通訊系統(tǒng)，采用網(wǎng)絡(luò)可視化視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò) 等形式高效地處理工作任務(wù)，防止傳統(tǒng)單一化管理所帶來(lái)的時(shí)空局限性。不同管理層

8、的工作人員都可以利用網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備第一時(shí)間獲得自己管理范疇的工作內(nèi)容，這在一定程度上降低了高校辦公室行政管理工作的運(yùn)營(yíng)本錢(qián)。2.建立健全行政管理規(guī)章制度要想進(jìn)步行政管理工作效率，高校就要建立健全辦公室行政管理規(guī)章制度，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化。各項(xiàng)規(guī)章制度要涵蓋辦公室行政管理的各個(gè)方面，充分考慮各個(gè)方面的利益。在詳細(xì)工作中，辦公室行政管理工作人員要結(jié)實(shí)樹(shù)立規(guī)那么意識(shí)，熟悉高校的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作范圍，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，擅長(zhǎng)總結(jié)工作經(jīng)歷，熟悉辦事流程、詳細(xì)步驟及要求。高校要按照科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)性、制度流程化的要求建立考核制度，對(duì)辦公室行政管理人員的工作進(jìn)展考核評(píng)價(jià)，要將詳細(xì)

9、的責(zé)任義務(wù)與崗位要求落實(shí)到每個(gè)辦公室行政管理工作者身上，建立與之相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)制度的約束進(jìn)步辦公室行政管理工作人員的責(zé)任感和上進(jìn)心，激發(fā)行政管理人員的工作熱情。隨著時(shí)代的快速開(kāi)展，辦公室行政管理工作制度也不是永久不變的，需要在貫徹落實(shí)中找到新的改革契機(jī)，不斷通過(guò)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步工作效率。3.打造學(xué)習(xí)型行政管理環(huán)境現(xiàn)階段，高校辦公室行政管理人員雖有很多的交流與學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，但缺少有針對(duì)性的學(xué)習(xí)途徑，這導(dǎo)致有些辦公室行政管理人員缺少增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與本領(lǐng)的時(shí)機(jī)，一定程度上阻礙了高校辦公室行政管理工作的正常開(kāi)展。因此，高校要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

10、，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極打造學(xué)習(xí)型行政管理環(huán)境。要重視辦公室行政管理團(tuán)隊(duì)的人文建立，進(jìn)步辦公室行政管理團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力。要支持并鼓勵(lì)辦公室行政管理人員豐富理論知識(shí)，通過(guò)有效的方式進(jìn)步辦公室行政管理人員的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性與參與意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)辦公室行政管理人員的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)習(xí)成為其工作和生活的一局部。辦公室行政管理工作人員要遵循學(xué)以致用的指導(dǎo)思想，定期參加各種形式的管理培訓(xùn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的行政管理理念和方法，提升自身的業(yè)務(wù)程度。4.構(gòu)建生態(tài)型辦公室行政管理體系生態(tài)型高校辦公室行政管理形式的提出，為辦公室行政管理工作提供了新的開(kāi)展契機(jī)。高校是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，各局部進(jìn)展

11、著多方面的信息交互與交流，而系統(tǒng)保持平衡與和諧，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展。樹(shù)立以人為本的管理思想，由剛性管理轉(zhuǎn)向柔性管理，尊重個(gè)性的多樣性，構(gòu)建符合生態(tài)系統(tǒng)和諧原理的生態(tài)型辦公室行政管理體系，有利于進(jìn)步行政管理工作人員的職業(yè)自豪感與歸屬感，最大限度地挖掘人的潛能，優(yōu)化高校辦公室行政管理成效。構(gòu)建生態(tài)型辦公室行政管理體系時(shí)，要注重行政管理理念的創(chuàng)新，培養(yǎng)生態(tài)型管理團(tuán)隊(duì)，效勞好每一個(gè)工作對(duì)象；要建立生態(tài)型校園文化，傳播正能量，激發(fā)人的內(nèi)在自覺(jué)性和工作主動(dòng)性；要完善生態(tài)型評(píng)價(jià)考核體系，以人性化為出發(fā)點(diǎn)，突出科學(xué)性、合理性、生態(tài)性。要重視局部與整體的辯證關(guān)系，盡量使每一個(gè)人自覺(jué)地參與到高校辦公室行政管理生態(tài)

12、型循環(huán)系統(tǒng)之中，構(gòu)建一條和諧的生態(tài)鏈。在工作過(guò)程中要注重平等溝通，互相尊重，真誠(chéng)相待，開(kāi)放包容，營(yíng)造良好的生態(tài)管理環(huán)境，這樣才能防止傳統(tǒng)行政管理形式容易出現(xiàn)的缺乏人文關(guān)心、職責(zé)不明晰、管理執(zhí)行力缺乏、運(yùn)行機(jī)制不暢等問(wèn)題。四、結(jié)語(yǔ)總而言之，高校要?jiǎng)?chuàng)立自動(dòng)化辦公環(huán)境，建立健全行政管理規(guī)章制度，打造學(xué)習(xí)型行政管理環(huán)境，構(gòu)建生態(tài)型辦公室行政管理體系，全面提升行政管理工作的效勞質(zhì)量。要分析傳統(tǒng)辦公室行政管理工作中存在的問(wèn)題，有效解決復(fù)雜化、官僚化、單一化的管理弊端。在“雙一流高校建立中，要從根本上保障行政管理工作的效能，為創(chuàng)立高程度的行政管理環(huán)境奠定良好的根底，為實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人的人才戰(zhàn)略目的做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。五、參考文獻(xiàn)：1龐寶鑫.管理學(xué)視野下高校院系辦公室提升行政工作效能初探J.內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào):教育科學(xué)版,2022(01).2江天森.新時(shí)期高校辦公室管理工作的特征與對(duì)策分析J.產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2022(02).3張學(xué)理,