六年級上冊語文：語文園地八(整課)·部編人教版課件

1、【教育部審定（2019）部編人教版新教材】小學(xué)六年級語文上冊課件語文上冊精選PPT課件Selected ppt courseware of Chinese volume I小學(xué)教育精品教學(xué)資料，貼合教學(xué)實(shí)際?？勺鳛榻處熓谡n，學(xué)生預(yù)習(xí)資料使用，歡迎收藏！ 本單元我們了解了少年時期的閏土，聆聽了好的故事，更重要的是我們還了解了魯迅先生的精神品質(zhì)。人教版 語文 六年級 上冊語文園地第八單元閱讀文章，要注意把握文章的主要內(nèi)容。交流平臺 一般來講，了解了每個部分主要講的是什么，再把各個部分的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容。 如只有一個地球，寫了地球的美麗壯觀與渺小、地球擁有的自然資源有限、人類暫時無法

2、移居別的星球、我們應(yīng)該保護(hù)地球這幾部分內(nèi)容。我們可以邊讀邊列提綱，把各部分的內(nèi)容寫出來，再連起來想一想，就知道了文章的主要內(nèi)容：地球非常美麗壯觀，但同宇宙相比又顯得非常渺小，它擁有的自然資源有限。如果地球被破壞，人類無法移居到別的星球。所以我們要保護(hù)地球。 關(guān)注文章的題目，抓關(guān)鍵句，對了解主要內(nèi)容也有幫助。把握文章的主要內(nèi)容，不同的文章有不同的方法，我們要靈活運(yùn)用。 讀下面各組題目，結(jié)合課文內(nèi)容說說這樣擬題好在哪里，再修改自己的習(xí)作題目。詞句段運(yùn)用少年閏土狼牙山五壯士軍神開國大典“諾曼底”號遇難記草船借箭竹節(jié)人橋冰項(xiàng)鏈在牛肚子里旅行“精彩極了”和“糟糕透了”慢性子裁縫和急性子顧客這是用文章中的

3、主要人物作題目。開國大典“諾曼底”號遇難記 草船借箭題目交代了故事的主要內(nèi)容。竹節(jié)人橋冰項(xiàng)鏈竹節(jié)人交代了說明的對象，橋點(diǎn)明了文章的主旨，冰項(xiàng)鏈交代了文章的線索。在牛肚子里旅行“精彩極了”和“糟糕透了”慢性子裁縫和急性子顧客我覺得這些題目特別有意思，還能讓我產(chǎn)生閱讀課文的興趣呢。 讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一段話寫下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹樹林的深處秋天的深處心靈的深處飽經(jīng)風(fēng)霜的臉飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋 飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹樹林的深處秋天的深處 心靈的深處 他的面孔上刻滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。高高的顴骨，眼圈深深地凹陷下去，充滿了血絲的眼睛，出無限的滄桑 干燥的嘴唇

4、上裂開血口子。 柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書法瘦硬挺拔，骨力道勁。玄秘塔碑是其楷書代表作之一。書寫提示無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。魯迅答客請其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅故鄉(xiāng)日積月累 惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。魯迅學(xué)界三魂 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人這就是中國的脊梁。魯迅中國人失掉自信力了嗎不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。哀

5、其不幸，怒其不爭。墨寫的謊言掩蓋不了血寫的事實(shí)。真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。人教版小學(xué)語文六年級上冊教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想本冊教材構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中以興趣為先導(dǎo)，時刻注意培養(yǎng)學(xué)生對語文喜歡的態(tài)度，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析從整體來看，我班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情較高，基本功較扎實(shí)，書寫端正，朗讀有感情。特別是像姜嘉豪、洪薦英等學(xué)生成績優(yōu)秀，能獨(dú)立思考問題，常常有自己獨(dú)特的見解。本學(xué)期重點(diǎn)針對班級學(xué)生特色進(jìn)行有效的教學(xué)，讓學(xué)生

6、都能認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。三、教材分析1、內(nèi)容和編排教材繼續(xù)按專題組織單元，共八組。教材共有課文二十七篇，精讀課文十八篇、略讀課文九篇。本冊要求會寫180個字。要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。四、教學(xué)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法第一組：培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情操；引導(dǎo)學(xué)生體會作者如何進(jìn)行觀察、聯(lián)想和想象，表達(dá)自己獨(dú)特的感受；品味優(yōu)美的語言，不斷豐富語言的積累。第二組：讓學(xué)生在字里行間感受著中華兒女的愛國情懷。二是讓學(xué)生通過多種途徑、多種形式感悟、表達(dá)自己的愛國情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。第三組：讓學(xué)生感受文中人物的美好心靈，體會真情給人們生活帶來的感動，樹立講誠心

7、，動真情、幫助別人的風(fēng)尚。學(xué)習(xí)作者刻畫人物形象，抒發(fā)真情的寫作方法。第四組：懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“聯(lián)系實(shí)際，深入思考”的讀書方法，加深對課文內(nèi)容的理解。鼓勵學(xué)生積極行動，為地球家園美好的明天盡自己的力量。第五組：初識魯迅，了解魯迅先生的文學(xué)成就。感受魯迅先生的崇高品質(zhì)。感受魯迅關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格。懂得為人民的人將獲得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。第六組：搜集和閱讀詩歌，增強(qiáng)對詩歌的興趣，感受其特點(diǎn)。能誦讀詩歌，把握詩意，想象情境，體會情感。通過朗誦、欣賞、學(xué)寫童詩等活動，感受詩歌的魅力。能寫簡單的活動總結(jié)。第七組：練習(xí)用較快的速度閱讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會

8、課文表達(dá)的感情；學(xué)習(xí)作者將真摯的情感寫真實(shí)、寫具體的方法。第八組：欣賞音樂、繪畫、戲劇等各種藝術(shù)形式的，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操；學(xué)習(xí)作者是怎樣在敘事時展開聯(lián)想和想象的；積累課文中的優(yōu)美語言，體會課文表達(dá)的感情；通過閱讀和其他渠道盡可能多地了解各種藝術(shù)。五、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1、養(yǎng)成較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力和良好的寫字習(xí)慣。2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習(xí)慣。3、聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會其表達(dá)效果。4、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。5、學(xué)會理解和運(yùn)用“展開聯(lián)想和想象進(jìn)行表達(dá)的方法

9、”“讀課文時能聯(lián)系實(shí)際，深入思考”“理解含義深刻的句子”等讀寫方法。6、能夠珍視自己的個人獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材；能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述；修能改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改。7、對自己身邊的、大家共同關(guān)注的問題，組織討論、專題演講，學(xué)習(xí)辨別是非善惡。（二）教學(xué)難點(diǎn)1、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀基本功的訓(xùn)練。2、發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)表達(dá)方法。 3、把握每個單元豐富的人文內(nèi)涵，把情感、態(tài)度、價值觀的目標(biāo)落到實(shí)處。 4、加強(qiáng)平時練筆的指導(dǎo)。5、讓學(xué)生學(xué)寫活動總結(jié)。六、教學(xué)措施1教學(xué)中努力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地使用教材。并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，使理論和實(shí)踐融合為

10、一體。2在教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標(biāo)，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。 3上課前，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果，并與備課組的其他老師共同商討，精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案。 4授課過程中，依照設(shè)計(jì)好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。感謝聆聽言念君教育榮譽(yù)出品周 次日 期教學(xué)內(nèi)容及課時安排備 注一9.1/61.草原 2.丁香結(jié) 二9.7/123.古詩詞

11、三首 4.花之歌 習(xí)作：變形記 三9.13/19語文園地一 5.七律長征6.狼牙山五壯士四9.20/267.開國大典 8.燈光口語交際：演講 習(xí)作：多彩的生活五9.27/10.3語文園地二 9.竹節(jié)人 9.27至9.30上班，1至8日放假調(diào)休，共8天六10.4/10.1010.宇宙生命之謎11.故宮博物院9至10日上2天班七10.11/17習(xí)作：_讓生命更美好語文園地三 機(jī)動 八10.18/2412.橋 13.窮人 14.在柏林 九10.25/10.31口語交際：請你支持我習(xí)作：筆尖流出的故事語文園地四快樂讀書吧 十11.1/11.715.夏天里的成長 16.盼 期中復(fù)習(xí) 十一11.8/11.14期中質(zhì)量檢測 十二11.15/11.21習(xí)作例文習(xí)作：圍繞中心意思寫 十三11.22/11.2817.古詩三首 18.只有一個地球19.三黑和土地 十四11.29/12.520.青山不老 口語交際：意見不同怎么辦機(jī)動 十五12.6/12.12習(xí)作：學(xué)習(xí)倡導(dǎo)書語文園地六機(jī)動 十六12.13/12.1921.文言文二則 2