《找次品課件》

1、考考你的眼力ABCDE找不同找不同找不同A B C D E 在生活中常常有這樣的情況，在一些看似完全相同的物品中混著一個質量不同的，輕一點或是重一點的物品，需要想辦法把它找出來，像這一類問題我們把它叫做“找次品”。找不同找次品小學數(shù)學五年級下冊廣州市荔灣區(qū)西關培正小學 潘雙強有2盒乒乓球，其中有 1 盒是次品(次品輕一些)，你能設法把它找出來嗎？ 像這種比較輕的物品，我們一般借助天平來測量它的重量。在天平的左右兩邊各放1盒乒乓球，翹起來的那邊就是次品。有3盒乒乓球，其中有 1 盒是次品(次品輕一些)，用天平稱，至少稱幾次保證能找出次品來? 想一想，可否這樣稱？次品左右兩個托盤中物品的數(shù)量必須要

2、相同才可以比較！平衡 是次品 稱1次不平衡 輕的是次品 稱1次 ， ， （至少1次）3 ( 1 , 1 1 ）有3盒乒乓球，其中有 1 盒是次品(次品輕一些)，用天平稱，至少稱幾次保證能找出次品來? 可能出現(xiàn)的情況二：天平平衡可能出現(xiàn)的情況一：天平不平衡次品次品次品次品為什么2盒稱一次，3盒也只是稱一次？看到結果推斷出結果次品2盒3盒3盒看到結果有4盒乒乓球，其中有 1 盒是次品(次品輕一些)，用天平稱，至少稱幾次保證能找出次品來? 如果4盒乒乓球，能否至少稱1次，就保證找到那盒次品？100盒乒乓球，你會分幾份來稱？2份還是3份？有4盒乒乓球，其中有 1 盒是次品(次品輕一些)，用天平稱，至少

3、稱幾次保證能找出次品來? 有8個乒乓球，其中有 1 個是次品(次品重一些)，用天平稱，至少稱幾次保證能找出次品來? 小組合作要求1.獨立思考（不擺學具，畫圖分析），并記下自己思考的過程。2.小組匯報（展示自己的想法），選擇組內(nèi)最優(yōu)的方法匯報。3.思考策略：(1)分成幾份？每份數(shù)量是多少？(2)如果天平平衡，次品在哪里？如果天平不平衡，次品又在哪里？(3)至少稱幾次保證能找出次品？有9個乒乓球，其中有 1 個是次品(次品重一些)，用天平稱，至少稱幾次保證能找出次品來? 10個呢？11個呢？1.把待測物品分成( )份；2.盡量( )分；3.不能( )分的， 其中有( )份要相同， 最多的一份與最少的一份相差( )?；仡櫯c反思三平均平均兩1做一做： 有 28瓶水，其中27瓶質量相同，另有 1 瓶是鹽水，比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水? 有 15 盒餅干，其中的 14 盒質量相同，另有 1 盒少了幾塊，如果能用天平稱，至少幾次可以找出這盒餅干? 用天平找次品時，所測物品數(shù)目與測試的次數(shù)有以下關系: (只含一個次品，已知次品比正品重或輕。)要辨別的物品數(shù)目保證能找出次品需要測的次數(shù)23491027288182243478