沖刺建議 真題(共8頁)

1、一，英語模擬題：推薦張劍的考試中心六套題；畢金獻(xiàn)的題太難，如果做了兩套感覺做不下去就別做了，不要灰心。真題：到最后兩周的時候拿出兩三套來進(jìn)行(jnxng)實戰(zhàn)訓(xùn)練。閱讀：每天堅持做兩到四篇。單詞：此時要注意抓核心詞匯（如真題中的高頻詞匯）。作文：每周練兩篇左右，最好是能夠形成自己的一至兩套模板，這樣在考試的時候極節(jié)省時間。二，政治總結(jié)并背誦各部分要點。推薦任汝芬系列。模擬題：推薦任汝芬，導(dǎo)航，啟航等（這個其實無所謂）。形策：去聽兩場免費講座，再隨便買本書就可以了（任汝芬陳先奎的都行）。三，專業(yè)課總結(jié)精華，背誦重點概念與理論，尤其注意理論的意義與局限性。理清脈絡(luò)，按歷史的和邏輯的線索把散亂的知識

2、點串起來。研究真題，分析歷年考點，預(yù)測今年熱點。關(guān)注時事，多看報刊雜志的評論文章。四，綜合文學(xué)：以大學(xué)語文（新版）為主，分析近年真題考點，總結(jié)并背誦重點作家作品風(fēng)格的要點。法律：以課后概念與簡答題為基礎(chǔ)，在理解的基礎(chǔ)上背誦其要點。經(jīng)濟(jì)：以第一章為主，后面的內(nèi)容結(jié)合政治一起復(fù)習(xí)。背誦重點概念。作文：關(guān)注時評。綜合(zngh)知識沖刺建議(一)總算有點空上來寫點東西,我想大家可能等得有點急了吧. 而且距離考試的時間不到一個月了,不知道大家的心態(tài)怎么樣. 這個階段千萬不能焦躁,更不能放棄.我所認(rèn)識的一位去年考研的同學(xué),平時成績非常好,復(fù)習(xí)得也很全面扎實,但就是因為考前心態(tài)的問題(他是理工科,考的清華

3、,壓力很大;而且跟寢室同學(xué)關(guān)系也相處不太好),結(jié)果功虧一簣,實在可惜.所以希望各位研友不要重蹈他的覆轍. 好了不說題外話,下面就從大家關(guān)心的綜合知識入手, 在最后階段的復(fù)習(xí)方法方面開始講一點我個人的心得吧. 文學(xué)部分 （一）復(fù)習(xí)方法 。重點考點突破 到了這個階段，再看文學(xué)史之類的東西就沒意義了，一定要抓住語文課本，抓住重點作家和篇章。那么，究竟哪些才是重點呢？這也是個人在考研過程中必須學(xué)會或者增強(qiáng)的一種能力。一般說來，那些文學(xué)素養(yǎng)和地位較高的作家和那些思想性藝術(shù)性較強(qiáng)的作品應(yīng)該是重點，但重點不一定是考點?？碱}的出現(xiàn)存在多種偶然性因素，我們是沒有辦法完全預(yù)測的。 這里可以提示大家從幾個方面來思考

4、。 首先，當(dāng)然要把握重點作家作品。把握的方法因人而異，譬如，可以把鑒賞性文字總結(jié)成幾點，背誦之。 其次，一定要認(rèn)真分析歷年真題。出現(xiàn)頻率較多的知識點肯定是重點，但不一定是考點，比如上一年剛考過的題，基本上可以排除其連考的可能性（如不太可能單考魯迅，但也不排除將他與其它作家對比）；那些從未考過的、同時地位又較高的作家考的可能性較大（如朱自清幾乎從未考過）；還有那些從未考過的文體也有可能出現(xiàn)（如戲劇北京人）；等等。 此外，要注意聯(lián)系現(xiàn)實，全方位考慮。這點只針對學(xué)有余力的同學(xué)，有空的時候留意一下，比如魯迅逝世七十周年，就考了他；巴金去世，就考了他。有些作家的重要性在非常時期凸現(xiàn)出來，不過這個也是很偶

5、然的。 。全面檢視 最后階段的復(fù)習(xí)一個普遍的心態(tài)就是，總覺得時間不夠，復(fù)習(xí)也不全面，生怕漏掉了什么。那就有必要進(jìn)行一個全面的檢視。對于文學(xué)部分來說，還是比較容易的?？梢园阉械钠略贋g覽一遍，在看鑒賞文字之前自己先在腦海里回想一下，我真的(zhn de)掌握了這篇文章嗎？它的藝術(shù)特色是什么？結(jié)構(gòu)上有什么特點？思想上有什么意義？這個作家跟哪位可以比較，有什么異同？等等。如果完全不能回答這些問題，那就有必要補(bǔ)上。 在全面的檢視和查漏補(bǔ)缺過程中，也要注意詳略得當(dāng)。具體來說，在最后總結(jié)的筆記中，你可以把重點作家作品寫得詳細(xì)點，而非重點只記提示性的幾點即可。綜合知識(zh shi)沖刺建議（二）綜合知識

6、沖刺(chngc)建議（二）文學(xué)部分（二）答題方法、格式方面兩門專業(yè)課的答題紙都是兩頁有三張紙接起來那么長的紙，也就是說，前后共面?；旧隙际侵饔^題，一場考試下來身心俱疲。文學(xué)方面主要是兩種題型：（）簡答題。建議答半面紙左右，只需要闡述基本內(nèi)容（書上的觀點）就行，不需太多拓展。（）論述題。建議在一面紙左右，要有自己的看法(kn f)，分條闡述。、內(nèi)容方面由于時間有限，我就不舉例了。說實話，能夠記住語文書后面的鑒賞內(nèi)容就已經(jīng)很不錯了。（三）答題技巧、在分條闡述時先要有中心句，這個簡短的句子很可能就是采分點，可以把字體寫大點：）、字跡工整。這點其實很重要，字跡優(yōu)美的同學(xué)起碼能加分，呵呵。、個人建議

7、在發(fā)下答題紙后和發(fā)考卷中間的五分鐘，可以劃一下行子，因為答題紙全是空白的。所以建議帶直尺，呵呵。經(jīng)濟(jì)(jngj)，法律部分 有些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道，綜合知識的文學(xué)部分是只考中國文學(xué)，當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)那書只考經(jīng)濟(jì)部分 總是有人問我，我也無語了其實法律經(jīng)濟(jì)這部分很難把握出題方向的（更難以預(yù)測）， 而且我自問去年把握得也不怎么樣，所以不能給大家太多的建議 個人感覺，這部分只要背好重點概念，其它部分理解就行考試的關(guān)鍵在于名詞解釋， 如果你完全(wnqun)沒見過，就很郁悶了 但是簡答題和論述題不一樣，就像政治的大題一樣，總有話說的 所以最后這二十天，有空可以背一下書中的重要概念 經(jīng)濟(jì)部分那本書主要看

8、第一章，法律則主要看實體法的那幾章 （但是其它章節(jié)也是起碼要瀏覽一下的） 作文(zu wn)部分 到目前這個階段，作文要想有太大提高是基本不可能了，但仍然有可以進(jìn)步的空間 作文的要求是一千字的議論文，千萬看清楚題目要求 這幾年的題目范圍都很大，是要求我們有一種宏闊的視野和社會關(guān)懷 更重要的是，要從小處著眼，細(xì)微處入手，有一種鮮明的問題意識 比如說沖突與和諧，我們的著眼點應(yīng)在沖突這個字眼因為社會科學(xué)研究的就是沖突 那么就可以從一件具體的沖突事件入手，探討背后的深層原因和解決機(jī)制 沖突解決了，自然就達(dá)到了和諧 在短短幾十分鐘內(nèi)，要想做好一篇這樣的作文，以小見大是最好的方法 既然如此，材料的積累就變

9、得很重要，所以我總是建議大家平時多注意身邊事，注意社會問題， 培養(yǎng)自己的問題意識和獨立思考的能力最好能以一個傳媒人的視角來觀察和評論問題 就算沒有到達(dá)這個層次，能關(guān)注問題本身，把別人的觀點借鑒過來也是很不錯的 總之，這篇作文主要考察的并非語言技巧，而是邏輯思維能力和思想深度 時間分配 三個小時的綜合考試，時間非常緊的，尤其是很發(fā)現(xiàn)每個問題都有話說的時候（這是好現(xiàn)象） 我的建議是，文學(xué)部分小時分鐘，經(jīng)濟(jì)法律分鐘，作文分鐘 最后留分鐘檢查（基本上很難做到，呵呵） 文學(xué)部分是重點，一定要先保證這一部分答好 ，綜合知識的卷子答題紙形式和專業(yè)課的差不多 不過要提醒一下大家，卷子和答題紙是分開的，卷子只有

10、一張紙，每個題目就一行，文學(xué)部分也不會給出原文片段的所以那些名句什么的（特別是詩詞），能記住的最好記住，才能順手掂來：）傳播學(xué)沖刺(chngc)建議傳播學(xué)沖刺(chngc)建議以下為個人(grn)建議,僅供參考. 所舉例子也并非預(yù)測(請大家不要再向我索要). 希望大家在最后階段穩(wěn)定心態(tài), 全面踏實地復(fù)習(xí)總結(jié), 力爭最好的成績! 祝大家新年快樂,夢想成真! 一.系統(tǒng)地總結(jié)書本知識,梳理理論流變過程. 1.注意重要概念的內(nèi)在含義. 如,傳播,大眾傳播的定義. 2.注意重要概念涉及到的相關(guān)理論思想. 如,意見領(lǐng)袖涉及到的思想;輿論涉及到的思想. 3.注意主要理論的流變過程. 如,報刊的四種理論怎樣流

11、變;傳播學(xué)效果研究的三階段怎樣流變等. 4.注意幾個宏觀效果理論. 如,培養(yǎng)理論,沉默的螺旋. 5.注意傳播學(xué)研究的方法與模式. 如,拉扎斯菲爾德對傳播學(xué)的貢獻(xiàn);霍夫蘭的研究方法等. 6.注意幾種主要的控制觀,媒介觀和受眾觀. 二.關(guān)注理論的現(xiàn)實意義,局限性及最新發(fā)展與修正. 1.注意理論對我國社會的現(xiàn)實意義 如,傳媒公共領(lǐng)域?qū)ξ覈鐣默F(xiàn)實意義. 2.注意理論的局限性和新的媒介環(huán)境下理論的新發(fā)展. 如,網(wǎng)絡(luò)中的把關(guān)使用與滿足等. 再如,用鮑德里亞對電視仿真文化的批判思想分析網(wǎng)絡(luò)媒體. 3.怎樣看待新媒體發(fā)展趨勢以及思考傳統(tǒng)媒體未來如何生存. 提示:傳統(tǒng)媒體不會消亡,新舊媒體將走向融合. 三.

12、學(xué)會用傳播學(xué)知識解釋社會現(xiàn)象. 1.學(xué)界熱點研究 如,跨文化傳播,新聞娛樂化等. 2.社會熱點事件 如,紙包子事件與媒介公信力; 悍馬炫富,房產(chǎn)廣告與符號消費; 黑磚窯事件與危機(jī)傳播中大眾傳媒的作用等. 臨門一腳的各科建議(jiny)先回答幾個(j )大家比較關(guān)心的問題：答題模式其實主觀題答題無所謂模式的，也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案對于辨析題，不需要明確指出對錯，除非一眼就看出是對是錯的，不然都得用一分為二的觀點來看論述題方面，（）專業(yè)課論述題如果是考察某個理論或概念，首先得明確這個理論的提出背景和主要觀點，相關(guān)的思想和理論綜述；然后把理論或思想與題中內(nèi)容相結(jié)合，進(jìn)行批判或驗證，最后可以引用權(quán)威觀點做

13、總結(jié)或者發(fā)表自己的看法（）綜合論述題如果是考察某作家或作品的藝術(shù)特色，一般而言分幾條來答就可以了中間注意適當(dāng)?shù)嘏e例或引用原文進(jìn)行分析法律經(jīng)濟(jì)題就像答政治論述題差不多綜合的作文就是一般的議論文（不是(b shi)新聞評論），但是比高中作文在邏輯性和批判角度方面的要求要高題型這個我也不是很清楚，院里也沒公布，估計應(yīng)該跟去年差不多的下面給大家一點各科在最后兩天的復(fù)習(xí)建議：英語還是要做點閱讀，保持語感；完形填空和翻譯基本可以放棄；把作文模板背熟政治背啟航的天題；把形策和以前總結(jié)的知識點溫習(xí)下，重點背毛概專業(yè)課教程：全面梳理一遍知識點；重點掌握幾個理論和思想（培養(yǎng)，沉默螺旋，使用滿足，把關(guān)，意見領(lǐng)袖等）

14、；引論：把教程上沒有的那些內(nèi)容看一遍；單向度：注意鮑德里亞那章；女權(quán)主義可以忽略綜合文學(xué)：背重點作家作品的知識點；其它過一遍；法律經(jīng)濟(jì)：背重要概念，經(jīng)濟(jì)那書有時間再翻一遍此外，最重要的是保持良好的身體和心理狀態(tài)，按時作息，爭取做最好的自己！2002武漢大學(xué)傳播(chunb)理論試題一.名詞解釋(3*5分)1.阿爾及爾宣言2.塔羅瓦爾宣言3.大眾傳播二.簡答題(5*13分)1.簡述媒介與社會發(fā)展之間的關(guān)系.2.如何理解大眾傳媒的公共性與公益性.3.簡述民主參與理論4.在大眾傳播過程中,受眾享有那些權(quán)利?5.簡述麥克盧漢的主要(zhyo)理論觀點.三.論述題(20分)談?wù)勀銓κ澜缧畔⒅刃蛘摖幍恼J(rèn)識

15、與理解.2001年武漢大學(xué)(w hn d xu)傳播學(xué)試題一， 簡答（20*3）1， 論述非語言符號及其在傳播過程中的作用2， 談?wù)劇笆褂脻M足論”的特點和缺陷3， 談“霍夫蘭”及其“耶魯研究”二， 論述（40）你認(rèn)為INTERNET將對現(xiàn)有的傳播方式和傳播理論產(chǎn)生哪些影響？2000年武漢大學(xué)傳播學(xué)試題一，簡答1，簡述新聞學(xué)與傳播學(xué)之間有何不同？2，制約傳播效果的主要因素是什么？3，語言符號與非語言符號在傳播過程中的主要功能是什么？4，談?wù)劇皩W(xué)習(xí)論”和“一致論”在態(tài)度研究上的差異？二，論述1， 請結(jié)合實際談如何掌握和運(yùn)用“使用滿足論”2， 談?wù)劇敖?jīng)驗派”和“社會批判學(xué)派”在傳播學(xué)研究中的差異19

16、99年武漢大學(xué)傳播學(xué)試題一， 名詞解釋1， 大眾傳播；2，態(tài)度；3，把關(guān)人；4，類語言；5，完形趨向二， 簡答1， 拉斯韋爾提出了什么樣的傳播模式，產(chǎn)生了什么樣的影響2， 媒介有哪些正面功能和負(fù)面功能3， 麥克盧漢關(guān)于媒介的主要觀點有哪些4， 普通語文學(xué)家所提出的語言特性有哪些三， 論述1， 根據(jù)大眾傳播的特點和功能，論述大眾傳媒的重要性2， 結(jié)合實際談“議題設(shè)置”理論在客觀實際中的運(yùn)用武漢大學(xué)(w hn d xu)綜合知識0002年真題武漢大學(xué)(w hn d xu)2002年綜合知識試題一 名詞解釋3*51論語2世說新語3“擬話本”4“新月社”5激流三部曲二 簡答題3*10分1，左傳的主要內(nèi)

17、容和藝術(shù)特色是什么2，在駱駝祥子中，祥子的個性特征是什么3，大堰河的主要內(nèi)容和思想意義(yy)是什么三 賞析15分杜甫詩：春望（國破山河在）可自擬題四 論述題2*20分1， 略論蘇軾詞的風(fēng)格2， 略論女神的時代精神武漢大學(xué)2001年綜合知識試題一名詞解釋1、文學(xué)研究會2、中國左翼作家聯(lián)盟二、論述題1、 分析子夜的清潔結(jié)構(gòu)特點2、 分析雷雨中的周仆園的形象3、 論述孫犁小說的藝術(shù)特色武漢大學(xué)2000年綜合知識試題一.名詞解釋(5*4分)1.詞匯2.新月派3.楚辭4.新樂府運(yùn)動5.前后七子二.簡答.(4*5分)1.甚末是借代?它有那些主要方式?2.簡談小草在歌唱一詩中小草的象征意蘊(yùn).3.簡析社稷壇抒情一文在結(jié)構(gòu)上的特點