寫(xiě)作：說(shuō)明事物要抓住特征

1、人教（部編版）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě) 作說(shuō)明事物要抓住特征教 師：李海燕寧夏彭陽(yáng)縣第二中學(xué)導(dǎo)入 一棵樹(shù)上的葉子，看上去樣子好像差不多，但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有兩片樹(shù)葉是完全一樣的。這件事告訴我們，即使是十分相似的事物也是有差別的，它們各有各的特點(diǎn)。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆，雖說(shuō)都是筆，卻不完全一樣。寫(xiě)說(shuō)明文，要抓住事物的特征情趣對(duì)話說(shuō)明要抓住特征“沒(méi)有羽毛的兩腳直立動(dòng)物?！?于是，他的一個(gè)學(xué)生把一只雞拔光了毛，開(kāi)玩笑說(shuō)：“這就是柏拉圖的人！”人當(dāng)然不僅僅是沒(méi)有羽毛兩腳直立的動(dòng)物,他會(huì)思考，有自己的思想。柏拉圖（一）猜一猜 全身蓋著一層雪白的毛， 它像別的哺乳動(dòng)物一樣。 有嘴，有鼻子，有眼睛， 長(zhǎng)著四

2、條腿，一條尾巴。 猜一動(dòng)物獨(dú)有標(biāo)志事物特征 事物的特征即這一事物的獨(dú)有標(biāo)志。究竟什么是獨(dú)有標(biāo)志呢？（二）再來(lái)猜一猜 長(zhǎng)著一身柔軟的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一雙眼睛又紅又亮，兩只耳朵很長(zhǎng)。 猜一動(dòng)物毛、眼睛、耳朵獨(dú)有標(biāo)志（三）看一看 小兔子還有哪些獨(dú)特的標(biāo)志？嘴巴尖尖的，耳朵有時(shí)直豎，前腿短，后腿長(zhǎng)。 比較上面兩則描寫(xiě)，寫(xiě)出了兔子的形態(tài)特點(diǎn)，當(dāng)然事物的特點(diǎn)不僅僅只限于形態(tài)，特征還可以包括哪些方面？ “小白兔，披一身柔軟雪白的長(zhǎng)毛，蹲著時(shí)活像一個(gè)雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一對(duì)紅色的玻璃珠，見(jiàn)到陽(yáng)光就微微顫動(dòng)。前腿短，后腿長(zhǎng)，走起來(lái)一跳一跳的，尾巴短小?！闭?qǐng)大家歸納整理一下，還“兔子”一個(gè)

3、原來(lái)的模樣（四）寫(xiě)一寫(xiě)小白兔，披一身柔軟雪白的長(zhǎng)毛，蹲著時(shí)活像一個(gè)雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一對(duì)紅色的玻璃珠，見(jiàn)到陽(yáng)光就微微顫動(dòng)。前腿短，后腿長(zhǎng)，走起來(lái)一跳一跳的，尾巴短小?？偨Y(jié)：寫(xiě)特征不僅要寫(xiě)出它的獨(dú)有標(biāo)志，而且還必須寫(xiě)得細(xì)致具體。 特征就是一事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志。事物的特征不止一個(gè)，要仔細(xì)觀察、研究、分析。但不一定逐個(gè)介紹。要根據(jù)客觀需要和寫(xiě)作目的來(lái)取舍?！緦?xiě)作指導(dǎo)】.根據(jù)寫(xiě)作目的和讀者對(duì)象，突出說(shuō)明事物的主要特征。 這要根據(jù)寫(xiě)作的目的和讀者對(duì)象有選擇有重點(diǎn)地突出介紹事物的主要特征，其它特征可以略寫(xiě)或不寫(xiě)。如寫(xiě)“蜜蜂”，可考慮以下幾個(gè)方面的特征：A、形狀特征；B、生理特征；C

4、、生活習(xí)性特征；D、功能特征。小試牛刀抓住事物特征的方法（1）要細(xì)致觀察。文章是客觀事物的反映，只有深入細(xì)致觀察，才能對(duì)事物了解得清楚。對(duì)于說(shuō)明的對(duì)象，我們要從各個(gè)角度仔細(xì)觀察它的外部形態(tài)，才能抓住它的外在特征。（2）要查閱資料。我們不能事事親身經(jīng)歷，而說(shuō)明文又要求特征準(zhǔn)確、材料翔實(shí)，這就需要查閱有關(guān)的資料，靠前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)印證。日用品的結(jié)構(gòu)、功能，建筑物修建的歷史背景、建造過(guò)程、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)原理等都需要查閱資料(或咨詢老師、專家)，才能把握寫(xiě)作對(duì)象的特征。（3）還要學(xué)會(huì)比較。 世界上的事物千差萬(wàn)別，不同的事物有不同的特點(diǎn)，即使是一類事物，也各具特征。孿生兄弟，長(zhǎng)得再相似，也能區(qū)別出來(lái)。

5、抓住事物的特征，就是抓住這個(gè)事物區(qū)別于其他事物的不同特點(diǎn)，從共性中發(fā)現(xiàn)個(gè)性，從一般中找到特殊。事物的特征往往在同別的事物相比較中顯示出來(lái)。用比較的方法說(shuō)明事物的特點(diǎn)。VS無(wú)色、無(wú)嗅、無(wú)味乳白色液體,大豆研磨后與水混合而成的飲品。以“水”為例，寫(xiě)一篇300字的說(shuō)明文。 水是液體。石塊和木塊有一定的形狀，無(wú)論放在桌子上或者盒子里，它們都不會(huì)改變自己的形狀，都是固體。水就不同，放在圓杯子里就成為圓形，放在方盒子里就成了方形，它沒(méi)有一定的形狀。 水是無(wú)色透明的。有人說(shuō)水是白色的，這話錯(cuò)了。拿水同牛奶比較一下就會(huì)明白，牛奶才是白色的，水是什么顏色也沒(méi)有的。如果把一根筷子插入牛奶里，我們就看不見(jiàn)它。再把一根筷子插入清水中，我們能夠透過(guò)清水看見(jiàn)插入的筷子。 水是無(wú)嗅、無(wú)味的。怎樣來(lái)區(qū)分無(wú)色透明的燒酒和水呢？光憑肉眼是