《老人與海鷗》優(yōu)秀課件 (3)

1、21、老人與海鷗老人與海鷗優(yōu)秀課件 (3)海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。動作四返回一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。動作一返回嚴肅安靜更意想不到的事情發(fā)生了 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 他們知道老人再也不會回來了，于是默默地肅立。海鷗也像人一樣，他們也有著人一樣的感情。假如去世的老人看到這些令人感動的場景，他心里會怎么想？有一群海鷗，它們代表吉祥。是一群活潑，令人喜愛的鳥兒們。我每天步

2、行二十余里，僅僅為了給他們送餐，還給它們?nèi)×嗣?，“獨腳” 、“灰頭” 、“紅嘴” 、“老沙” 、“公主” 以前，有一只海鷗，連連在我帽子上歇落了五次，直到它去年沒來，今年也沒來。我才曉得它是跟我道別。海鷗多么重感情呀！ 意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。 這是誰也意想不到的事情。海鷗一開始“突然飛來”時，也許以為是老人又來給它們喂食了，很多天沒來的老人終于又來了，于是它們沒等老人呼喚它們的名字就迫不及待地“突然飛來”。不過它們很快就發(fā)現(xiàn)不對，于是它們圍著遺像“翻飛盤旋”“連聲鳴叫”。它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來天天

3、與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們用聲聲鳴叫呼喚老人。 老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚.立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈. 老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜.老人動作嫻熟海鷗與老人配合默契、和諧。齊讀19自然段思考： 此時此刻，如果你就是那一群海鷗中的“獨腳”或是“灰頭”你會怎樣向老人訴說？ 意想不到的事情發(fā)生了 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。很多天沒見老人，以為老人是來喂食，所以迫不及待地飛來。很快發(fā)現(xiàn)不對。鳴叫好

4、像是在呼喚老人。假如去世的老人看到這些令人感動的場景，他心里會怎么想？有一群海鷗，它們代表吉祥。是一群活潑，令人喜愛的鳥兒們。我每天步行二十余里，僅僅為了給他們送餐，還給它們?nèi)×嗣?，“獨腳” 、“灰頭” 、“紅嘴” 、“老沙” 、“公主” 以前，有一只海鷗，連連在我帽子上歇落了五次，直到它去年沒來，今年也沒來。我才曉得它是跟我道別。海鷗多么重感情呀！最意想不到的事情發(fā)生了 這里兩次用了“撲”這個詞，為什么不用“飛”呢？ 當我們不得不去收起遺像時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中 脫出身來。他們舍不得老人，用自己特殊的方式表

5、達對老人的留戀。過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。海鷗有著人一樣的情感。它們是那么地嚴肅和安靜，也許它們知道老人再也不會來了，于是它們默默地“肅立”，好像在為老人守靈?？吹竭@樣的場面，誰能不為之動容？ 你看到了什么?說說你的感受。七絕過湖 【宋】俞桂 舟移別岸水紋開，日暖風香正落梅。 山色蒙蒙橫畫軸，白鷗飛處帶詩來。 21、老人與海鷗這是一個真實的故事 被昆明人稱為“海鷗老人”的吳慶恒生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每當紅嘴鷗“駕臨”，老人天天徒步十多公里進城給它們喂食，和它們嬉戲，風雨無阻；老人每月三百零八元的

6、退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，老人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。 四元五角一斤的餅干，老人毫不吝惜地買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”；而他自己，唯一的奢侈品僅僅是兩毛錢一包的金沙江香煙。 他與紅嘴鷗建立了深厚的感情，以至于他能將水中的海鷗一只只叫上岸，其中就有“獨腳”，有“老沙”。在生命的最后時光，老人最牽掛的依然是那些紅嘴鷗。 老人去世后，他被昆明人持續(xù)追憶和懷念，他被認為代表了昆明人與紅嘴鷗和諧共處的精神及愛鷗護鷗的優(yōu)秀品質(zhì)，值得每一個市民學習。 在一位熱心市民的倡議下，昆明都市時報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款為海鷗老人

7、塑像。朗讀課文，字詞過關(guān)會讀會寫塑料 餅干 節(jié)奏 樂譜 吉祥企盼 急速 抑揚頓挫 相依相隨sbngzuyuxingqsycuysusbngpycuxijyng塑料餅干樂譜壓抑挫折歇工吉祥營地歇業(yè)抑揚頓挫讀讀寫寫讀讀寫寫塑料 餅干 節(jié)奏 樂譜 吉祥 企盼 急速 瞻仰 抑揚頓挫 相依相隨 有聲有色褪(tu)色(s) 塑(s)料(lio) 撮(cu)起(q) 嘖(z)嘖(z)餅干 節(jié)奏 樂譜 停歇 吉祥 營地 企盼 急速 親昵 滇池 旋渦 駐足觀看 抑揚頓挫 再讀課文，把握課文大意課文主要講了一個怎樣的故事？ 本文通過描寫老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與談海鷗等事例；以及老人去世后，海鷗在老人遺

8、像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛。撮嘴呼喚 翻飛盤旋抑揚頓挫 扇動翅膀親昵說話 肅立不動嘖嘖稱贊 白色旋渦(海鷗送老人)(老人喂海鷗)自讀課文，思考：課文主要寫了什么？ 試著把課文分作兩部分 老人愛海鷗 海鷗送老人撮嘴呼喚 翻飛盤旋抑揚頓挫 扇動翅膀親昵說話 肅立不動嘖嘖稱贊 白色旋渦(老人關(guān)愛海鷗)(海鷗送別老人)（113）（1419） 回顧1到13自然段: 我們首先看到了一個_的老人，接著看到老人在_，并且聽到他深情地_，知道他給海鷗_，最后我們看到老人在跟別人_。衣著樸素喂海鷗談論海鷗取名字呼喚海鷗從以上資料中你感受到了什么？ 再讀課文、畫出最受感動的句

9、子、段落。 十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。 他背已經(jīng)駝了，穿一身褪（tu）色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。讀一讀 十分簡樸十分辛苦卻舍得用不多的退休金買食物喂海鷗。表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛。你認為老人是個怎樣的人？ 想想:老人的哪些動作讓你們的心頭有一股親情般的溫暖，用筆圈出來。老人把餅干丁很小 心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚.立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈. 老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白

10、色,飛成一篇有聲有色的樂譜.想想:老人的哪些動作讓你們的心頭有一股親情般的溫暖，用筆圈出來。老人把餅干丁很小 心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚.立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈. 老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜. 老人把餅干丁很小 心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚.立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈. 老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜.讀了這一段，你有什么感受？ 老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚.

11、立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈. 老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜.老人動作嫻熟海鷗與老人配合默契、和諧。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。有聲有色是什么意思？你仿佛看到了什么？又聽到了什么？老人與海鷗優(yōu)秀課件 (3) 場面非常壯觀，像一幅靈動的畫，更像一首美妙的歌。 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主” 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵（n）得變了調(diào)的地方話

12、“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”說說你讀后的感想。 透過這一個個樸實的名字，我們看到的是老人對海鷗的親昵和愛。他親昵自然地呼喚一只只海鷗，就像呼喚著自己的兒女。 談起海鷗，老人的眼睛立刻生動起來。 “海鷗最重情義，心細著呢。前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，我以為它是跟我鬧著玩，后來才曉得它是跟我告別。它去年沒有來，今年也沒有來海鷗是吉祥鳥、幸福鳥！古人說白鷗飛處帶詩來，十多年前，海鷗一來，我就知道咱們的福氣來了。你看它們那小模樣！嘖嘖”海鷗聽見老人喚，馬上飛了過來，把他團團圍住，引得路人都駐足觀看。 太陽偏西，老人的塑料袋空了?！皶r候不早了，再過一會兒它們就要

13、回去啦。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。思考： 后來老人去世了，安放老人遺像的地方發(fā)生了什么意想不到的事情？ 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。動作一返回海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。動作二返回過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。動作三返回海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。動作四返回 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像

14、翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。 海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。 意想不到的事情發(fā)生了 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。很多天沒見老人，以為老人是來喂食，所以迫不及待地飛來。很快發(fā)現(xiàn)不對。鳴叫好像是在呼喚老人。意想不到的事

15、情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。這是誰也意想不到的事情。海鷗一開始“突然飛來”時，也許以為是老人又來給它們喂食了，許多天沒來的老人終于又來了，于是它們沒等老人呼喚它們的名字就迫不及待地“突然飛來”。然而它們很快就發(fā)現(xiàn)不對，于是它們圍著遺像“翻飛盤旋”“連聲鳴叫”。它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來天天與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們用聲聲鳴叫呼喚老人。意想不到的事情又發(fā)生了海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。嚴肅安靜更意想不到的事情發(fā)生了 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了

16、兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 他們知道老人再也不會回來了，于是默默地肅立。海鷗也像人一樣，他們也有著人一樣的感情。過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。海鷗有著人一樣的情感。它們是那么地嚴肅和安靜，也許它們知道老人再也不會來了，于是它們默默地“肅立”，好像在為老人守靈?？吹竭@樣的場面，誰能不為之動容？最意想不到的事情發(fā)生了 這里兩次用了“撲”這個詞，為什么不用“飛”呢？ 當我們不得不去收起遺像時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中 脫出身來。他們舍不得老

17、人，用自己特殊的方式表達對老人的留戀。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的思念。這里“飛動的白色漩渦”運用了比喻的手法寫出了海鷗對老人的依戀之情。為什么會發(fā)生這樣的事情？感悟： 動物是有靈性的，他們是人類的朋友。我們對他們所付出的任何一份感情，都能得到他們加倍的回報。 在段與段之間有一個單列一段的省略號，省略的是什么？ 第4自然段的省略號表示列舉的省略； 第11自然段有兩處使用了省略號，表示話未說完； 第15、16自然段的兩處省略號，則表示語意未盡； 最后一處省略號用在17與19自然段之間，

18、單列一段，也表達了未盡的語意。文共六處用了省略號，找一找，并說說他們的作用各是什么。齊讀19自然段思考： 此時此刻，如果你就是那一群海鷗中的“獨腳”或是“灰頭”你會怎樣向老人訴說？吳慶恒老人永遠活在我們心中人和鳥和諧相處假如你就是一只被老人喂養(yǎng)并關(guān)心過的海鷗，你會對去世的老人說些什么？這一天，我們很傷心。因為，我們看到了您最后一次喂養(yǎng)我們的照片。我們再也見不到您了！這一天，我們紛紛來到翠湖，來到您的遺像前。站成兩行，成為您的白翼天使，守護使者。我們一直想對您說謝謝！謝謝！感謝您。您每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給我們送餐，與我們相伴。我們相信，您的心中，一定還有翱翔在湛藍天空中的我們。感謝您。您給我們?nèi)×嗣?，您認得我們每一只鳥，我們也習慣了您呼喚我們的名字。感謝您。不論是多么寒冷的天氣，都來給我們送餐，陪