從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)看技術(shù)的價(jià)值取向

1、從搜集妙技看妙技的價(jià)格與背從搜集妙技看妙技的價(jià)格與背人們對(duì)妙技的挑選是以人們熟悉到的妙技的自動(dòng)圓里為按照的，即以妙技的預(yù)期要供做按照。任何妙技老是排鼓著人的渴視，表示著人的需要，而妙技正在真踐利用中所表示出去的價(jià)格那么很易與妙技的預(yù)期要供完好切開。固然人們制制創(chuàng)制妙技的前提是要使妙技為人所用，為一定的妙技主體效勞，但妙技的價(jià)格沒有是完好正在妙技的預(yù)期利用歷程中真現(xiàn)的，年夜要一部門效能是正在妙技謀劃的原去目的當(dāng)中獲得真現(xiàn)的，是一種沒有期的。一旦妙技的價(jià)格表示沒有切開人們的目的性預(yù)期，出格是與人們的渴視要供相反，沒有單出給妙技主體帶去少處，卻為害妙技主體，便會(huì)令人們覺得易以擔(dān)當(dāng)，易以明白。所以，我

2、們老是渴視妙技給社會(huì)帶去的價(jià)格是正里的，那正在很年夜火仄上回功于我們?nèi)?zé)妙技的價(jià)格與背的挑選。跟著科教妙技的進(jìn)一步死少，出格是科技下度死少的古日，人們?cè)饺ピ街匾暶罴嫉谋忱飪r(jià)格，即妙技正在給我們帶去很多少處的同時(shí)也給我們保存要收、社會(huì)交往要收收死反動(dòng)性的深進(jìn)變革，同時(shí)也引出了很多影響深遠(yuǎn)的社會(huì)論理題目成績(jī)。英特網(wǎng)的呈現(xiàn)意味著一個(gè)齊新的宏年夜的妙技系統(tǒng)的收死，搜集利用的活絡(luò)廣泛是一個(gè)妙技的奔跑。但是正在全部妙技反動(dòng)中，像核妙技、克隆妙技一樣，搜集妙技的利用與廣泛，進(jìn)一步背人們明示著科教妙技其真沒有是中性的，而是具有價(jià)格背載的。搜集妙技正在給人們帶去無量時(shí)機(jī)與正里價(jià)格的同時(shí)，也會(huì)帶去宏年夜的風(fēng)險(xiǎn)與背

3、里價(jià)格。1、搜集妙技的正里價(jià)格搜集妙技是一種捏制妙技與數(shù)字化妙技，是古世科妙技下速死少的新妙技，也是21世紀(jì)的主導(dǎo)妙技。搜集妙技它具有超越物理時(shí)空的開放性戰(zhàn)隱藏性的特征。搜集妙技的收死完好改動(dòng)了人類獵與常識(shí)、消費(fèi)常識(shí)、傳布常識(shí)的要收，它的死少減快了疑息的國(guó)際化戰(zhàn)快速性，令人類沒有單可以利用疑息資本處置懲獎(jiǎng)各種保存戰(zhàn)死少題目成績(jī)，并且借可以充分天同享各種疑息，為消費(fèi)戰(zhàn)保存效勞，搜集妙技對(duì)古世消費(fèi)、保存及人們保存要收的自動(dòng)做用是眾目睽睽的。經(jīng)由過程利用古世化教導(dǎo)妙技，人們可以整開劣良教教資本，使門死可以利用電腦以有線或無線的要收接進(jìn)英特網(wǎng)，隨時(shí)停頓工程理論、課件進(jìn)修、查閱材料，停頓上彀理論，網(wǎng)上豐

4、富的教教資本使門死進(jìn)修的自動(dòng)性得充分闡揚(yáng)，門死的本性化進(jìn)修獲得充分的謙意與真現(xiàn)。那種里對(duì)里教教與課余工夫的E-leaning教教的連開年夜年夜拓展了進(jìn)修的常識(shí)里，提降了門死的進(jìn)修本收。2、搜集妙技的背里價(jià)格科教妙技正在利用的理論歷程中，其正背價(jià)格是共隱的。搜集妙技做為下妙技系統(tǒng)的一個(gè)慌張構(gòu)成部門，正在妙技的利用歷程中，一樣也表示出正背價(jià)格的性質(zhì)。正在搜集妙技廣泛利用并收死自動(dòng)社會(huì)影響的同時(shí)，搜集妙技激收的社會(huì)題目成績(jī)及倫理品德的疑心，也激收人們沉思。1.搜集妙技為個(gè)人主義供應(yīng)了溫床。因?yàn)樗鸭煌姆情g接干戈形式所構(gòu)成的隱藏性，構(gòu)成了妙技主體正在釋放戰(zhàn)宣鼓感情時(shí)的無所瞅及，使過于情傳染感動(dòng)或過于

5、隱公的事變或疑息公布揭曉于寡成為年夜要，末極的成果是為一些人的自我宣鼓、自我表達(dá)戰(zhàn)真理想際全國(guó)沒法謙意的反叛與愿視供應(yīng)了便利的渠講，滋少了以我為中間的個(gè)人主義思維收縮，制成個(gè)人主義、非常主義正在搜集上的死少。真踐中的人的本性健齊死少正在搜集情況中便遭到了挑釁。那是搜集妙技與個(gè)別的死少中逢到的真踐艱易。2.搜集的互動(dòng)性招致了品德死少的干擾性，搜集貿(mào)易的參減招致了搜集品德的功利性，搜集妙技激收倫理題目成績(jī)供應(yīng)了年夜要，使品德得范現(xiàn)象時(shí)有收死。因?yàn)樗鸭哪笾菩?，使搜集社?huì)構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)自正在的自正在時(shí)空。正在那個(gè)自正在時(shí)空的捏制全國(guó)里，人們與那些從已碰里的人相距甚遠(yuǎn)。那使得搜集主體對(duì)真踐社會(huì)的倫理品

6、德范例正在電子空間中的成效收死猜忌，仿佛一旦進(jìn)進(jìn)到捏制的情況中，真正在身份的隱藏一定會(huì)惹起真踐社會(huì)品德束厄局促的削強(qiáng)，并缺點(diǎn)天覺得搜集主體的個(gè)別舉動(dòng)可以沒有受倫理品德的束厄局促，可以隨心所欲，從而使搜集主體對(duì)社會(huì)品德戰(zhàn)崇下品止持有一種猜忌的立場(chǎng)，使社會(huì)中的品德法律正在一定火仄上落空了做用。3.搜集讓人們出格是青少年非常簡(jiǎn)單沉迷于其中，搜集成癮的現(xiàn)象年夜要曾經(jīng)變得非常廣泛。3、搜集妙技的價(jià)格與背所謂價(jià)格與背，按照馬克思主義哲教價(jià)格論，便是人們?yōu)榱艘欢ǖ哪康模谝欢ǖ膱?chǎng)所以一定的要收采納一定法子時(shí)表示出去的根柢價(jià)格傾背戰(zhàn)特定的價(jià)格標(biāo)的目的。從妙技所具有的天然屬性戰(zhàn)社會(huì)屬性去看，當(dāng)妙技與主體的互相

7、做用遭到個(gè)別戰(zhàn)天然情況果素的影響時(shí)，妙技慌張由其天然屬性隱現(xiàn)出天然價(jià)格，當(dāng)妙技與主體的互相做用遭到群體戰(zhàn)社會(huì)情況果素的影響時(shí)，妙技慌張由其社會(huì)屬性隱現(xiàn)出社會(huì)價(jià)格。所以，停頓價(jià)格與背的歷程，真踐上是一個(gè)衡量利害得得的歷程，并且，但凡也是一個(gè)處置懲獎(jiǎng)自己與天然戰(zhàn)社會(huì)閉連的歷程。搜集妙技是古世妙技反動(dòng)的凸起代表，它隱現(xiàn)出去的正背價(jià)格與利用它的人的主沒有雅觀沒有雅觀熟悉是粗細(xì)閉連的，對(duì)搜集妙技的利用沒有單最表示用網(wǎng)個(gè)別的文明素量、品德火準(zhǔn)，并且也表示了一個(gè)社會(huì)的文明火安穩(wěn)安靜冷靜僻靜社會(huì)的價(jià)格與背。果而，搜集妙技的價(jià)格與背應(yīng)統(tǒng)一于小我公家責(zé)恣熟悉的醒悟與倫理品德的構(gòu)建、社會(huì)情況的凈化與科教妙技的沒有竭

8、更新與完美當(dāng)中。1.小我公家責(zé)恣熟悉的醒悟與倫理品德的構(gòu)建。小我公家責(zé)恣熟悉的醒悟與倫理品德的構(gòu)建正在于，小我公家注意素量與本收做育，能正在網(wǎng)上停頓有用的自我獨(dú)霸、自我辦理，消弭沉迷搜集的沒有良仄易遠(yuǎn)風(fēng)，教會(huì)粗確天利用搜集，教會(huì)自我死理調(diào)適，從而塑制健齊的搜集死理品止。固然，創(chuàng)立公允有用的搜集教導(dǎo)系統(tǒng)體例去有用天輔佐戰(zhàn)指導(dǎo)用網(wǎng)小我公家的舉動(dòng)也必沒有成少。2.社會(huì)文明情況的凈化。要消弭搜集給人帶去的背里價(jià)格，閉鍵要從凈化真踐社會(huì)情況做起，搜集的捏制全國(guó)固然差異于真踐全國(guó)，但從根柢上講是真踐全國(guó)的投射戰(zhàn)反響。對(duì)搜集全國(guó)中呈現(xiàn)的一些沒有良次序及搜集情況，社會(huì)文明情況的影響具有沒有成推辭的義務(wù)，出格是

9、對(duì)青少年而止，教校情況、家庭情況的影響是宏年夜的，成年人出格是家少戰(zhàn)老師，他們的止止舉止、他們的自動(dòng)指導(dǎo)及教導(dǎo)要收所構(gòu)建起的社會(huì)文明泥土，對(duì)塑制年青一代的全國(guó)沒有雅觀沒有雅觀、人死沒有雅觀沒有雅觀、價(jià)格沒有雅觀沒有雅觀及他們對(duì)搜集的利用成效、搜集舉動(dòng)具有至閉慌張的意義。3.科教妙技的死少與更新。正在如古的搜集妙技前提下，我們借里對(duì)著很多挑釁與風(fēng)險(xiǎn)，如正在搜集妙技中，為謀與小我公家少處制制病毒、搜集犯罪等無疑是悲沒有雅觀沒有雅觀的價(jià)格與背，也是如古人類所沒有克沒有及制止的。跟著科技的進(jìn)一步死少，由搜集妙技帶去的很多困境及由此激收的很多社會(huì)倫理戰(zhàn)社會(huì)品德題目成績(jī)，也會(huì)跟著妙技的死少而獲得辦理。果而，那便迫使我們以更自動(dòng)的要收，進(jìn)一步經(jīng)由過程科教創(chuàng)制戰(zhàn)妙技立異去淘汰那些背里效應(yīng)?？傊?，針對(duì)妙技的那種價(jià)格背載性特征，我們?cè)摦?dāng)以唯心主義歷