《采薇》藝術(shù)手法之虛實(shí)結(jié)合

1、采薇最后一章藝術(shù)手法賞析。張北一中 趙愛軍采薇最后一章的藝術(shù)手法。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 “以哀景寫樂”是指詩歌創(chuàng)作中的情景反襯手法，這種手法具有獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)效果，那就是“一倍增其哀樂”。虛實(shí)結(jié)合 宋徽宗趙佶喜愛書畫，開設(shè)畫學(xué)，親自授課，親自出題批卷，培養(yǎng)繪畫人才，開創(chuàng)了一代畫風(fēng)。有一次考試，他出的題目便是深山藏古寺。中國傳統(tǒng)的藝術(shù)講究一個“虛”字，虛處見實(shí)，目的就是讓觀畫人自己去想象補(bǔ)充。清初畫家笪重光曾言“虛實(shí)相生，無畫處皆成妙境”。 詩歌鑒賞之虛實(shí)結(jié)合 虛實(shí)結(jié)合，就是把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來，或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來。有者為實(shí)，無者為虛；

2、有據(jù)為實(shí)，假托為虛；客觀為實(shí)，主觀為虛；具體為實(shí)，隱者為虛；有行為實(shí)，徒言為虛；當(dāng)前為實(shí)，未來是虛；已知為實(shí)，未知為虛等等。虛實(shí)結(jié)合的常見形式借助想象虛擬意境。 想象有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，又可以突破時(shí)空的限制，能擴(kuò)大詩詞的容量。舉例分析：邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人?！咀ⅰ慷粒憾墓?jié)氣之一，唐朝時(shí)是一個重要節(jié)日。借助修辭化虛為實(shí) 詩詞中當(dāng)一些抽象的內(nèi)容難以表達(dá)時(shí)，詩人往往借助修辭，化虛為實(shí)，使情感的表達(dá)更形象。舉例分析：李清照的武陵春： 風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春 尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，

3、載不動許多愁。借助夢境化虛為實(shí)。舉例分析：十一月四日風(fēng)雨大作 其二 陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?；仡櫼咽胖爸?，設(shè)想的未來之境。舉例分析：題都城南莊 崔護(hù)去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。芙蓉樓送辛漸 王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。虛實(shí)結(jié)合的效果 達(dá)到虛中有實(shí)，實(shí)中有虛的境界，從而大大豐富詩中的意象，開拓詩中的意境，為讀者提供廣闊的審美空間，充實(shí)人們的審美趣味。虛實(shí)結(jié)合答題步驟舉例說明贈黃魯直唐 徐積不見故人彌有情，一見故人心眼明。忘卻問君船住處，夜來清夢繞西城。徐詩結(jié)尾兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請做簡要分析。答：運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法。詩人忘記問朋友泊船之處是實(shí)寫,自己的夢魂在西城一帶整夜飄蕩尋找不忍離開,是夢幻中的情狀,是虛寫。將現(xiàn)實(shí)與夢境交織在一起,亦真亦幻,含蓄的表達(dá)了對朋友的深切留戀之情。歸納答題步驟：準(zhǔn)確指出用了何種手法。 結(jié)合詩句闡釋怎么樣運(yùn)用了這種手法。此手法有怎樣的藝術(shù)效果,傳達(dá)出詩人怎樣的感情。 詩詞篇幅十分短小，容量有限，詩人謀求虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生，趣味、詩韻俱存，使其內(nèi)涵豐富，外延無邊。正如在一張同樣大小