小學(xué)音樂(lè)《生旦凈丑薈精粹》(公開(kāi)課)課件_第1頁(yè)
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看戲詞，聽(tīng)京劇。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)京劇嗎？見(jiàn)過(guò)京劇表演嗎？有沒(méi)有同學(xué)能簡(jiǎn)單介紹一下京?。可﹥舫笏C精粹倒計(jì)時(shí)鐘請(qǐng)同學(xué)們看圖說(shuō)出以下人物的行當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)以下唱段，辨別角色的行當(dāng)。唱段一：包龍圖打坐在開(kāi)封府唱段二：猛聽(tīng)得金鼓響唱段三：這一封書(shū)信來(lái)得巧唱段四：趁夜晚出奇兵唱段五：猛志在胸催解纜唱段六：軍民魚(yú)水情能播放請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這些人物的臉部圖案有什么特點(diǎn)？唱臉譜欣賞點(diǎn)三角，賞動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)京歌。一點(diǎn)喇叭學(xué)唱，二點(diǎn)喇叭停止?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中唱了哪些臉譜？藍(lán)臉的竇爾敦 紅臉的關(guān)公 黃臉的典韋白臉的曹操 黑臉的張飛 紫色的天王綠色的魔鬼 金色的猴王 銀色的妖怪灰色的精靈請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊聆聽(tīng)歌曲，并思考：歌曲具有怎樣的音樂(lè)風(fēng)格？與京劇一樣嗎？歌曲的結(jié)構(gòu)是怎樣的？請(qǐng)同學(xué)們看歌詞聽(tīng)第一段音樂(lè)，并思考：這段的演唱、伴奏有什么特點(diǎn)？如果以京劇行當(dāng)來(lái)區(qū)分，應(yīng)該屬于哪個(gè)行當(dāng)?shù)难莩空?qǐng)同學(xué)們看譜聽(tīng)第二段音樂(lè)，并思考：這段的演唱有什么特點(diǎn)？伴奏中加入了哪種拉弦樂(lè)器？如果以京劇行當(dāng)來(lái)區(qū)分，應(yīng)該屬于哪個(gè)行當(dāng)?shù)难莩?？能播放?qǐng)同學(xué)們打著拍子試著唱一唱第二段旋律，注意節(jié)奏準(zhǔn)確。請(qǐng)同學(xué)們打著拍子試著演唱第一段歌詞，注意最后一個(gè)字的拖腔。請(qǐng)同學(xué)們跟著老師學(xué)習(xí)旦、凈兩個(gè)行當(dāng)

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