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1、11.1.2 三角形的高、中線(xiàn)與角平分線(xiàn)問(wèn)題1:數(shù)一數(shù),圖中共有多少個(gè)三角形?請(qǐng)將它們?nèi)坑梅?hào)表示出來(lái)問(wèn)題2:利用長(zhǎng)為3、5、6、9的四條線(xiàn)段可以組成幾個(gè)三角形?為什么?問(wèn)題3:利用ABC的一條邊長(zhǎng)為4cm,面積是24 cm 2這兩個(gè)條件,你能得出什么結(jié)論?問(wèn)題1:你能畫(huà)出下列三角形的所有的高嗎?問(wèn)題2:根據(jù)畫(huà)高的過(guò)程說(shuō)明什么叫三角形的高?問(wèn)題3:在這些三角形中你能畫(huà)出幾條高?它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?問(wèn)題4:如圖所示,如果AD是ABC的高,你能得到哪些結(jié)論?問(wèn)題1:如圖,如果點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),你能得到什么結(jié)論?問(wèn)題2:如圖,如果點(diǎn)D是線(xiàn)段BC的中點(diǎn),那么線(xiàn)段AD就稱(chēng)為ABC 的中線(xiàn)類(lèi)比
2、三角形的高的概念,試說(shuō)明什么叫三角形的中線(xiàn)?由三角形的中線(xiàn)能得到什么結(jié)論?問(wèn)題3:畫(huà)出下列三角形的所有的中線(xiàn),并討論說(shuō)明三角形的中線(xiàn)有什么特點(diǎn)?問(wèn)題4:如圖所示,在ABC中,AD是ABC的中線(xiàn),AE是ABC的高試判斷ABD和ACD的面積有什么關(guān)系?為什么?問(wèn)題5:通過(guò)問(wèn)題4你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 問(wèn)題1:如圖,若OC是AOB的平分線(xiàn),你能得到什么結(jié)論?問(wèn)題2:如圖,在ABC中,如果BAC的平分線(xiàn)AD交BC邊于點(diǎn)D,我們就稱(chēng)AD是ABC的角平分線(xiàn)類(lèi)比探索三角形的高和中線(xiàn)的過(guò)程,你能得到哪些結(jié)論?三角形的角平分線(xiàn)與角的角平分線(xiàn)相同嗎?為什么?小結(jié): 1本節(jié)主要學(xué)習(xí)三角形的高、中線(xiàn)和角平分線(xiàn)的概念與性質(zhì) 2本節(jié)涉及的思想方法是類(lèi)比思想 3注意的問(wèn)題: (1)每個(gè)三角形都有三條高、三條中線(xiàn)和三條角平分線(xiàn) (2)三角形的三條高交于一點(diǎn),但銳角三角形的高交于三角形內(nèi)一點(diǎn),直角三角形的高交于直角的頂點(diǎn),鈍角三角形的高交于三角形外一點(diǎn)三角形的三條中線(xiàn)交于三角形內(nèi)一點(diǎn),三角形的三條角平分線(xiàn)也交于三角形內(nèi)一點(diǎn) (3)三角形的高、中線(xiàn)和角平分線(xiàn)都是線(xiàn)段 (4)能將三角形的面積平均分成兩部分的線(xiàn)是三角形的中線(xiàn)
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