教科版九年級物理10.1《神奇的電磁波》優(yōu)秀課件

1、1.神奇的電磁波第十章 電磁波與信息技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練美國“勇氣號”火星探測器“勇氣號”通過什么媒介將圖像從遙遠(yuǎn)的火星傳回地球？導(dǎo)入新課 你們知道在這些現(xiàn)象中，人們是通過什么傳遞信號的嗎？ 為什么可以利用遙控器選擇電視節(jié)目？又是誰將播音員的話語、動聽的音樂送進(jìn)我們的收音機(jī)的？導(dǎo)入新課1.了解電磁波的產(chǎn)生；知道電磁波能在真空中傳播。2.知道光是一種電磁波；記住電磁波在真空中傳播速度。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課 以上信息的傳遞都是通過電磁波進(jìn)行的。電磁波能傳播聲音、文字和圖像，還能進(jìn)行各種遠(yuǎn)距離控制。那么，電磁波是如何產(chǎn)生的呢？認(rèn)識電磁波一講授新課水波的形成：小石子投到平靜的水面上，泛起漣

2、漪，形成了水波。聲波的形成：輕輕撥動琴弦，琴弦的振動激起了聲波。1.水波和聲波的形成講授新課想一想：電磁波看不見（可見光除外）、摸不著，如何感覺它的存在呢？我們可通過實驗來間接觀察它的存在。 聲波看不見，摸不到，但聲波傳到我們的耳朵，會引起鼓膜振動，使我們產(chǎn)生聽覺。由此可見：波是自然界普通存在的現(xiàn)象。講授新課動手做：探測電磁波（1）實驗器材：收音機(jī)、導(dǎo)線、電池、銼2.電磁波講授新課1.打開收音機(jī)，轉(zhuǎn)動調(diào)諧旋鈕，調(diào)至沒有電臺的位置。2.將導(dǎo)線一端接在干電池的負(fù)極，另一端時斷時續(xù)地與電池的正極接觸。3.注意傾聽收音機(jī)里與導(dǎo)線接觸或離開正極瞬間同步的嚓嚓聲。（2）實驗步驟：講授新課（3）探測電磁波視

3、頻講授新課（4）實驗結(jié)論 當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時，會向周圍空間發(fā)射電磁波。 從收音機(jī)里你聽到與導(dǎo)線接觸或離開正極瞬間同步的嚓嚓聲，那就是你發(fā)射的神秘的電磁波。講授新課1.電磁波的波長、頻率與水波、聲波相似，電磁波也有波長、頻率。波長波長波峰波谷波的圖像描述電磁波二講授新課（1）波長：振動一次波傳播的距離（相鄰兩個波峰或波谷之間的距離）用字母表示。單位：m。（2）頻率：1秒鐘波振動的次數(shù)叫頻率，用字母 f 表示。單位：赫茲（Hz） 常用單位：千赫（KHz）、兆赫（MHz）講授新課“勇氣號”可利用電磁波穿越空無一物的漫漫太空與地面科學(xué)家取得聯(lián)系，說明電磁波傳播不需要介質(zhì)。2.電磁波的傳播聲音的

4、傳播需要固體、液體、氣體等介質(zhì)。（1）電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎？講授新課（2）小實驗 實驗器材：手機(jī)、玻璃罩、抽氣機(jī)實驗步驟：1.如圖所示用抽氣機(jī)抽去玻璃罩中的空氣。2.打電話呼叫玻璃罩中的手機(jī)。3.觀察現(xiàn)象講授新課視頻：真空玻璃罩中的手機(jī)講授新課現(xiàn)象：能看到手機(jī)提示燈閃爍，聽不到鐘罩中電鈴發(fā)出的聲音。結(jié)論：電磁波能在真空中傳播，或者說電磁波傳播不需要介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播。講授新課（1）觀察：收音機(jī)的刻度盤 打開收音機(jī)，轉(zhuǎn)動調(diào)諧旋鈕，調(diào)到不同頻率的位置，就會收聽到不同電臺的廣播節(jié)目。觀察收音機(jī)的刻度盤，你知道上面數(shù)字的含義嗎？電磁波譜二講授新課頻率范圍：調(diào)頻(FM) 56- 108兆赫(M

5、Hz)中波(MW) 525 - 1600千赫(KHz)短波1-2(SWl-2)6.00-18.00 MHz講授新課 電磁波是個大家族，收音機(jī)的刻度盤上標(biāo)示的只是電磁波家族的一小部分。紅外線、可見光、紫外線、X射線、 射線等，都是家族中的成員，只是它們各有不同的波長和頻率范圍。按電磁波頻率的大小，我們可以給它們排排“家譜”，看看電磁波家族都有哪些成員。講授新課射線 紅外線無 線 電 波10-3 10-1 10 103 105 1071020 1018 1016 1014 (nm)波長10910111013頻率f (Hz) 10121010108106104（2）電磁波譜可見光講授新課可見光同樣，

6、所有電磁波在真空中都以光速傳播。光是一種電磁波，光速即為電磁波傳播速度 在電磁波的大家族中，我們最熟悉的成員是可見光了，它在真空中以c =3.0 108 m/s 的速度傳播。講授新課波速、波長、頻率 設(shè)電磁波的波長、頻率f ，那么根據(jù)波長和頻率的定義，有c：波速，真空或空氣中為 3.0108m/sf ：頻率，單位：Hzc=f：波長，單位：m講授新課例：打開收音機(jī)，將調(diào)諧旋鈕轉(zhuǎn)動到中央人民廣播電臺第一套節(jié)目，已知這套節(jié)目的發(fā)射頻率為640 KHz。請根據(jù)c=f計算這套節(jié)目用來發(fā)射信號的電磁波的波長。你計算結(jié)果與收音機(jī)刻度盤上標(biāo)出的波長數(shù)值一致嗎？解：c=3.0108m/s, f= 640 kHz

7、=6.4105Hz由c=f 得：=c/f =3.0108m/s/6.4105Hz =468.75m講授新課電磁波有極其廣泛的應(yīng)用射線檢測金屬中的缺陷X射線檢透視人體內(nèi)部情況紫外線消毒從紅色到紫色的可見光紅外熱感照相機(jī)微波爐微波雷達(dá)電視機(jī)收音機(jī)講授新課神奇的電磁波產(chǎn)生：電流的變化會在空間激起電磁波傳播不需要介質(zhì)在真空中電磁波的波速c=3.0108m/s特征波長頻率f波速c波長、頻率、波速之間的關(guān)系：c=f課堂小結(jié)1.嫦娥二號衛(wèi)星的微波探測儀可探測“月壤”發(fā)出的頻率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波輻射（1GHz=109Hz），下列說法中不正確的是（）A.微波可傳輸信息 B.這四種微波在真空中波長一樣 C.金屬可屏蔽微波 D.這四種微波在真空中傳播速度與光速相同 B隨堂訓(xùn)練2.關(guān)于電磁波，下列說法正確的是（）A.微波、無線電波、紅外線都屬于電磁波 B.電磁波的傳播速度比光速小 C.抽成真空的玻璃罩能屏蔽電磁波 D.根據(jù)公式c=f可以推斷頻率越高的電磁波，波速越大 A隨堂訓(xùn)練3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兒童對手機(jī)輻射的吸收是成年人的三 倍，建議兒童盡量減少使用手機(jī)，手機(jī)輻射其實 是（） A.電磁波 B.