第二學(xué)期蘇教版五年級數(shù)學(xué)競賽試題2016.3

1、學(xué)校 班級 姓名 考號 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題2015至2016學(xué)年第二學(xué)期第一次知識競賽五年級數(shù)學(xué)問卷 （第一至三單元）2016.3.9題號一二三四總分得分一、計(jì)算（37分）1、直接寫得數(shù)（10分） EQ F(8,9) - EQ F(1,9) = EQ F(1,8) + EQ F(5,8) = eq f (5,6) - eq f (1,6) = eq f (11,25) + eq f (9,25) = EQ F(7,15) - EQ F(2,15) = eq f (5,6) + eq f (5,6) = eq f (11,12) - EQ F(7,12) = EQ F(3,10) +

2、 EQ F(9,10) = EQ F(13,18) - EQ F(7,18) = EQ F(3,4) + EQ F(1,4) =2、計(jì)算（寫出計(jì)算過程 共12分）1- EQ F(1,8) - EQ F(3,8) EQ F(5,9) + EQ F(2,9) + EQ F(8,9) EQ F(7,12) + EQ F(1,12) - EQ F(5,12) EQ F(6,7) - EQ F(2,7) - EQ F(4,7) 3、解方程（6分）X EQ F(13,18) EQ F(5,18) X EQ F(7,24) EQ F(17,24) EQ F(7,16) X EQ F(9,16) 4、用短除法

3、求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)（9分）36和24 48和56 45和60二、填空（4小題3分，其余每題2分，共21分）1.銀行儲戶的存折上，-30表示支出30元，那么+200表示（ ）。2 7個（ ）是 EQ F(7,9) EQ F(10,11) 是（ ）個 EQ F(1,11) 3.把5米長的繩子平均分成6份，每份是這根繩子的 EQ F(（ ）,（ ）) ，每份長 EQ F(（ ）,（ ）) 米。4. 14（ ）= EQ F(21,24) = EQ F(（ ）,8) =（ ）（寫小數(shù)）5. 在（ ）里填上最簡分?jǐn)?shù) 25分=（ ）時(shí) 40厘米=（ ）米6. 有45塊水果糖和30塊巧克力

4、分別平均分給一個組的同學(xué)，都正好分完。這個組最多有（ ）位同學(xué)。7. EQ F(26,39) 的分子、分母的最大公因數(shù)是（ ），把這個分?jǐn)?shù)約分是（ ）8. 1路車每6分鐘發(fā)一班，3路車每15分鐘發(fā)一班，兩路車同時(shí)發(fā)出一班后，至少再過（ ）分鐘兩路車又同時(shí)發(fā)車。9.把 EQ F(4,15) 、0.35、 EQ F(27,100) 、1.4、 EQ F(18,7) 按從大到小的順序排列起來。（ ）10、a=235 b=2337。ab的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。三、判斷（12分）1、正數(shù)一定比負(fù)數(shù)大。（ ） 2、分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。（ ）3、所有的假分?jǐn)?shù)都比1大。 （

5、）4、把2千克飲料平均分給9個人，每人分得 EQ F(2,9) 千克飲料。（ ）5、兩個數(shù)的公因數(shù)一定小于其中一個數(shù)；兩個數(shù)的公倍數(shù)一定大于其中一個數(shù)。6、“五年級學(xué)生中男生占 EQ F(5,9) ”是把男生人數(shù)看做單位“1”。（ ）四、解決問題（6+3+3+3+3+4+4+4=30分）1、青蛙兒子捉了30只蟲子，青蛙媽媽捉了40只蟲子。（1）兒子捉蟲的數(shù)量是媽媽的幾分之幾？ （2）媽媽捉蟲的數(shù)量是兒子的幾倍？2. 聰聰有20支鉛筆，送給弟弟4支。還剩下總支數(shù)的幾分之幾？ 學(xué)校 班級 姓名 考號 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題3、學(xué)校春季運(yùn)動會跳高決賽中，子暢跳了 EQ F(11,10) 米，

6、玉鑫跳了1.05米，偉佳跳了 EQ F(19,20) 米。比一比，誰是本次比賽的冠軍？4、甲乙兩隊(duì)同時(shí)修一條路，甲隊(duì)完成了這條路的 EQ F(4,15) ，乙隊(duì)比甲隊(duì)多修這條路的 EQ F(2,15) 。兩隊(duì)一共修了這條路的幾分之幾？5、一塊試驗(yàn)田， EQ F(7,20) 種玉米， EQ F(9,20) 種花生。其余的種黃豆，種黃豆的部分占這塊試驗(yàn)田的幾分之幾？6. 五一班學(xué)生站隊(duì)。每9人一隊(duì)或每12人一隊(duì)，結(jié)果都多2人。這個班至少有學(xué)生多少人？7、把32支鉛筆和40塊橡皮全部平均分給同樣數(shù)量的小朋友，最多能分給幾個小朋友？每人將分得幾支鉛筆和幾塊橡皮？8、有一批磚，每塊磚長45厘米，寬30厘

7、米。至少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形？五年級科學(xué)問卷 （1至6課）一、填空（11分）1、人吃進(jìn)的食物經(jīng)過人體的消化，它們被分解成可供人體生長和組織修補(bǔ)的材料，同時(shí)提供人體生命活動所需的（ ）。2、呼吸是人體吸?。?）、呼出（ ）的過程。3、血液把（ ）器官吸收的養(yǎng)料和（ ）器官吸收的氧氣運(yùn)送到全身各處，又把全身各處產(chǎn)生的（ ）等廢物運(yùn)走，交給呼吸器官、排泄器官排出體外。實(shí)驗(yàn)名稱凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備光聚座、凸透鏡、紙屏、火柴、蠟燭等。實(shí)驗(yàn)步驟1、將點(diǎn)燃的（ ）、（ ）、（ ）依次放在（ ）上（若沒有光聚座，就固定在桌面上），使它們同一直線上，并使（ ）、（ ）、（ ）的中心高度大體相同。2、 適當(dāng)調(diào)整（ ）和（ ）的距離，在紙屏上可以看到蠟燭的像嗎？像是什么樣子的？3、研究：像的大小可以變化嗎？有什么規(guī)律？實(shí)驗(yàn)結(jié)論 4、（ ）是人體的“司令部”，主管人體的一切活動，（ ）是人體的