人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第7章 7.1.2 目標(biāo)一 平面直角坐標(biāo)系 習(xí)題課件_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第7章 7.1.2 目標(biāo)一 平面直角坐標(biāo)系 習(xí)題課件_第2頁(yè)
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1、平面直角坐標(biāo)系 人教版 七年級(jí)下第7章 平面直角坐標(biāo)系7.1.2BA12345D(2,3)678C答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接9AD下列選項(xiàng)中,平面直角坐標(biāo)系的畫(huà)法正確的是()B1【教材P84復(fù)習(xí)題T1改編】【2020黃岡】在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(a,b)在第三象限,則點(diǎn)B(ab,b)所在的象限是()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限2A3D【2021海南】如圖,點(diǎn)A,B,C都在方格紙的格點(diǎn)上,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是()A(2,2) B(1,2) C(1,1) D(2,1)【2021山西】如圖是一片楓葉標(biāo)本,其形狀呈“掌

2、狀五裂型”,裂片具有少數(shù)突出的齒,將其放在平面直角坐標(biāo)系中,表示葉片“頂部”A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2,2),(3,0),則葉桿“底部”點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)(2,3)4與平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A實(shí)數(shù) B有理數(shù) C有序數(shù)對(duì) D有序有理數(shù)對(duì)C5【2021牡丹江】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,1),B(1,2),C(3,2),D(3,1),一只瓢蟲(chóng)從點(diǎn)A出發(fā)以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿ABCDA循環(huán)爬行,問(wèn)第2 021秒瓢蟲(chóng)在()處A(3,1) B(1,2)C(1,2) D(3,2)6A【點(diǎn)撥】根據(jù)點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)可得出AB3,AD4,及矩形ABCD的周長(zhǎng)為14,由2 021

3、288(142)1.521.5,可得出第2 021秒時(shí)瓢蟲(chóng)在點(diǎn)D處,再結(jié)合點(diǎn)D的坐標(biāo)即可得出結(jié)論若點(diǎn)P(a,b)在第二象限,則點(diǎn)M(ba,ab)在()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限7D錯(cuò)解:A或B或C診斷:錯(cuò)解產(chǎn)生的原因有兩個(gè):一是對(duì)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)沒(méi)有掌握好,二是沒(méi)有弄清ba與ab的符號(hào)正解:D【教材P70習(xí)題T6改編】如圖,該網(wǎng)格處于某個(gè)直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,1)(1)在圖中畫(huà)出這個(gè)直角坐標(biāo)系;8解:直角坐標(biāo)系的位置如圖所示(2)求點(diǎn)B,C,D的坐標(biāo);解:B(5,2),C(0,0),D(2,2)(3)如果該直角坐標(biāo)系中另有一點(diǎn)F(3,2),請(qǐng)你在圖中描出點(diǎn)F.點(diǎn)F(3,2)的位置如圖所示如圖,給出格點(diǎn)三角形ABC.(1)寫(xiě)

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