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1、 人教版 七年級下第10章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述測素質(zhì)數(shù)據(jù)的收集 課題 集訓(xùn)課堂CB12345CD678A答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接9B10BC11121 200131415溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接小麗得到她所在居民樓里的小朋友的年齡數(shù)據(jù)如下(單位:歲):3,10,11,15,12,8,4,6,9,13,2,1,5,1.小麗獲得這組數(shù)據(jù)的方法是()A直接觀察 B試驗(yàn) C調(diào)查 D測量C1下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是()A某公司招聘人員,對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試B調(diào)查一批LED燈泡的使用壽命C為保證火箭的成功發(fā)射,對其零部件進(jìn)行檢查D對乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查2B3C
2、【教材P137練習(xí)T1改編】設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),下列說法不合理的是()A提問不能涉及提問者的個(gè)人觀點(diǎn)B問卷應(yīng)簡短C問卷越多越好D提供的選項(xiàng)要盡可能全面要了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中任意抽取50臺電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),在這個(gè)問題中,50臺電視機(jī)的使用壽命是()A總體 B個(gè)體C樣本容量 D總體的一個(gè)樣本D4某市今年共有9萬名考生參加中考,為了了解這9萬名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取了2 000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以下說法:這種調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式;9萬名考生是總體;2 000名考生是總體的一個(gè)樣本;每名考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體其中正確的有()A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D0個(gè)A5下列抽樣調(diào)查中,樣本選取最
3、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是()A一汽車蘋果(約2.5萬個(gè)),抽取了5個(gè)進(jìn)行質(zhì)量檢測B一萬塊磚,抽出100塊進(jìn)行抗斷檢測C1 000瓶窖酒,存放了5年后,現(xiàn)在要品嘗味道,抽出800瓶進(jìn)行品嘗D一盒火柴(約100根),要檢查它是否受潮,任意抽出85根進(jìn)行檢測6B在數(shù)學(xué)活動課上,張明運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法估計(jì)瓶子中的豆子的數(shù)量他先取出100粒豆子,給這些豆子做上記號,然后放回瓶子中,充分搖勻之后再取出100粒豆子,發(fā)現(xiàn)其中8粒有剛才做的記號,利用得到的數(shù)據(jù)可以估計(jì)瓶子中豆子的數(shù)量約為()粒A125 B1 250 C250 D2 5007B【2021黃岡】高爾基說:“書,是人類進(jìn)步的階梯”閱讀可以豐富知識,拓展視野,充實(shí)生活,
4、給我們帶來愉快英才中學(xué)計(jì)劃在各班設(shè)立圖書角,為合理搭配各類書籍,學(xué)校團(tuán)委以“我最喜愛的書籍”為主題,對全校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,收集整理最喜愛的書籍類型(A.科普,B.文學(xué),C.體育,D.其他)數(shù)據(jù)后,繪制出兩幅不8完整的統(tǒng)計(jì)圖,則下列說法錯誤的是()A樣本容量為400B類型D所對應(yīng)的扇形的圓心角為36C類型C所占百分比為30%D類型B的人數(shù)為120人C為了解全校800名七年級學(xué)生的身高,抽查某班50名學(xué)生測量身高在這個(gè)問題中,_是總體,_是個(gè)體,_是樣本9800名七年級學(xué)生的身高每名學(xué)生的身高某班50名學(xué)生的身高10【中考黃石】根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)圖,回答問題:該超市10月份的水果類銷售額_11月份的水
5、果類銷售額(請從“”“”“”中選一個(gè)填空)下表是某市田徑運(yùn)動會上參加男子跳高的10名運(yùn)動員的成績:(1)表格中成績?yōu)?.80米的人數(shù)為_;(2)成績最高的運(yùn)動員的人數(shù)占的百分比為_11310%12【中考福建】某校征集校運(yùn)動會會徽圖案,遴選出甲、乙、丙三種圖案為了解何種圖案更受歡迎,隨機(jī)調(diào)查了該校100名學(xué)生,其中有60名學(xué)生喜歡甲圖案,若該校共有學(xué)生2 000人,根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識可以估計(jì)該校喜歡甲圖案的學(xué)生有_人1 20013(10分)小李在家門口進(jìn)行了一項(xiàng)社會調(diào)查,對從家門口經(jīng)過的車輛進(jìn)行記錄,分析出本地車輛與外地車輛的數(shù)據(jù),同時(shí)也對汽車牌照的尾號進(jìn)行記錄(1)在此過程中他要收集哪些數(shù)據(jù)?
6、解:收集兩種數(shù)據(jù):本地車輛與外地車輛數(shù)據(jù);汽車牌照的尾號數(shù)據(jù)(2)設(shè)計(jì)出記錄用的表格解:記錄用的表格如下(表格不唯一):14(12分)【教材P158復(fù)習(xí)題T1變式】下列調(diào)查中,哪些適宜用抽樣調(diào)查,哪些適宜用全面調(diào)查?(1)對飲用黃河水水質(zhì)情況的調(diào)查;(2)調(diào)查全班同學(xué)的身高;(3)調(diào)查即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星零部件的質(zhì)量;(4)調(diào)查女足世界杯決賽參賽運(yùn)動員興奮劑的使用情況解:(1)適宜用抽樣調(diào)查,(2)(3)(4)適宜用全面調(diào)查15(14分)【中考宜昌】某校在參加了宜昌市教育質(zhì)量綜合評價(jià)學(xué)業(yè)素養(yǎng)測試后,隨機(jī)抽取八年級部分學(xué)生,針對發(fā)展水平四個(gè)維度“閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)”,開展了“你
7、最需要提升的學(xué)業(yè)素養(yǎng)”問卷調(diào)查(每名學(xué)生必須且只能選擇一項(xiàng))小明、小穎和小雯在協(xié)助老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,有這樣一段對話:小明:“選科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學(xué)生分別為16人、12人”小穎:“選數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生比選閱讀素養(yǎng)的學(xué)生少4人”小雯:“選科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生占樣本總數(shù)的20%.”(1)這次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生?解:1620%80(名)答:這次抽樣調(diào)查了80名學(xué)生(2)樣本中,選“閱讀素養(yǎng)”“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的學(xué)生分別有多少人?解:設(shè)樣本中,選“閱讀素養(yǎng)”的學(xué)生有x人,則選“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的學(xué)生有(x4)人所以xx4161280,所以x28.所以x424.答:樣本中,選“閱讀素養(yǎng)”“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的學(xué)生分別有28人,24人(3)如圖是調(diào)查結(jié)果整理后繪制的扇形圖,請直接在橫線上補(bǔ)全相
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