人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第4單元 12.清貧初讀感知課件

1、初讀感知12 清 貧人教版 語(yǔ)文 五年級(jí) 下冊(cè)方志敏（18991935），江西弋陽(yáng)人。我國(guó)早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，贛東北革命根據(jù)地和中國(guó)工農(nóng)紅軍第十軍的創(chuàng)建人之一。1935年月，北上抗日途中，由于叛徒的出賣(mài)，方志敏同志不幸被捕。在敵人的監(jiān)獄里，方志敏用敵人讓他寫(xiě)“供詞”的紙筆，在極端的艱苦條件下，寫(xiě)下傳世之作清貧可愛(ài)的中國(guó)獄中紀(jì)實(shí)等。走近作者背景資料1935年1月，在北上抗日途中，由于叛徒的出賣(mài)，方志敏同志不幸被捕。在被關(guān)押的六個(gè)多月里，方志敏多次拒絕敵人高官厚祿的誘惑，坦言 “朝三暮四，沒(méi)有氣節(jié)的人，我是不能做的”他考慮的不是自己，而是黨的事業(yè)。他利用敵人讓他寫(xiě)“供詞”的紙和筆，

2、寫(xiě)了我從事革命斗爭(zhēng)的略述可愛(ài)的中國(guó)等十余篇著作。他希望把“十余年斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，特別是把這次失敗的血的教訓(xùn)”貢獻(xiàn)給黨。他把生命的最后一刻化作情與血的文字，獻(xiàn)給了黨和人民，譜寫(xiě)了一曲共產(chǎn)黨人的正氣歌，留下了一份珍貴的精神財(cái)富。1935年8月6日，方志敏在南昌英勇就義。1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒(méi)把握的地方作批注。2.聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。朗讀視頻我會(huì)讀籌集矜持俘獲chujn f 企望彼此dng b金鐲威嚇褲襠汗褂山塢zhu h q gu w 易錯(cuò)音用“”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音

3、。籌集(chushu)矜持(mojn)金鐲(shzhu) 被俘(ff)褲襠(dndn) 深山塢(ww)矜識(shí)字飄云籌鐲襠褂 塢 運(yùn)用：他遇到了一件棘手的問(wèn)題，一籌莫展，非常發(fā)愁。同音易混字籌chu 愁字義：謀劃。如：一籌莫展。組詞：（籌碼）（籌備）（一籌莫展）字義：憂(yōu)慮。如：憂(yōu)愁。組詞：（發(fā)愁）（愁?lèi)灒ǔ蠲伎嗄槪﹪榵i（驚嚇）h （恐嚇）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ （他們）威嚇地吼道：“趕快將錢(qián)拿出來(lái)，不然就是一炸彈，把你炸死去!”.讀一讀：午夜時(shí)間，他接到了一通恐嚇（h）電話(huà)，驚嚇（xi）得一晚上沒(méi)有睡著。.多音字注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！初讀課文，結(jié)合背景資料把握課文主

4、要內(nèi)容；然后默讀課文，通過(guò)方志敏的自述和他同兩個(gè)兵士的對(duì)話(huà)，說(shuō)說(shuō)對(duì)方志敏有了哪些了解，感受方志敏的高尚品質(zhì)；最后圍繞“清貧”展開(kāi)交流。學(xué)法導(dǎo)讀整體感知本文是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家_同志于1935年在獄中寫(xiě)下的。文章用簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言，敘述了_的情景，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人_革命信念和_高尚的革命情操。方志敏自己被俘后國(guó)民黨士兵搜身時(shí)堅(jiān)定的矜持不茍、舍己為公的閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你如何理解清貧的含義呢？ 讀一讀課文第1自然段，想一想：方志敏認(rèn)為共產(chǎn)黨員的美德是什么。共產(chǎn)黨員的美德在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過(guò)著樸素的生活，從沒(méi)有奢侈過(guò)。這句話(huà)是自我表白?！耙幌颉?“從沒(méi)有”強(qiáng)調(diào)了革命多年一向過(guò)著清貧的生活。 經(jīng)手的款項(xiàng)，

5、總在數(shù)百萬(wàn)元；但為革命而籌集的金錢(qián)，是一點(diǎn)一滴都用之于革命事業(yè)的。 這句話(huà)表現(xiàn)了方志敏面對(duì)金錢(qián)，毫無(wú)私心，數(shù)百萬(wàn)的款項(xiàng)一點(diǎn)一滴都用于革命事業(yè)，體現(xiàn)了方志敏甘于清貧的偉大人格。 這在國(guó)方的偉人們看來(lái)，頗似奇跡，或認(rèn)為夸張；而矜持不茍，舍己為公，卻是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。 開(kāi)篇點(diǎn)題，說(shuō)明矜持不茍，舍己為人是每個(gè)共產(chǎn)黨員的美德。所以，如果有人問(wèn)我身邊有沒(méi)有一些積蓄，那我可以告訴你一樁趣事。 “趣事”指的是什么？表現(xiàn)了作者怎樣的情操？ 聯(lián)系全文，這件趣事指的是自己被俘后被國(guó)民黨兵搜身的事，作者把它當(dāng)作趣事來(lái)談，可以看出他被捕時(shí)毫不畏懼，表現(xiàn)了他的革命樂(lè)觀(guān)主義精神和清貧廉政的高尚情操，恰恰也是對(duì)敵人強(qiáng)

6、烈的諷刺和蔑視。過(guò)渡句，承上啟下。 第一段運(yùn)用了什么手法？不同的人對(duì)清貧分別有什么看法呢？ 第一段運(yùn)用對(duì)比手法，從正反兩方面談不同的人對(duì)清貧有不同的看法。國(guó)民黨反動(dòng)派認(rèn)為獲得錢(qián)財(cái)是人的本性，經(jīng)手巨額款項(xiàng)而不貪心，簡(jiǎn)直是不可思議；共產(chǎn)黨員則相反，從事革命不為發(fā)財(cái)，必須把有限資金用在革命事業(yè)上，突出共產(chǎn)黨員的矜持不茍，舍己為公。 讀一讀課文第28自然段，想一想：兩個(gè)國(guó)方兵士搜身過(guò)程中的行為表現(xiàn)和方志敏的反應(yīng)說(shuō)明了什么。被俘搜身 哪知道從我上身摸到下身，從襖領(lǐng)捏到襪底，除了一只時(shí)表和一支自來(lái)水筆，一個(gè)銅板都沒(méi)有搜出。 “摸”“捏”“搜”一系列動(dòng)詞生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了國(guó)民黨士兵貪婪丑惡的嘴臉?！耙恢粫r(shí)表”

7、“一支自來(lái)水筆”表現(xiàn)了方志敏的清廉，僅有的兩樣?xùn)|西都是革命工作所需，可見(jiàn)方志敏所想所慮的都是革命事業(yè)。 “趕快將錢(qián)拿出來(lái)，不然就是一炸彈，把你炸死去!” 語(yǔ)言描寫(xiě)形象地表現(xiàn)了國(guó)民黨兵士為了從方志敏身上獲得錢(qián)財(cái)竟然不擇手段，表現(xiàn)國(guó)民黨兵士的兇惡、貪婪、野蠻的嘴臉，側(cè)面襯托出方志敏同志忠于革命的高尚品德。 “哼!你不要做出那難看的樣子來(lái)吧! 我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說(shuō)。 “哼”表現(xiàn)了方志敏的臨危不懼，“微笑著，淡淡地說(shuō)”表現(xiàn)了方志敏的從容鎮(zhèn)定以及對(duì)國(guó)民黨兵士的蔑視?！敖^不會(huì)沒(méi)有錢(qián)的，一定是藏在哪里，我是老出門(mén)的，騙不得我?！绷硪粋€(gè)兵士一面說(shuō)，一面弓著背

8、將我的衣角褲襠過(guò)細(xì)地捏，總企望著有新的發(fā)現(xiàn)?！袄铣鲩T(mén)”是指有經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)多識(shí)廣。赤裸裸的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了國(guó)民黨兵士老奸巨猾、貪婪無(wú)恥的本性。 “你們要相信我的話(huà)，不要瞎忙吧! 我不比你們國(guó)民黨當(dāng)官，個(gè)個(gè)都有錢(qián)，我今天確實(shí)是一個(gè)銅板也沒(méi)有，我們革命不是為著發(fā)財(cái)!”我再次向他們解釋。 “個(gè)個(gè)都有錢(qián)”，指出聚斂民財(cái)、盤(pán)剝百姓在國(guó)民黨中不是個(gè)別現(xiàn)象，而是人人如此。國(guó)民黨軍隊(duì)上到下都是以發(fā)財(cái)為目的?！耙粋€(gè)銅板也沒(méi)有”，強(qiáng)調(diào)“清貧”?！安皇菫橹l(fā)財(cái)”，闡明革命者的宗旨，不為個(gè)人謀利益，要為天下謀幸福，有力贊美了共產(chǎn)黨員的美德?！皞€(gè)個(gè)都有錢(qián)”和“一個(gè)銅板也沒(méi)有”形成鮮明的對(duì)比，說(shuō)明了什么？這是方志敏回答國(guó)民

9、黨士兵的話(huà)，字字有力，落地有聲，贊揚(yáng)了共產(chǎn)黨員恪守清貧的美德。這句話(huà)把國(guó)民黨官員與共產(chǎn)黨干部加以對(duì)比，諷刺了國(guó)民黨貪污腐化、聚斂民財(cái)、盤(pán)剝百姓的丑行，贊美共產(chǎn)黨員清貧廉潔的美德。國(guó)民黨兵士在搜找錢(qián)財(cái)?shù)倪^(guò)程中有著怎樣的心理變化？從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)一下吧！ 熱望激怒企望失望懷疑而驚異 這種情緒變化表明了國(guó)民黨兵士貪婪和愛(ài)財(cái)?shù)谋拘?。同時(shí)從側(cè)面印證了方志敏清貧的人生信念和矜持不茍的革命情操。國(guó)民黨兵士之所以產(chǎn)生這種變化是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為共產(chǎn)黨高官和國(guó)民黨高官一樣，都很有錢(qián)。而事實(shí)上，共產(chǎn)黨高官都是清貧守節(jié)，具有堅(jiān)定的革命信念的人。 讀一讀課文第9自然段，知道了方志敏唯一的財(cái)產(chǎn)是什么后，你有什么感想

10、？唯一的財(cái)產(chǎn) 是不是還要問(wèn)問(wèn)我家里有沒(méi)有一些財(cái)產(chǎn)？請(qǐng)等一下，讓我想一想，啊，記起來(lái)了，有的有的，但不算多。 設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，引出下文。這幾句話(huà)表現(xiàn)了作者的幽默風(fēng)趣。 去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線(xiàn)襪，已交給我的妻放在深山塢里保藏著怕國(guó)軍進(jìn)攻時(shí)，被人搶了去，準(zhǔn)備今年暑天拿出來(lái)再穿；那些就算是我唯一的財(cái)產(chǎn)了。但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái)，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！ 這句話(huà)運(yùn)用反問(wèn)修辭，進(jìn)一步說(shuō)明共產(chǎn)黨員是清貧的。家里一貧如洗，就這幾件破舊的衣服，還當(dāng)做“傳家寶”。諷刺了國(guó)民黨士兵無(wú)恥的企圖，也對(duì)國(guó)民黨富豪進(jìn)行無(wú)情的揭露和批判。 作者為什么要補(bǔ)敘第9自然段的內(nèi)容呢？ 這一段交代方志敏的全

11、部家當(dāng)只有“汗褂褲”和“縫上底的線(xiàn)襪”，而且還被秘密地保藏著，被方志敏稱(chēng)作“傳家寶”，進(jìn)一步說(shuō)明方志敏的清貧，表現(xiàn)了他的革命樂(lè)觀(guān)主義精神，同時(shí)諷刺了國(guó)民黨士兵的貪婪無(wú)恥。 讀一讀課文第10自然段，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“清貧”的認(rèn)識(shí)。表明心跡 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！ 總結(jié)全文，寫(xiě)清貧、潔白樸素是革命者戰(zhàn)勝困難的原因，贊美了共產(chǎn)黨員清貧廉潔的美德。如何理解文章最后一句的含義？ “清貧”，是不追求物質(zhì)享受；“潔白”，是心地純潔，一心為公；“樸素”，是生活節(jié)儉。這句是對(duì)全文的總結(jié)，也是共產(chǎn)黨員追求清貧的品格的宣言。這句話(huà)指出清貧這一品格的意義在于它是戰(zhàn)勝困難、克

12、敵制勝的關(guān)鍵。恪守清貧、潔白、樸素，才能不沾染貪污腐化，才能獲得人民的敬愛(ài)與支持。 本文主人公是方志敏，為什么詳寫(xiě)國(guó)民黨士兵，對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？ 文中通過(guò)對(duì)國(guó)民黨士兵神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，不僅刻畫(huà)了他們貪婪無(wú)恥的丑惡嘴臉，更重要地是側(cè)面襯托了方志敏同志清貧廉潔、舍己為公的美德。探究：主題延伸： 作為生活在二十一世紀(jì)的孩子，不愁吃穿，生活富足，你認(rèn)為還有必要保持一種“清貧”的生活態(tài)度嗎？“清貧”不僅是指物質(zhì)生活貧困，更是指淡泊名利的精神。只有保持“清貧”的生活態(tài)度，才能不為物質(zhì)利益所誘惑，清正廉潔，堅(jiān)守節(jié)操。在物質(zhì)生活富足的今天，我們要理解是先輩的貧窮和付出換來(lái)了我們現(xiàn)在的生活，所以我們要

13、加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的，不能摒棄寶貴的“清貧” 精神。運(yùn)用對(duì)比突出人物特點(diǎn)本文運(yùn)用對(duì)比手法描寫(xiě)人物，刻畫(huà)性格。全文從頭到尾，都在對(duì)比。一開(kāi)篇便對(duì)比，如，革命久遠(yuǎn)，身居高官，卻不奢侈；經(jīng)手巨款，卻不貪占；對(duì)清貧，有人不信，有人堅(jiān)持。例舉中更是巧用對(duì)比，如，兩士兵認(rèn)為方志敏應(yīng)該有錢(qián)，但卻搜不出錢(qián)。再如，用國(guó)民黨高官的品質(zhì)與共產(chǎn)黨高官的品質(zhì)相對(duì)比。寫(xiě)家中有“傳家寶”，卻僅是舊褂褲與線(xiàn)襪；自己認(rèn)為是“寶”，富人卻“齒冷”三天。巧用對(duì)比突出了共產(chǎn)黨人的高尚美德。寫(xiě)法借鑒舉一例： 上課了，大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，他們跟著老師一起走進(jìn)神秘的童話(huà)王國(guó)。可小強(qiáng)卻望著窗外發(fā)呆，心早已飛回家，好像看到了香噴噴的蛋糕。課文圖示清貧總述經(jīng)手?jǐn)?shù)百萬(wàn)用于革命分述積蓄財(cái)產(chǎn)一只時(shí)表一支自來(lái)水筆一個(gè)銅板都沒(méi)有幾套舊的汗褲褂幾雙縫上底的線(xiàn)襪身無(wú)分文少得可憐矜持不茍舍己為公總述清貧，潔白樸素的生活戰(zhàn)勝許多困難的地方共產(chǎn)黨員的美