學校行政管理職責(共9頁)

1、目錄(ml)第一章 行政(xngzhng)人員職責1一、校長(xiozhng)職責1二、副校長職責1三、學校辦公室主任崗位職責1四、教務主任職責2五、政教處主任工作職責2六、招生就業(yè)主任職責3七、總務主任職責3第二章 各處室職責4一、學校辦公室工作職責4二、教務處工作職責4三、政教處工作職責6四、招生就業(yè)處工作職責6五、總務處工作職責7第一章 行政人員職責一、校長職責校長是學校行政負責人。在上級黨委、政府部門的領導下，對外代表學校，對內(nèi)全面領導學校的教學、科研和行政管理工作。 1.全面貫徹黨的教育方針和文藝方針，認真執(zhí)行國家和上級部門的法令、法規(guī)、指示、決定和有關政策，全面完成教育教學任務。

2、2.領導制定學校的整體發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并認真組織實施檢查，督促規(guī)劃和計劃的執(zhí)行，定期做出工作總結，提出改進工作的措施和意見。 3.加強領導班子建設，發(fā)揮各處室職能部門作用，指導和督促各處室完成教育、教學和后勤工作。 4.堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的方針，充分發(fā)揮德育工作隊伍的作用，引導教職工堅持正確的教育原則和方法，形成良好的校風。 5.堅持以教學為中心，按照國家規(guī)定和藝術教學規(guī)律研究制定教學計劃和課程標準，并按計劃組織實施，不斷提高教學質(zhì)量。 6.領導后勤和勤工儉學工作，堅持勤儉辦學，堅持為師生服務，不斷改善辦學條件，搞好師生集體福利待遇。 7.建立和健全教職工的崗位責任

3、制和各項規(guī)章制度以及檢查考核獎懲辦法，嚴格學校管理，負責教職工的業(yè)務進修和培訓，不斷提高教職工隊伍素質(zhì)。 8.領導安全工作，貫徹執(zhí)行教育和預防為主、綜合治理的方針(fngzhng)，增強師生的法紀觀念，維護學校正常的教育、教學秩序。二、副校長職責(zhz) 1.協(xié)助校長全面貫徹(gunch)黨和國家的方針政策，認真執(zhí)行上級黨組織、行政部門的領導和學校黨組織及行政決議。 2.分管學校的教學、德育工作和招生就業(yè)工作。負責領導和組織全校德育工作，制定德育各崗位職責和考核辦法，建立健全校紀校規(guī)，并嚴格督促檢查執(zhí)行。 3.負責制定學校德育工作計劃并督促檢查執(zhí)行，領導和指導教導處、團總支積極開展德育工作，

4、協(xié)助有關部門解決學生中的突出問題。 4.領導德育研究工作，制定加強德育工作的制度和措施。 5.負責學校招生和畢業(yè)生就業(yè)、實習指導工作，建立和完善實習和就業(yè)平臺。負責學生的獎懲和政審，領導和指導各班主任做好學生操行評定和畢業(yè)鑒定工作。 6.負責女生生理和心理指導工作。三、學校辦公室主任崗位職責 1在學校黨支部和行政的領導下，主持學校辦公室全面工作。 2受學校領導的委托，代表學校處理對內(nèi)、對外的有關事項。 3負責主持召開主任辦公會議、工作例會以及全體工作人員會議，傳達貫徹上級文件精神工作部署，研究決定安排學校辦公室的重大事項。 4擬定各級來文來電的分送處理意見，組織起草學校黨政工作報告、發(fā)展規(guī)劃、

5、總結、計劃、決議、紀要等文件，審簽學校黨政各類文件，簽發(fā)學校辦公室文件。 5協(xié)助校領導組織好校務會及全校性會議，負責校務會議題的初審并分報主管領導審定；審簽會議紀要，督促檢查會議決議的貫徹落實。 6根據(jù)學校工作部署，綜合協(xié)調(diào)各部門開展工作。 7組織開展調(diào)查研究，搜集整理信息，積極發(fā)揮領導參謀助手作用。 8督查督辦上級部門和學校領導批示、學校的重要決定以及校領導安排事項的落實。 9協(xié)調(diào)安排學校黨政領導工作日程。 10協(xié)助校領導組織處理學校突發(fā)事件和重大事故。 11負責校內(nèi)外的聯(lián)絡溝通和公務接待工作。 12負責印信管理、來信來訪、校友聯(lián)絡、機要保密等工作。 13負責學校辦公室的資產(chǎn)財務、人事調(diào)配、

6、安全保衛(wèi)、服務保障等工作。 14負責辦公室的自身建設，組織辦公室人員的業(yè)務培訓，提高政治素質(zhì)、業(yè)務水平和實際工作能力。 15完成學校黨支部和行政會交辦的其它工作。四、教務主任職責(zhz) 1. 按照教育教學規(guī)律和上級部門意見，負責組織管理學校教學工作，健全(jin qun)教學指揮系統(tǒng)、教學管理制度和教學常規(guī)，組織實施教學計劃、教學大綱，提高教學質(zhì)量。 2. 根據(jù)事業(yè)規(guī)劃和教學計劃的要求，制定每學期教學工作計劃，審定教研組工作計劃、班主任工作計劃、教師授課(shuk)計劃，并檢查督促落實執(zhí)行。負責配備安排落實各專業(yè)各年級各學科的任課教師，妥當安排教師臨時教學任務，做好教師教學工作量的記載工作

7、。 3. 對教師教學情況進行考核，檢查教師的“教學五認真”執(zhí)行情況。 4. 有計劃地組織教師開展和參加校內(nèi)校外各種形式的教研和業(yè)務進修活動，深入實際，及時研究解決教學中的有關問題。建立教師的業(yè)務檔案。做好新進教師的試教考核和青年教師的結對拜師工作。 5. 組織好期中、期末考試，定期進行教學質(zhì)量分析，嚴格執(zhí)行學業(yè)成績考查辦法，組織好補考工作。組織指導教研組開展學生學科競賽活動。 6. 負責組織召開班主任工作會議，指導班主任開展工作并督促檢查落實，組織班主任和其他教師做好學生家長的走訪工作。 7. 負責學籍管理、編排班組、軍事訓練工作，負責日課表、作息時間表的編制工作。 8. 負責學校值周值日工作

8、，負責指導教師和住校生管理人員抓好校園衛(wèi)生保潔、住校生安排及管理工作。 9.負責階段性學生排練工作，協(xié)調(diào)教室、排練場、琴房的使用，負責教學器材、圖書等教學資料的購置計劃及管理工作。 10. 完成領導交辦的其他工作。五、政教處主任工作職責 1.樹立德育首位，管理為了育人，育人是根本任務的指導思想；熱愛崗位，工作務實，循循善誘，賞罰嚴明，全面負責德育、教育工作的管理。 2.制訂學校德育工作規(guī)劃和各類配套制度；認真安排各階段的德育工作任務，疏通各種德育渠道，組織創(chuàng)設良好的德育大環(huán)境。 3.認真管理年級組工作，指導、組織、督促年級組長執(zhí)行年級組的德育工作計劃；定期召開年級級長會議，了解分析各年級組的工

9、作狀況，提出改進意見。 4.認真領導班主任工作，深入班級實際，了解班隊工作的開展情況，協(xié)調(diào)(xitio)各部門的力量支持配合班隊工作；檢查、督促班主任認真履行工作職責和常規(guī)。 5.認真領導社區(qū)教育工作，積極拓展家庭教育和校外教育渠道，組織家長(jizhng)委員會，舉辦學生家長學校，召開家長座談會等，促進家庭教育、社會教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。 6.認真組織(zzh)力量實施以禮儀教育為基本目標的學生日常行為規(guī)范訓練，了解學生在校外的思想品德行為表現(xiàn)，有針對性地開展適合學生年齡特點的教育活動。 7.認真管理安全保衛(wèi)工作，堅持搞好安全教育和安全檢查工作。 8.經(jīng)常了解思想品德課、班隊活動、晨間活動

10、的教學情況，不斷研究和改進思想品德教育的方法；不定期地了解各科思想品德教育的情況，提出改進意見。 9.認真領導創(chuàng)建文明單位的工作，按照文明學校的考核標準，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，推動學校文明單位的建設向高層次發(fā)展。 10.切實加強自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務進修，不斷探索新時期思想品德教育的特點和規(guī)律，積極開展德育科學的理論和實驗的研究，努力使自己成為一名出色的政工管理人才。六、招生就業(yè)主任職責 1.主持招生就業(yè)處全面工作。根據(jù)學校學年工作計劃，負責制定學年及學期招生就業(yè)工作計劃并有效地組織實施。 2.根據(jù)學校的辦學思路，負責起草、制定年度招生計劃和專業(yè)設置，并負責落實執(zhí)行。及時總結招生、實習與就業(yè)工作的

11、經(jīng)驗和教訓，不斷搜索總結工作的規(guī)律。 3.制定年度招生政策，落實年度招生計劃，加強與初中學校的聯(lián)系，逐步搜索出一套適合學校的招生辦法。 4.負責職業(yè)工種需求預測，主動聯(lián)系企業(yè)，獲取企業(yè)用工信息，做好學生實習前和就業(yè)前的職業(yè)指導工作，做好就業(yè)信息宣傳及畢業(yè)生就業(yè)安置工作，切實兌現(xiàn)為每一個學生提供一次以上合適的就業(yè)機會的承諾。 5.組織好應聘學生的報名、選拔和實習就業(yè)推薦等工作，逐步實現(xiàn)學生不僅能就業(yè)而且要好就業(yè)。 6.督促(dc)班主任做好實習生管理工作，內(nèi)容包括學生思想表現(xiàn)、勞動紀律、實習內(nèi)容、技術水平等，及時解決有關問題。 7.負責實習班班主任管理、考核工作，定期(dngq)召開實習班班主任

12、及實習生組長會議，認真總結實習情況，并采取相應的改進措施。 8.完成領導交辦的其他(qt)任務。七、總務主任職責 1.在校長領導下具體負責學校財務后勤工作，為教育教學工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。調(diào)動后勤工作人員的積極性，為全校師生的生活提供必要的物質(zhì)供應，提高服務質(zhì)量和工作效率。 2.按照勤儉辦學的原則，嚴格執(zhí)行學校財務制度和校產(chǎn)管理制度，負責教學設施設備及辦公用品等校產(chǎn)的采購工作，做到合理合法、物盡其用。建立健全各種校產(chǎn)管理的責任制和校產(chǎn)使用的獎勵及賠償制度，并責成專人保管、嚴格執(zhí)行。 3.負責學校校舍的修繕，對基建施工嚴把預算關、質(zhì)量關和決算關。 4.負責食堂管理，解決師生伙食和飲水等問題，

13、盡力為師生服務。 5.負責學校后勤安全工作，定期不定期檢查排除安全隱患，對后勤人員進行安全教育。 6.負責完成校園環(huán)境的規(guī)劃、綠化、美化及其管理工作，合理安排和管理好臨時用工，負責對后勤人員崗位職責情況進行考核。 7.積極配合校辦、教導處、團委等部門做好物資等方面的準備工作。 8.完成領導交辦的其他工作。各處室職責一、學校辦公室工作職責 學校辦公室是學校黨支部和行政的綜合辦事機構。具體負責綜合協(xié)調(diào)、督查督辦、公文處理、組織會議、信息處理、年鑒匯編、機要保密、對外聯(lián)絡、組織重要活動、綜合管理服務等工作。 1起草、審核和印發(fā)各類公文，審核各部門代擬的以學?；蛐ｎI導名義發(fā)布的 各類文稿；組織起草學校

14、全局性重要材料。 2圍繞黨支部和行政的中心工作，開展調(diào)查研究，為學校決策提供參考和依據(jù)。 3組織安排全校重要會議、活動和工作。 4督促落實行政的重大決策、重要工作部署和領導交辦事項。 5根據(jù)學校整體工作部署，對全校各單位、各部門工作進行綜合協(xié)調(diào)。 6負責學校公務接待和校內(nèi)外的聯(lián)絡工作。 7處理機要文書，協(xié)調(diào)推動全校的保密工作。 8管理和使用學校行政印章和學校領導公用印章，監(jiān)管各部門印章的刻制和使 ， 開具學校介紹信。 9處理接待校內(nèi)外的來信、來訪。 10參與制定學校中長期發(fā)展規(guī)劃和全局性的改革方案。 11負責規(guī)劃實施電子政務工作。 12完成學校黨委和行政交辦的其它工作。 二、教務處工作(gng

15、zu)職責教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質(zhì)量監(jiān)控(jin kn)管理的職能部門。在校長及分管教學副校長的領導下開展工作。其主要職責是： (一)教學計劃(jhu)管理 1.根據(jù)上級教育行政部門的有關政策、法規(guī)，結合本校的實際情況，制定學校教學規(guī)章制度和教學管理文件，并組織實施。 2.負責全校各專業(yè)教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作，對各教學計劃的執(zhí)行負檢查及指導責任。 3.負責編制分學期的教學進程計劃，對各教學環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)意見，安排每學期課程及其它環(huán)節(jié)的教學任務、教室和其它教學場所，確定各科目的考核方式。 (二)教學運行管理 1.負責校歷、課表的編排、發(fā)

16、布及運行中的調(diào)整控制，保證全校教學秩序的穩(wěn)定。 2.負責教學計劃實施過程中師資調(diào)配的宏觀調(diào)控。 3.負責教學用房的運行調(diào)控。 4.負責全校性教學事務協(xié)調(diào)工作及教學中突發(fā)事件的處理或協(xié)調(diào)工作。 5.建立教學信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統(tǒng)計分析，以不斷改進學校的教學工作。 (三)教學質(zhì)量管理 1.對全校教學質(zhì)量負責，負責建立科學合理的教學評估、督導體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學環(huán)境，達到最佳教學效果。 2.負責全校性教學檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。 3.開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查日常教學工作及教學質(zhì)量評估工作的開

17、展。 4.主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質(zhì)量評估的組織工作及相關事務的對外聯(lián)系工作。 5.負責全校性教學競賽的組織及管理。 6.定期組織全校教學工作會議，總結、交流教學工作經(jīng)驗。 (四)師資隊伍管理 1.負責學校師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實施指導、檢查工作。 2.積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施，協(xié)助學校、指導建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍。 3.全面推行專業(yè)建設負責人、課程負責人制度，形成以專業(yè)建設負責人、課程負責人為主體的骨干教師隊伍。 4.建立科學合理的教師業(yè)務考核管理辦法，努力實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學質(zhì)量

18、優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術職務評聘相結合。 (五)專業(yè)及課程建設管理 1.根據(jù)學?？傮w發(fā)展規(guī)劃，負責學校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制，負責學校增設專業(yè)申報的組織及協(xié)調(diào)工作。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，優(yōu)化專業(yè)結構，努力形成自己的特色專業(yè)。 2.結合實際制定校級重點專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程、試題庫建設管理辦法，負責校級重點專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程的申報、審批、驗收評審。 (六)考試管理 1.負責學?？荚嚬ぷ鞒绦蚝椭贫鹊慕?，嚴格考試過程管理，認真組織考后分析和總結工作。 2.負責學校各類考試考務工作的安排和實施，對校級各類考試負全責。 3.以逐步實現(xiàn)教考分離為目標，加強試題庫建設，逐步形成學校骨干課程試題庫。 (七)教材管理

19、1.加強學校教材建設及管理，科學地選配教材，確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進性。 2.負責各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費的使用情況，做好畢業(yè)生的教材費結算工作。 (八)教學檔案管理 建立完備的檔案管理體系，負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。 (九)其它工作 積極接受學校及有關部門的檢查與指導，認真完成學校交辦的其它工作。三、政教處工作(gngzu)職責 政教處是學校黨、政領導(ln do)下的職能機構，是學校開展德育工作的重要部門，政教處主任在分管德育工作校長的領導與指導下，努力搞好學校的德育工作。 （一）科學的、系統(tǒng)(xtng)的

20、、有計劃的組織全校學生德育工作 1.根據(jù)德育大綱的要求和學校具體情況，制定全校德育工作遠期和學年計劃，負責檢查和督促計劃的執(zhí)行和實施。 2.深入了解和認真研究學生思想品德狀況，努力探索德育工作規(guī)律，搞好德育工作總結，不斷改進學校德育工作。 3.制定學校各項德育管理制度，在工作中不斷改進和完善，加強德育管理，重視對學生行為的規(guī)范教育，使學生逐漸養(yǎng)成規(guī)范行為，積極開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，促進優(yōu)良校風、學風和班風的形成。 4.組織、安排全校性的學生思想品行教育活動；組織、安排校會和重大節(jié)假日教育活動；組織、安排新生的入學教育和軍訓活動；組織、安排其他社會實踐活動。 5.組織、檢查學校每天的紀律情況、

21、衛(wèi)生情況；組織檢查學校每周周四的大掃除工作，并認真做好反饋工作。 6.密切配合學校教務處、團委、學生會對學生開展教育活動，協(xié)同各部門開展各項工作。 7.重視學生家庭教育的指導，辦好(bn ho)家長學校，重視學生的青春期教育和心理疏導，每學期組織開好學生家長會。 8.做好每學期獎學金的評定和發(fā)放(ffng)工作，做好每學年“三好學生”、“先進班集體”的評選、表彰與獎勵工作。重視對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，并對犯有嚴重錯誤的學生實施教育和處分，對受過處分并切實改正的學生及時撤銷處分。（二）指導(zhdo)和幫助年級主任、班主任開展各項德育活動 1.協(xié)助學校做好班主任的選聘工作，優(yōu)勝劣汰，建設一支高素

22、質(zhì)、充滿活力、具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。 2.按月對班主任工作及班集體建設進行量化考評，并申報和發(fā)放班主任津貼。 3.根據(jù)學?？傮w工作要求，結合年級、班級具體情況，指導與協(xié)助年級主任、班主任開展工作，充分發(fā)揮年級、班級在學校德育管理工作中的作用。 4.定期召開年級主任、班主任會議，總結工作，提出要求；組織學習教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗，努力提高年級主任、班主任的工作水平。 5.關心青年班主任的成長，努力做好青年班主任和見習班主任的指導與培養(yǎng)工作。四、招生就業(yè)處工作職責 1依據(jù)國家、省有關招生就業(yè)政策，結合我校實際情況，制定具體的招生就業(yè)工作實施方案。 2制定招生計劃，上報上級有關管理部門。 3印制招生簡章。做好招生就業(yè)廣告宣傳策劃、咨詢服務等工作。 4負責新生錄取工作、做好新生入學資格審查、協(xié)助政教處、教導處做好新生入學報到工作。 5及時給學籍管理員提供生源信息，為教務處做好新生分班工作提