浙教版八年級下冊科學(xué) 第4章 階段專項(xiàng)復(fù)習(xí)（七） 習(xí)題課件

1、 浙教版 八年級下冊階段專項(xiàng)復(fù)習(xí)（七）第 4 章植物與土壤答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接12345678ACDD9101112131415CC16CAAA1在研究某區(qū)土壤中有什么生物的活動中，某科學(xué)興趣小組的下列做法，錯誤的是()A. 應(yīng)選取比較干旱的土壤B. 要用小鏟子慢慢挖取土壤C. 采集樣本后，應(yīng)將土壤恢復(fù)原樣D. 必須把枯枝落葉記錄在記錄表中一、土壤中的生物和非生命物質(zhì)A2下列實(shí)驗(yàn)中可以更好地證明土壤中含有能燃燒的有機(jī)物的是()C3蚯蚓在土壤中生活時能松土，下列對于這種現(xiàn)象的認(rèn)識錯誤的是()A. 增加土壤中的氧氣含量 B. 有利于空氣進(jìn)入土壤C. 促進(jìn)植物根的呼吸作用

2、D. 使植物光合作用增強(qiáng)D4關(guān)于土壤形成過程，正確的順序是()A. 巖石風(fēng)化出現(xiàn)低等生物出現(xiàn)森林草原出現(xiàn)地衣苔蘚B. 巖石風(fēng)化出現(xiàn)地衣苔蘚出現(xiàn)森林草原出現(xiàn)低等生物C. 出現(xiàn)低等生物巖石風(fēng)化出現(xiàn)地衣苔蘚出現(xiàn)森林草原D. 巖石風(fēng)化出現(xiàn)低等生物出現(xiàn)地衣苔蘚出現(xiàn)森林草原D二、土壤的形成5在土壤形成過程中，下列說法正確的是()A. 風(fēng)吹到巖石上，巖石受到空氣分子撞擊而碎裂B. 水流中的水分子撞擊巖石使巖石碎裂C. 水在物態(tài)變化中使巖石破裂D. 太陽發(fā)出的紫外線照射使巖石破裂C6下列土壤模型中，最適合植物生長的模型是()A三、土壤結(jié)構(gòu)和類型7 下列最適宜種子萌發(fā)的土壤環(huán)境是()A. 潮濕疏松的土壤 B.

3、潮濕板結(jié)的土壤C. 干燥疏松的土壤 D. 干燥板結(jié)的土壤A8種子萌發(fā)先長出的是胚根。胚根發(fā)育成幼根。幼根的繼續(xù)發(fā)育對幼苗生長的主要作用是()A. 固定幼苗，為幼苗提供水分和無機(jī)鹽B. 刺激幼苗不斷生長發(fā)育C. 使幼苗和幼根保持平衡D. 幼根的生長發(fā)育與幼苗的生長發(fā)育沒有任何關(guān)系【點(diǎn)撥】植物根的主要作用為：固著植物體；吸收植物體生長所需的水分和無機(jī)鹽。A四、植物的根系及根尖結(jié)構(gòu)與功能9如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。(1)圖中標(biāo)號所示部位叫_， 該部位含有分裂能力的細(xì)胞。(2)圖中顯示細(xì)胞伸長最快的部位是 標(biāo)號_所示部分。(3)圖中標(biāo)號所示部位叫_，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。分生區(qū)根毛區(qū)

4、10如圖是大豆和小麥的根系，請據(jù)圖回答。(1)圖甲是_的根系，屬于_根系，圖中是_根，都是_根。(2)圖乙是_的根系，屬于_根系，主要由_根組成。大豆直主側(cè)小麥須不定11如圖為植物細(xì)胞吸水、失水的圖解，請據(jù)圖回答：(1)A為正常狀態(tài)的細(xì)胞，如果將它放入清水中，細(xì)胞將變?yōu)開(填編號)狀態(tài)，該狀態(tài)為細(xì)胞_。(2)一次給作物施肥過多，根毛細(xì)胞 將變?yōu)開(填編號)狀態(tài)，原因是_。五、細(xì)胞的吸水和失水B吸水C細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于外界溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時，細(xì)胞失水(3)圖中結(jié)構(gòu)1是_，其中的液體是_。液泡細(xì)胞液【點(diǎn)撥】(1)把A正常狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中后，由于細(xì)胞液的濃度大于清水的濃度，所以細(xì)胞吸水。(2

5、)一次給作物施肥過多，土壤溶液的濃度明顯升高，大于了根毛細(xì)胞液的濃度。圖中C細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離了，可以看出C細(xì)胞處于失水狀態(tài)。(3)植物細(xì)胞吸水最終進(jìn)入液泡，液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì)。細(xì)胞吸水，水進(jìn)入液泡從而降低細(xì)胞液與外界溶液的濃度差。12如圖是“探究溶液濃度的大小對細(xì)胞吸水的影響”實(shí)驗(yàn)。取兩個大小相同的蘿卜，各從其頂部向下挖一個大小一樣的洞。在圖1中的蘿卜洞內(nèi)裝濃鹽水，在圖2中的蘿卜洞內(nèi)裝等量的清水，過一段時間后觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是()A. 圖1中的蘿卜會變硬，洞里的水會變少B. 圖2中的蘿卜會變軟，洞里的水會變多C. 細(xì)胞的吸水和失水取決于細(xì)胞內(nèi)部和外界的溶

6、液濃度大小D. 當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍的溶液濃度時，細(xì)胞失水C【點(diǎn)撥】圖1蘿卜洞內(nèi)放的是濃鹽水，濃鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度，因此蘿卜細(xì)胞失水，蘿卜體內(nèi)的水流到鹽水里，故鹽水的量會變多；圖2蘿卜洞內(nèi)放的是清水，清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度，因此蘿卜細(xì)胞會吸水，故清水的量會變少。細(xì)胞的吸水和失水取決于細(xì)胞內(nèi)部和外界的溶液濃度大小。13科學(xué)家在耐鹽植物試種研究中，發(fā)現(xiàn)了一種叫“冰菜”的植物對鹽堿地有較強(qiáng)適應(yīng)性。“冰菜”能在鹽堿地生長可能是其細(xì)胞液的濃度_(填“大于”“小于”或“等于”)常見植物細(xì)胞液的濃度?！氨恕睆耐寥乐形盏乃执蟛糠滞ㄟ^植物的蒸騰作用散失到空氣中，小部分作為原料用于植物的

7、某些生理作用，比如_。大于光合作用14不同作物缺少不同的無機(jī)鹽，表現(xiàn)出不同的性狀。a.大白菜矮小瘦弱，葉色發(fā)黃；b. 油菜只開花，不結(jié)果；c. 向日葵稈細(xì)莖弱，易倒伏；d. 玉米苗長得特別矮小，植株暗綠色，葉片出現(xiàn)紫紅色。上述作物分別缺少的無機(jī)鹽是()硼 氮 鉀 磷A. B. C. D. C六、植物生長需要無機(jī)鹽【點(diǎn)撥】氮肥，能夠促進(jìn)植物枝葉的生長，缺氮，植物表現(xiàn)為枝條瘦弱、葉色發(fā)黃；鉀肥，能夠促進(jìn)植物莖稈的發(fā)育和強(qiáng)壯，防止出現(xiàn)倒伏，缺鉀，植物莖稈瘦弱，易倒伏；磷肥，能夠促進(jìn)植物的開花、結(jié)果，缺磷，植株暗綠，葉片出現(xiàn)紫紅色；硼肥，對受精過程具有特殊作用，缺硼易出現(xiàn)花而不實(shí)。15下表中數(shù)據(jù)是某種

8、冬小麥在不同的生長時期對氮、磷、鉀等無機(jī)鹽的需要量，請分析回答下列問題。生長期磷肥(%)氮肥(%)鉀肥(%)苗期返青81310返青拔節(jié)232932拔節(jié)開花554351開花成熟19147(1)從橫向來看，表中每一行的數(shù)值均有差異，說明_。(2)從縱向來看，表中每一列的數(shù)值均有差異，說明_。(3)小麥在開花到成熟季節(jié)，對上述三種無機(jī)鹽中的_肥的需求量最大，原因是_。植物在同一生長期對不同的無機(jī)鹽的需要量不同植物在不同的生長期對同種無機(jī)鹽的需要量不同磷 含磷的無機(jī)鹽能促進(jìn)開花，促進(jìn)果實(shí)和種子的成熟【點(diǎn)撥】(1)通過對表格數(shù)據(jù)的分析可知：從橫向來看，植物體需要的無機(jī)鹽主要為磷肥、氮肥和鉀肥，而且在植物

9、生長的同一時期，對三種肥料的需求量有差異；(2)通過對表格數(shù)據(jù)的分析可知：從縱向來看，植物體生長的不同時期，對同種肥料的需求量也不同，其中拔節(jié)到開花季節(jié)，對肥料的需求量大；(3)通過對表格數(shù)據(jù)的分析可知：小麥在開花到成熟季節(jié)，對磷肥的需求量為19%，對氮肥的需求量為14%，對鉀肥的需求量為7%；故對磷肥的需求量最大，原因是磷肥能促進(jìn)開花，促進(jìn)果實(shí)和種子的成熟。16某同學(xué)將甲、乙兩種植物種植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D四組(如圖所示)，其中B與C遮光，降低光照30%，請回答下列問題：(1)若探究甲、乙兩種植物是否會爭奪土壤中的養(yǎng)分，就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來看，應(yīng)比較A、B、C、D中哪兩組之間的生長差異？請列出兩種正確的組合：_或_。A與D B與C(2)土壤中含有植物生長所必需的各種無機(jī)鹽，該同學(xué)為了驗(yàn)證鎂是家中植物正常生長所必