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1、從“買布問題”說起一元一次方程的討論(1) 溫 故 知 新 x2=8x.x+x8+2.2x=10.x=5.移項(xiàng)合并系數(shù)化為11.解方程2.我們已學(xué)過解一元一次方程的哪些步驟能使方程向x = a的形式轉(zhuǎn)化呢?契訶夫 是俄羅斯著名小說家,他說人應(yīng)該有三個(gè)頭腦:一個(gè)是天生的,一個(gè)是從書中得來的,一個(gè)是從生活中得來的。他的代表作有裝在套子里的人、變色龍、守財(cái)奴、家庭教師契訶夫(18601904) 契訶夫在他的小說家庭教師中寫了一位教師為了一道算術(shù)題大傷腦筋題目是這樣的: 顧客用540盧布買了兩種布料共138俄尺,其中藍(lán)布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺5盧布,兩種布料各買了多少? 怎么解答?。勘R布是俄國的
2、貨幣單位;俄尺是俄國的長度單位提 出 問 題 問題 顧客用540盧布買了兩種布料共138俄尺, 其中藍(lán)布料每俄尺3盧布,黑布料每俄尺 5盧布,兩種布料各買了多少? 各自用款:(138x)俄尺兩種布料共花了540盧布,怎么列方程呢?怎么解這個(gè)一元一次方程呢?分析:藍(lán)布料數(shù)量黑布料數(shù)量?設(shè)買藍(lán)布料x俄尺 (數(shù)量)x俄尺各自的價(jià)格是:5盧布/俄尺3盧布/俄尺138俄尺3x盧布5(138x)盧布各部分量之和總量商品數(shù)量 商品價(jià)格購買商品用款分 析 問 題(買布問題) 問題 顧客用540盧布買了兩種布料共 138俄尺,其中藍(lán)布料每俄尺3盧 布,黑布料每俄尺5盧布,兩種布 料各買了多少? 3x5 (138
3、x)=540.方程中有括號(hào)怎么解呀?解:設(shè)買了藍(lán)布料x俄尺. 依題意得:解 決 問 題(買布問題)代入138x6375表示_ 還有什么數(shù)量沒有求出來?藍(lán)布料的數(shù)量怎樣求出黑布料的數(shù)量呢?由上可知,買了75俄尺藍(lán)布料和63俄尺黑布料. 3x5 (138x)= 540.3x + 6905x = 540.3x5x = 540690.2x = 150.x = 75.去括號(hào)移項(xiàng)合并系數(shù)化為1有什么不同呢?設(shè)買藍(lán)布料 x 俄尺 設(shè)買黑布料x俄尺.另外一種方法: 3 (138x) 5x = 540. x2 = 8x.x+x 8+2.2x = 10.x = 5.移項(xiàng)合并系數(shù)化為1練習(xí)1. 2(x2y2)解:原
4、式2 x22y2 22x4y4.3. (4a3b5c)解:原式(1) 4a+(1)3 b(1) 5c4a3b5c.2. 3(3xy1)解:原式(3)3 x(3) y+(3) 19x3y3. 括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào) ; 括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào) a(bc) abc. a(bc) abc.相同相反練習(xí):解下列方程注意:去括號(hào)的根據(jù)是 . 解:解:分配律)1(3)8(2)1(-=+xx)4(28)2(+-=xx形成性練習(xí)1.學(xué)校團(tuán)委組織65名團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬6塊其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊總共搬了400塊用列方程方法解決初一同學(xué)有多少人參加了搬磚?解:設(shè)初一同學(xué)有x 名參加搬磚6x8(65x)=400 1. 初一班某同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米競(jìng)賽中先以每秒6米的速度跑完了大部分路程,最后以每秒8米的速度沖刺到達(dá)終點(diǎn),成績(jī)?yōu)?1分零5秒問:該同學(xué)沖刺以前跑了多少秒? 解設(shè):該同學(xué)沖刺以前跑了x秒,則沖刺后跑了(65x)秒 6x8(65x)=400拓展性練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際編一道應(yīng)用題使所列方程為 6 x8(65x)=400 小結(jié)1. 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)解一元一次方程的什么步驟?2. 去括號(hào)前、后相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)有什么規(guī)律?
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