2022屆重慶市廣益中學中考化學模擬預(yù)測題含解析_第1頁
2022屆重慶市廣益中學中考化學模擬預(yù)測題含解析_第2頁
2022屆重慶市廣益中學中考化學模擬預(yù)測題含解析_第3頁
2022屆重慶市廣益中學中考化學模擬預(yù)測題含解析_第4頁
2022屆重慶市廣益中學中考化學模擬預(yù)測題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列實驗中,能夠達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康牟僮鰽制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO

2、2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過濾、洗滌、干燥AABBCCDD2下列實際應(yīng)用中,利用了中和反應(yīng)的是( )用稀硫酸除鐵銹 用熟石灰改良酸性土壤用碳酸氫鈉治療胃酸過多 用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢ABCD3在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是A“熱冰”是純凈物B“熱冰”在任何條件下都不會融化C“熱冰”與水的化學性質(zhì)不同D結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動4下列知識整理的內(nèi)容

3、完全正確的一組是()A化學與環(huán)境B物質(zhì)與俗名形成酸雨的罪魁禍首氮的氧化物和SO2二氧化碳的過量排放溫室效應(yīng)加劇氧化鈣生石灰氫氧化鈉小蘇打C性質(zhì)與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性改良酸性土壤氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉不能當食鹽用甲醛溶液可作食品保鮮劑AABBCCDD5生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A塑料瓶B純棉圍巾C不銹鋼菜刀D木制面板6化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是()A“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就是在組成元素上與變化前

4、的物質(zhì)完全不同的物質(zhì)D“新物質(zhì)”就是在分子結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)7規(guī)范操作是科學實驗成功的關(guān)鍵, 下列操作正確的是()A稱取NaOH固體B過濾C點燃酒精燈D取少量固體粉末8水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是A水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的B活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙C通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來D天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物9CO 中氧元素化合價為()A-1B-2C0D+210生活中處處有化學,下列說法正確的是( )A紙張不可燃B乙醇汽油屬于混合物C活性炭可以將硬水軟化D可用打火機檢查天然氣是否泄漏1

5、1下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是A生鐵和鋼的性能不同含碳量不同B硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同氧原子個數(shù)不同D硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同12下圖所示的實驗操作中,正確的是( )A向試管內(nèi)加鋅粒B傾倒液體藥品C給試管內(nèi)的液體加熱D用橡膠塞塞住試管二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13 “綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向。(1)煤和石油燃燒的廢氣中都含有SO2 氣體,在SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比),SO2屬于_(填 “氧化物”、“酸”、“有機化合物”),SO2可導致酸雨的形成,酸雨的pH_7 (填“大于”

6、、“小于”、“等于”)。當空氣被SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑物質(zhì)X的粉末,使空氣中的SO2 含量明顯降低,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為: , X的化學式是_。(2)當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。從“綠色化學”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是_。14社會發(fā)展讓人們的出行更加方便,汽車逐漸走進尋常百姓家。請根據(jù)要求回答有關(guān)問題:(1)圖中所示的汽車的部件中,主要由有機合成材料制成的是_(答出一種即可)。(2)汽車表面的烤漆能防止鋼架車體生銹,原理是_。(3)工業(yè)上用CO還原氧化鐵煉鐵,化學方程式是_。15用稀硫酸和氫氧

7、化鈉溶液進行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學方程式_。該實驗是將_(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。當所加溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為b g時,所得溶液中的溶質(zhì)為_(寫化學式)。完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100 g 8%的NaOH溶液,若改用100 g 8%的KOH溶液,則反應(yīng)后溶液的pH_(填“”“”或“”)7。16能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。(1)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。在汽車的汽油中加入適量的乙醇,可以適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙

8、醇燃燒的化學方程式為_。(2)科學家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H24X+C2H4,則X的化學式為_。(3)合理利用石油資源,可以制成多種合成材料。下列物品主要成分屬于合成材料的是_。A 黃銅燈架 B 尼龍帳篷 C 玻璃花瓶 D 亞麻窗簾三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17化學與生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,請你用所學知識回答下列問題:(1)生銹的鐵釘可用稀硫酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學方程式是_。(2)能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是_(填元素符號)。(3)常用于改良酸性土壤的一種堿是_(填俗名)。(4)將一小塊布料點燃,觀察到燃燒

9、比較緩慢,有特殊氣味,則該布料是_(填“純棉”“滌綸”“蠶絲”)。(5)2019年底京張高鐵將正式通車,大大方便了我市市民出行,高鐵的車身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質(zhì)的是_。A 硬度大 B 密度大 C 耐腐蝕18分類、類比、推理都是學習化學常用的方法.(1)初中化學有許多實驗,為了便于研究,我們可以把化學實驗按照探究目的分為探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的制備、探究反應(yīng)條件等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與_歸為一類,依據(jù)是_。ABCD(2)已知Cl2+H2O=HCl+HClO,為了探究次氯酸HClO的漂白性,某同學設(shè)計了如下的實驗。通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條不褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論

10、是_;從集氣瓶B中濕潤的紅色布條褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_;為了證明是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認為還應(yīng)增加的實驗是_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)氮肥能促進作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。某同學發(fā)現(xiàn)他家中花盆里的花草生長遲緩,便施用了一種氮肥。如圖是該氮肥包裝標簽的部分文字。試根據(jù)相關(guān)信息回答:這種化肥共含有_種元素。碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是_。碳酸氫銨分子中各元素的原子個數(shù)比(即N:H:C:O)為_。這種氮肥的純度(即化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù))是_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、氧化鐵

11、和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會生成硫酸亞鐵,故A錯誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會與硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會與硫酸反應(yīng),無論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過濾后,對濾渣進行洗滌、干燥,對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選B【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)

12、反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、A【解析】酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)?!驹斀狻坑孟×蛩岢F銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng);熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);碳酸氫鈉屬于鹽類,胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過多是因為碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應(yīng);氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于中和反應(yīng);稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分

13、泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);綜上所述,屬于中和反應(yīng)的有,故選A。3、A【解析】A、熱冰的實質(zhì)是水應(yīng)屬純凈物,故此選項正確B、物質(zhì)都有三態(tài)變化,熱冰也不例外,故此選項錯誤C、熱冰與水同屬一種物質(zhì),故化學性質(zhì)相同,故此選項錯誤D、分子永遠不停的運動,熱冰也不例外,故此選項錯誤故選A4、A【解析】A氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì);二氧化碳過量排放會造成溫室效應(yīng),故正確;B氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,故錯誤;C氫氧化鈉雖然是一種堿,但是腐蝕性太強、價格過高,不能用于改良酸性土壤,故錯誤;D甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故錯誤。故選:A。5、A【解析】A、塑料瓶是

14、用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,正確;B、純棉圍巾由天然纖維組成,不屬于有機合成材料,錯誤;C、不銹鋼菜刀屬于金屬材料,錯誤;D、木制面板是用木材制成的,屬于天然材料,錯誤。故選A。點睛:掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。6、D【解析】A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于化學反應(yīng)中的“新物質(zhì)”,例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說,水是自然界中存在的物質(zhì),屬于該反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”,故A不正確;B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化,如冰雪融化過程中水的狀態(tài)發(fā)生改變,但沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故B不正確;C、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的

15、組成和結(jié)構(gòu),元素相同也可能是新物質(zhì),例如過氧化氫分解生成水和氧氣,過氧化氫和水的組成元素相同,但是它們屬于不同的物質(zhì),故C不正確;D、化學變化中生成的新物質(zhì)是相對于反應(yīng)物來說的,即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì),故D正確。故選:D。7、D【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,另外氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)該放在玻璃容器中稱量,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾時沒有用玻璃棒引流,操作錯誤,不符合題意;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點燃酒精燈,不能用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤,不符合題

16、意;D、取少量固體粉末,先將試管傾斜,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再使試管直立起來,操作正確,符合題意。故選D。8、D【解析】A. 水的天然循環(huán)主要是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯誤;B. 活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味,錯誤;C. 通過過濾操作可以把難溶性固體與液體分離,硝酸鉀易溶于水,不能用過濾法分離,錯誤;D. 天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純水,是純凈物,正確。故選D。9、B【解析】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合一氧化碳的化學式進行解答即可【詳解】一般情況下氧元素的化合價為-2,故答案選B。10、B【解析】試題分析:

17、A紙張具有可燃性,錯誤;B乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進行軟化,錯誤;D天然氣遇火可能會爆炸,錯誤??键c:考查化學在生活中的應(yīng)用的知識。11、C【解析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,鐵的含碳量為2%4.3%,鋼中的含碳量為0.03%2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個數(shù)不同,C錯誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)

18、燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c:鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)12、D【解析】A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;故A錯誤;B、取用液體藥品時應(yīng)注意:瓶塞倒放,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;故B錯誤;C、給試管里的液體加熱時,要用酒精燈的外焰加熱,為防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;故C錯誤;D、在容器口塞橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動塞進容器口,切不可把容器放在桌子上再使勁塞進塞子

19、,以免壓破容器;故D正確;故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1:1 氧化物 小于 CaCO3 氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染,比較環(huán)保 【解析】SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為:32:(162)=1:1;二氧化硫是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物;二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,導致酸雨的形成,故酸雨的pH小于7;該反應(yīng)的化學方程式為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學式為:CaCO3;從“綠色化學”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是:氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染,比較環(huán)保?!军c睛】化

20、合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。14、塑料保險杠(或輪胎) 隔絕水和氧氣 【解析】(1)主要由有機合成材料制成的是輪胎和塑料保險杠;(2)鐵生銹的條件是水、氧氣直接接觸,汽車表面的烤漆能防止鋼架車體生銹,原理是隔絕氧氣和水;(3)工業(yè)上用CO還原氧化鐵煉鐵,化學方程式是。15、2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O 氫氧化鈉溶液 Na2SO4、NaOH 【解析】試題分析(1)化學方程式2NaOH+ H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)首先PH7,應(yīng)將NaOH滴加到稀硫酸中。(3)此時氫氧化鈉過量,所得溶液

21、中的溶質(zhì)為Na2SO4、NaOH (4)氫氧化鉀質(zhì)量少,溶液呈酸性。PH7考點:考查結(jié)合圖表分析中和反應(yīng)的進程。16、可再生 C2H5OH+3O22CO2+3H2O H2O B 【解析】(1)乙醇可以通過糧食發(fā)酵的方法獲得,所以乙醇屬于可再生能源;乙醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(2)反應(yīng)前:2個碳原子、4個氧原子、12個氫原子;反應(yīng)后:2個碳原子、4個氫原子,所以4X中有8個氫原子和4個氧原子,所以X得化學式為H2O;故填:H2O;(3)A黃銅燈架是由金屬材料制成的;B尼龍帳篷是由有機合成材料制成的;C玻璃花瓶是由無機非金屬材料制成的;D亞麻窗簾是由天然材料制成的。故選:B。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、 Ca 熟石灰或消石灰 滌綸 B 【解析】(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論