統(tǒng)編教材7上道德與法治第八課第2課時《敬畏生命》

1、歡迎大家！商洛市初級中學(xué) 李明輝緬懷烈士清明祭祖思考：我們?yōu)槭裁匆@樣做？第八課 探問生命第2課時 敬畏生命 2014年，為找尋失聯(lián)的馬來西亞航空公司MH370客機，共有26個國家提供了包括飛機、船只、潛艇、衛(wèi)星在內(nèi)，花費高達(dá)數(shù)億美元的國際協(xié)助?；诟黜椝褜ぴO(shè)備每小時的運行成本，美國五角大樓國防專家提供的分析數(shù)據(jù)顯示，在客機失聯(lián)后第一個月的搜尋中，中國、澳大利亞、美國、越南等國在印度洋和中國南海海域部署的軍艦、飛機等項目上投入了約4400萬美元。打撈專家表示，實際花費可能是官方公布數(shù)字的3-4倍。思考： 你認(rèn)為花費如此巨大的人力、物力、財力尋找失聯(lián)的MH370客機值得嗎？為什么？探究與分享生命

2、至上十年前的5.12512汶川地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤 。自然災(zāi)害不可抗拒，生命如此脆弱、艱難挽救生命守護生命默哀生命生命是堅強的、有力量的十年后的5.12生命是崇高的、神圣的敬畏生命、努力生活小悅悅 2011年10月13日下午5時30分，一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城：年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是，事件發(fā)生的前幾分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人，都選擇離開。最后，一位拾荒的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。小悅悅在廣州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院重癥監(jiān)護室，腦干反射消失，已接近腦死亡

3、。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在0時32分離世。假如小悅悅還活著她的生活學(xué)習(xí)親人工作愛情未來生命是寶貴的、生命的價值高于一切。最美逆行者楊科璋 2015年5月30日1點13分，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子，最終保住了孩子，但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。楊科璋入伍以來共參加滅火救援戰(zhàn)斗200多次，搶救疏散被困群眾160多人。 頒獎辭：有速度的青春，滿是激情的生命。熱愛這崗位，幾回回出生入死和死神爭奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護住了懷抱中最珍愛的花朵。你在時，如熾烈的陽光。你離開，是燦爛的晚霞

4、。思考：最美逆行者不顧自身危險去救他人是不愛惜自己生命的表現(xiàn)嗎？探究與分享1 .生命是脆弱的、艱難的，生命也是堅強的、有力的，生命是崇高的、神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷。2 .生命是寶貴的，生命價值高于一切，我們要珍視生命。3.生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)他人生命同樣重要，自覺珍愛他人生命，如同珍愛自己的生命一樣。生命至上（敬畏生命的原因）分 享 收 獲這四幅圖給你什么啟示？閱 讀 感 悟閱 讀 感 悟 敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。休戚與共思考：1. 這些情境帶給你怎樣的感受？2.你能從上

5、述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度？3.你有過類似的行為嗎？分享給大家探究與分享分 享 收 獲休戚與共（我們應(yīng)如何敬畏生命？ ） 1.敬畏生命，要從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，意識到每個人都需要與他人共同生活。 2.不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地 對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。 3.我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。敬畏生命生命至上休戚與共1生命是脆弱的，也是堅強的2生命價值高于一切3珍愛他人的生命1 敬畏生命就要從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人生命2謹(jǐn)慎地對待生命

6、關(guān)系，處理生命問題3 對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇課 后 小 結(jié)學(xué) 以 致 用有人說，心存敬畏，方能無畏；也有人說，心存敬畏，行有所止。問題探究：心存敬畏，會讓我們對待生命的態(tài)度和行為有何不同？談?wù)剬ι鲜鲇^點的看法人一旦沒有敬畏之心，往往就會變得肆無忌憚甚至為所欲為膽大包天。一個人只有心存敬畏，才能行有所止。1.我們要做到敬畏生命就應(yīng)該（ ）（1）好好珍愛自己的生命就行了（2）不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命（3）謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題（4）把敬畏生命作為內(nèi)心的自愿選擇 A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4） D.（1）（2）（4）學(xué) 以 致 用B2 .在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難面前，黨和國家爭分奪秒，不惜一切代價搶救生命。這是因為（ ）