五年級(jí)西師大下學(xué)期語(yǔ)文期末考試聯(lián)考測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7五年級(jí)西師大下學(xué)期語(yǔ)文期末考試聯(lián)考測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shui jio hu ln q zh zh zi nn kn bo fu bn do shn shn bin po shu wn 二、 給下列多音字選擇正確的讀音打“”。1這些惡（ w）人真令人可惡（ w）。2性格倔強(qiáng)（qin jin ）的劉伯承勉強(qiáng)（qin jin）一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！?張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語(yǔ)大王擂（li li）臺(tái)賽，比賽時(shí)，班上同學(xué)都為張磊擂（li l

2、i）鼓助威。三、 比一比，再組詞。劑（_）醉（_）睛（_）拖（_）嶄（_）擠（_）碎（_）晴（_）施（_）斬（_）四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按照要求填空。國(guó)（_）民安 （_）計(jì)多端 哀（_）遍野 處心（_）（_） 太平（_）世 內(nèi)憂外（_） 政通人（_） 多事之（_）1.形容國(guó)家興旺的詞語(yǔ)：_2.形容壞主意很多的詞語(yǔ)：_五、 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。恥笑 可笑 見(jiàn)笑1.小企走路搖搖晃晃的樣子真（_）。2.小明開(kāi)始演講之前，謙虛地說(shuō)：“我水平有限，大家別（_）。3.對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我們要幫助他，不要（_）他六、 讀句子，按要求完成練習(xí)。1母親將錢(qián)塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人：“我挺高

3、興他愛(ài)看書(shū)的！”（改為轉(zhuǎn)述句）_2陽(yáng)光照耀在水面。（把畫(huà)面寫(xiě)具體）_3如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康和疾病就會(huì)有保障。（修改病句）_4照樣子寫(xiě)句子。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁胝f(shuō)：“_?！逼?、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1示兒中寫(xiě)出作者遺愿的詩(shī)句是“_，_”。2己亥雜詩(shī)中，詩(shī)人以奇特的想象表達(dá)解放人才、振興國(guó)家的愿望的詩(shī)句是“_，_”。3圓明的段滅第二至四自然段從_、_ 、_三個(gè)方面介紹了圓明園昔日的輝煌。4少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）中表現(xiàn)中國(guó)少年像巨人一樣頂天立地的句子是“_，_”。八、 課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著

4、,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面?；钴S了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故

5、,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)”。哦,這就是三亞的落日!1用“”畫(huà)出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)這一意思的,在相關(guān)選項(xiàng)后面畫(huà)“”。 A藍(lán)天()B大海()C白鷗() D椰子樹(shù)()E.海灘 () F.游人() 2閱讀短文第

6、3自然段,把夕陽(yáng)滑落的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。_ _ _3賞析詞句,完成練習(xí)。(1)第1自然段中“藍(lán)透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫(xiě)出了_和_美；“低翔”“掠過(guò)”體現(xiàn)了景物的_ 美。 (2)畫(huà)“”的句子把_比作_,寫(xiě)出了_,表達(dá)了作者_(dá)之情。九、 閱讀課文選段，完成練習(xí)。 圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿（din din）堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建

7、造的，如海寧的安瀾（ln nn）園蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（f f）置身在幻想的境界里。1我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音依次寫(xiě)在橫線上。2本文是從_、_和_三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)圓明園的，其中_方面寫(xiě)得最詳細(xì)。3假期里，幾個(gè)朋友討論去哪里旅游供選擇的景點(diǎn)有平湖秋月、蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。你建議去哪里，為什么？ _十、 作文部分。要求：生活中到處充滿著愛(ài)，有父母師長(zhǎng)給予的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)請(qǐng)用一件事寫(xiě)出你所感受到的愛(ài)。要求語(yǔ)句通順連貫，

8、內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬，450字左右。_答案1、摔跤 喉嚨 欺詐 侄子 難堪 包袱 扳倒 神圣 鞭炮 手腕 2、1 w 2jin qin 3li li3、藥劑 麻醉 眼睛 拖拉 嶄新 擁擠 碎片 晴天 施肥 斬?cái)?、泰 詭 鴻 積 慮 盛 患 和 秋 國(guó)泰民安、太平盛世、政通人和 詭計(jì)多端、處心積慮 5、可笑 見(jiàn)笑 恥笑 6、母親將錢(qián)塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人，說(shuō)她挺高興兒子愛(ài)看書(shū)的。 示例：和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀在水面上，仿佛一大朵雞冠花在水中綻開(kāi)。 如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康就會(huì)有保障。 示例：書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果7、王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 我勸天公重抖擻 不

9、拘一格降人材 布局 建筑 文物 天戴其蒼 地履其黃8、1三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。A. B. C. D. E. 2 懸在海與天的邊緣 在海面蹦跳 輕快入水 3 色彩 形狀 動(dòng)態(tài) 落日 跳水員 落日動(dòng)作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美 對(duì)落日的喜愛(ài)9、1din；ln；f2圓明園眾星拱月的布局 風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格 收藏文物的珍貴風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格 我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到自豪。 3我想去平湖秋月游玩。這個(gè)名字很詩(shī)意，而且聽(tīng)說(shuō)這里是最佳賞月之地。10、示例：父母的愛(ài)從小到大，我認(rèn)為我是這個(gè)世界上最幸福的孩子，因?yàn)楦改笇?duì)我的愛(ài)比天高，比海深。有一次在學(xué)校上課的時(shí)候，我忽然感覺(jué)腦

10、袋非常疼，都聽(tīng)不了課了。老師發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白，覺(jué)得不對(duì)勁兒，問(wèn)明白原因后，給我的父母打電話了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽就過(guò)來(lái)了。媽媽匆匆走到我跟前，摸了一下我的額頭緊張地說(shuō)：“呀！怎么這么熱，看來(lái)是發(fā)燒了得上醫(yī)院??！”媽媽牽著我的手，爸爸拎著我的書(shū)包，我們直奔醫(yī)院。在車上，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么事，有我和你爸在什么病都會(huì)好的，你是男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！”到了醫(yī)院，媽媽急忙找到醫(yī)生說(shuō)：“快給我兒子看病！”醫(yī)生不慌不忙地走過(guò)來(lái)看了我一眼若無(wú)其事地說(shuō)：“小事兒，打滴流就行了！”爸爸媽媽終于松了一口氣兒。我打滴流時(shí)，爸爸有時(shí)候出去給我買好吃的，有時(shí)出去給我買玩具，有時(shí)坐在床邊逗我開(kāi)心。媽媽一會(huì)兒幫我按摩腦袋，一會(huì)兒幫我按按肩，