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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級北師大下學期語文期末考試家庭測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫漢字。ln du jin g qn l yn b hu hung jng ju shu ru jng zh 二、 給下面句子中的多音字選擇正確的讀音,打“”。1他日夜伏案工作,我真擔心他會暈(yn yn)過去。2奶奶一坐汽車就暈(yn yn)車。3遠處傳來一片嘩(hu hu)笑和告別的聲音。4河水嘩(hu hu)啦啦地流向遠方。三、 我能比一比,再組詞。蔬(_)較(_)獸(_)抵(_)疏(_)

2、校(_)曾(_)低(_)四、 將下列詞語補充完整,并選詞填空。神(_)妙(_) 半夜(_)(_) 天造(_)(_)(_)手(_)腳 抓(_)撓(_) (_)(_)挈女1這道計算題我算了好幾遍都不對,急得我_。2事情的發(fā)展果然如你所料,你可真是_?。∥?、 選詞填空。軍事 軍情 公事 1.(_)緊急,我們要馬上班師北上。2.作為一名領導,不能公報私仇,萬事(_)公辦。3.這次(_)演習,顯示了中國人民解放軍強大的戰(zhàn)斗力。神經 神情 情趣1.鄉(xiāng)親們(_)凝重,目送戰(zhàn)士們離開。2.考試一結束,我就到校園里散散步,放松一下緊張的(_)。3.優(yōu)秀的文學作品可以培養(yǎng)人們健康的審美(_)。六、 按要求寫句子。

3、1牛棚被牛郎打掃得干干凈凈。(改為“把”字句)_2海力布說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確”。(改為轉述句)_3圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_4大家非常后悔。 (擴寫句子)_5侵略者放火燒了圓明園。我們再也看不到圓明園昔日的景觀了。(用關聯(lián)詞語合并成一句話)_七、 根據(jù)課文內容填空。1山居秋暝中描寫月亮的詩句是“ _,_?!?2漁歌子的作者是唐代詩人_?!癬,_,_?!睘槲覀兠枥L了一位雨天安閑釣魚的老者形象。3憶讀書的作者是_,文中寄托了她對少年兒童的期望,即“_,_,_”。4我的“長生果”一文中,作者通過閱讀積累,悟出了一些寫作的道理:_,_,_ ;_,_;但嘔心瀝

4、血的創(chuàng)造才能真正打動人心。八、 課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面?;钴S了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕

5、陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。哦,這就是三亞的落日!1用“”畫出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個方面來表現(xiàn)這一意思的,在相關選項后

6、面畫“”。 A藍天()B大海()C白鷗() D椰子樹()E.海灘 () F.游人() 2閱讀短文第3自然段,把夕陽滑落的過程寫下來。_ _ _3賞析詞句,完成練習。(1)第1自然段中“藍透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了_和_美;“低翔”“掠過”體現(xiàn)了景物的_ 美。 (2)畫“”的句子把_比作_,寫出了_,表達了作者_之情。九、 閱讀文字,回答問題。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物 上至先秦時代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶 所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿

7、走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。1畫橫線的句子在文中起_作用。2給片段第一節(jié)空白處加上標點。3寫出下列詞語的近義詞。收藏(_) 珍貴(_) 銷毀(_)4聯(lián)系上下文,說說從加線的詞語中體會到了什么?他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。_5假如此時你正在圓明園的廢墟旁,你想說什么?_十、 作文。從下面兩題中選擇一個,完成作文

8、。字數(shù)不少于400個。文中不得出現(xiàn)真實校名、人名。1動靜結合,才能把景物寫得“活”起來,才能更全面地了解景物的特點。請你自擬題目寫一處景物,寫出它的動態(tài)和靜態(tài)。2題目: 的自述先把題目補充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物,以第一人稱的口吻來寫,寫出特點,寫出情感。_答案1、懶惰 間隔 侵略 隱蔽 輝煌 警覺 瘦弱 精致2、yn yn hu hu3、蔬菜 比較 野獸 抵達 生疏 校園 曾經 高低 4、機 算 三 更 地 設 七 八 耳 腮 拖 男 抓耳撓腮 神機妙算 5、軍情 公事 軍事 神情 神經 情趣 6、牛郎把牛棚打掃得干干凈凈。 海力布說,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。 圓明園是皇家園林

9、。 大家看見海力布變了成石頭,都非常后悔。 因為侵略者放火燒了圓明園,所以我們再也看不到圓明園昔日的景觀了。7、明月松間照 清泉石上流 張志和 青箬笠 綠蓑衣 斜風細雨不須歸 冰心 讀書好 多讀書 讀好書 作文 首先構思要別出心裁 落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好 作文 要寫真情實感8、1三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。A. B. C. D. E. 2 懸在海與天的邊緣 在海面蹦跳 輕快入水 3 色彩 形狀 動態(tài) 落日 跳水員 落日動作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美 對落日的喜愛9、1承上啟下2。 , 、 、 、 、 ,3 珍藏 寶貴 摧毀 4從中體會到侵略者的可恥嘴臉,激起了我們的憤恨。我們要牢記這段屈辱史,要做一個熱愛祖國的人。5我想說,我們不要忘記國恥,為振興中華而努力學習。10、范文:地球的自述我的名字叫地球,原來的我山清水秀,繁花似錦,江河清可見底,綠樹成蔭,小溪流淌,都可以看到魚了。小溪的溪水養(yǎng)育了很多山區(qū)的人。在蔚藍色的大海里,有許多的魚,那魚讓人們吃了很長時間都沒有得病,我作為地球好驕傲??!然而,一些無知的兒女,為了眼前的利益,砍伐樹木,好象在砍我的汗毛。有無知的廠家,往小溪,大海里排放污水、垃圾、渣滓、泥沙。大海從

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