效率比時間更重要主題班會活動設(shè)計方案

1、效率比時間更重要班會活動設(shè)計方案 一、班會題目效率比時間更重要二、班會目標(biāo)（一）增強(qiáng)學(xué)生珍惜時間的意識，使他們更好的利用課前、課上、課后時間。 （二）進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓學(xué)生更好的掌握合理有效的學(xué)習(xí)方法。（三）對月考進(jìn)行總結(jié)、表彰，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭，迎接即將到來的期中考試。三、活動形式討論、表演、總結(jié)歸納、交流等四、準(zhǔn)備工作（一）制定活動計劃；（二）確定男女主持人各一名及撰寫串詞；（三）蝸牛和萬寶路進(jìn)行曲的MP3下載；（四）收集月考前三名同學(xué)以及有突出進(jìn)步同學(xué)的照片，掃描后制成課件；（五）制作好班會活動的PPT；（六）計算各生本小組的月考平均成績以及一個月的生本小組總分，進(jìn)行總結(jié)匯報；（七）

2、準(zhǔn)備小品時間與效率劇本及選定表演的同學(xué)；（八）獎品準(zhǔn)本以及獎狀印刷（九）布置活動場所等；五、參加人員高二一班全體同學(xué)、班主任、各科科任老師及實習(xí)教師六、活動時間，活動地點（一）活動時間： 2011年10月21日下午三點半（二）活動地點：高二一班教室七、主持人刁鵬威、孫靜雯刁鵬威同學(xué)是我班的班長，性格開朗，熱情大方，聲音洪亮，具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和豐富主持經(jīng)驗，孫靜雯同學(xué)是我班的團(tuán)支書，性格活潑外向，心思細(xì)膩，思維敏捷，聲音圓潤，主持經(jīng)驗豐富，應(yīng)變能力強(qiáng)。班會所需要的主持人，要在班級有一定的威信，性格開朗，應(yīng)變能力強(qiáng)，有一定的組織能力和主持經(jīng)驗，刁鵬威、孫靜雯兩位同學(xué)具備了這些特質(zhì)，因此是本次班會

3、所需要的主持人人選。八、活動步驟和過程（一）導(dǎo)入主題兩位男女主持人隨著蝸牛背景音樂走上講臺進(jìn)行開場白。刁鵬威：高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間?！睂O靜雯：是啊，時間匆匆，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)將近2個月了，我們是否抓住了寶貴的時間，提高了自己的效率呢？刁鵬威：提高效率是我們珍惜時間行之有效的方法之一。孫靜雯：在剛剛結(jié)束的月考中，有同學(xué)進(jìn)步了，有同學(xué)卻退步了，今天我們就對本次月考進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行如何利用時間提高效率進(jìn)行經(jīng)驗交流。刁鵬威：我宣布高二一班主題班會效率比時間更重要現(xiàn)在開始?。ㄔO(shè)計意圖：引出班會主題）（二）總結(jié)

4、與反思1、學(xué)委學(xué)情總結(jié)【數(shù)據(jù)展示】（PPT）組序數(shù)月考平均分小組積分第一組501433第二組498514第三組433382第四組433374第五組407205第六組360321第七組332216第八組340206第九組330197【問題總結(jié)】（PPT）1、 復(fù)習(xí)工作不全面。2、 知識掌握不牢固。3、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真。4、 平時的習(xí)慣不夠好。5、 粗心的問題，沒有改正。6、 平時容易錯的問題沒反復(fù)思考，復(fù)習(xí)。7、 檢查時心不靜，沒有認(rèn)真的檢查。【改進(jìn)方面】（PPT）1、 作業(yè)認(rèn)真完成。2、 培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，愉快的學(xué)習(xí)。3、 思考錯題與復(fù)習(xí)錯題，多總結(jié)，多練習(xí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到熟能生巧。4、 當(dāng)

5、天的內(nèi)容要進(jìn)行復(fù)習(xí)，背熟課文，溫故而之新；預(yù)習(xí)第二天要上的內(nèi)容。5、 答題不要急于下筆要先理清思緒與步驟，才開始答題。6、 做完題后，認(rèn)真檢查。 （活動意圖：對現(xiàn)有狀況進(jìn)行總結(jié)。）各組反思與展望刁鵬威：剛剛崔暢同學(xué)已經(jīng)將我們各組的平均分以及生本小組積分總歸納了，那么各組都有什么樣的反思與展望呢？下面請各組組長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。第一組：我們組的學(xué)習(xí)成績很好，在這次考試中大家也都盡力發(fā)揮，考出了自己滿意的成績，我們還會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。第二組：這次考試我們對自己的成績還算滿意，我們組平時上課積極發(fā)言，在小組積分中排名第一，我們會繼續(xù)保持，在積極參加課外活動的基礎(chǔ)上，還要提高我們的課業(yè)成績。第三組：這

6、次考試我們組的平均成績沒有上次好，總結(jié)原因是我們的努力程度還不夠，我們會總結(jié)經(jīng)驗，在下次考試中取得好成績。第四組：這次考試中，我們組的趙美鷗同學(xué)突飛猛進(jìn)，使我們組的驕傲，我們都要向她學(xué)習(xí)刻苦的精神，爭取在下次考試中全組都有很大的進(jìn)步。第五組：我們會努力的！第六組：我們總結(jié)經(jīng)驗，因為馬虎而失分得太多，我們一定要改正這個毛病。第七組：失敗是成功之母！第八組：期中考試我們一定取得好成績。第九組：我們組平時上課很活躍，我們接下來會把精力放在學(xué)習(xí)上，在期中考試中取得好成績。（活動意圖：各組總結(jié)，明確自己的不足與改進(jìn)方法。）西藏生代表發(fā)言孫靜雯：在這次考試中，我們班的索朗卓瑪取得了優(yōu)異的成績，她的成績突飛

7、猛進(jìn)的原因離不開她的刻苦與努力，遠(yuǎn)在異地的她是怎么克服各種困難好好學(xué)習(xí)，取得好成績的呢？下面有請西藏省代表索朗卓瑪發(fā)言。（活動意圖：學(xué)習(xí)少數(shù)民族學(xué)生的刻苦精神）實習(xí)老師總結(jié)刁鵬威：我們現(xiàn)在都很向往大學(xué)生活，那么高中生活和大學(xué)生活有什么相似與不同呢？下面我們有請實習(xí)老師來為我們講講大學(xué)生活。（活動意圖：增加學(xué)生對大學(xué)的向往，提高他們的學(xué)習(xí)勁頭）頒獎孫靜雯 ：下面有請班主任孫老師、語文老師王老師，英語老師趙老師上臺為在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)頒獎。榜眼、狀元、探花飛躍獎、勤奮獎單科狀元短劇展示刁鵬威：有請二組為我們帶來短劇效率與時間小組討論孫靜雯：班會開導(dǎo)這里，大家一定都有自己的想法，下面請哥

8、小組討論這些問題（PPT）1、2、3組：如何利用課后效率？3、4、5組：如何利用自習(xí)效率？6、7、8組：如何利用課上效率？班會總結(jié)刁鵬威：時間過得可真快，我們本次班會馬上就要結(jié)束了。孫靜雯：討論了這么久，想必大家都有了自己的計劃，相信在期中考試中，我們班的排名一定和我們班的班號是一致的，大家有沒有信心？刁鵬威：最后，我們有請班主任孫老師進(jìn)行總結(jié)。參考文獻(xiàn)：1楊兵.魅力班會是怎樣煉成的M.北京：中國輕工業(yè)出版社，2010：44-512 王秋珍.走過花季主題班會設(shè)計J.教學(xué)與管理，2007，5 ：30-323丁如許.魅力班會課M.上海：華東師范大學(xué)出版社，2009: 167-172 活動反思活動主

9、題的反思 當(dāng)今社會飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也越來越快，想要跟上時代的腳步，只能提高效率， 從而提高收獲，對于高中來講，他們現(xiàn)在首要的任務(wù)就是將成績提高上去，但是現(xiàn)在的高中生的課余活動很多，他們的課業(yè)壓力很大，不但要多面發(fā)展，而且要把成績搞好，這就要求他們有有限的時間做到無限的可能，所以本次活動主題“效率比時間更重”具有實際性意義。 （二）活動目標(biāo)的反思本次班會開展的時間很恰當(dāng)，剛好是在他們月考之后，由于本次考試有的學(xué)生取得了自己滿意的成績，有的有了很大的進(jìn)步，而有的卻退步很多，通過本次班會想讓他們對自己的不足做出反思，然后找出改進(jìn)的方案，同時也要讓學(xué)生找出自身的有點，與大家分享經(jīng)驗，使全班同學(xué)都得到

10、進(jìn)步。學(xué)習(xí)要講究方式方法，我們請單科狀元講講他們的方式方法，與大家交流分享，再通過個人的改進(jìn)，使每個人都找到適合自己的學(xué)習(xí)方式方法。通過頒獎的環(huán)節(jié)，增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭。（三）活動內(nèi)容的反思整個班會活動氣氛活躍，實習(xí)老師的大學(xué)生活分享，讓學(xué)生對大學(xué)生活充滿的向往之情，這個環(huán)節(jié)也增進(jìn)了實習(xí)老師與學(xué)生們的感情，和學(xué)生更貼近了。西藏生代表的發(fā)言，讓學(xué)生們體會到了少數(shù)民族同學(xué)的求學(xué)不易，是學(xué)生們更加珍惜自己的學(xué)習(xí)條件，通過這個環(huán)節(jié)，學(xué)生們也對西藏同學(xué)更加佩服，在日常生活中也會積極的幫助他們。頒獎環(huán)節(jié)，對取得好成績的同學(xué)是一種鼓勵，讓他們再接再厲，對沒取得滿意成績的學(xué)生也是一種激勵，激勵他們好好學(xué)習(xí)，

11、取得佳績。二組的短劇展示使班會氣氛達(dá)到高潮，幽默的表演中蘊(yùn)含著很深的意義。就各個小組的情況不同，提出問題進(jìn)行小組討論，這樣不但使小組有了新的認(rèn)識，而且全組也有了自己的新計劃，一起努力，在期中考試中取得好成績。活動后的收獲 通過本次班會的開展，學(xué)生收獲頗多，他們重新認(rèn)識了自己，在自身找到了學(xué)習(xí)上的不足，也和學(xué)習(xí)較好的同學(xué)交流了學(xué)習(xí)的方式方法，在通過各組的總結(jié)以及小組討論，大家都制定了新的學(xué)習(xí)計劃，再加上行之有效的學(xué)習(xí)方法，大家一定能在期中考試中取得好成績，通過對時間和效率的認(rèn)識，學(xué)生們會更加珍惜時間，提高自習(xí)效率，這樣在自習(xí)上學(xué)生們的收獲會大大的提高，從另一方面來看，提高了效率也是減輕了學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對減負(fù)理念也是很貼近，因為本次班會不但有班主任的參與，還有各科科任任課老師的參加，這樣能拉近學(xué)生與老師之間的距離，這樣在教育教