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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)主題班會(huì)主持語(yǔ) - 禮儀主持 - 一、開場(chǎng)語(yǔ) 主持人:各位老師、各位同學(xué),大家下午好!07(1)班主題班會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏。主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”是?。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫?huì)干涸。我們07(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題競(jìng)爭(zhēng)、拼搏時(shí),我們就是為了告
2、訴自己:我們要不斷培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏意識(shí)、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力! 二、下面就先考考大家?guī)讉€(gè)小問題。三、下面請(qǐng)大家欣賞幾張奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采??戳诉@些圖片以后大家有什么感想?是??!同學(xué)們的總結(jié)都很精彩。我們可以用四個(gè)字來概括: 競(jìng)爭(zhēng)、拼搏.四、我們都帶著不同的夢(mèng)想來到旅校,為了夢(mèng)想我們必須頑強(qiáng)拼搏。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:心系未來,頑強(qiáng)拼搏 居春蕾、徐凱紅五、我們拼搏,我們奮斗,我們需要毅力和超人的力量。下面請(qǐng)大家一起見證我們的毅力和力量。(吹氣球)六、我們是學(xué)生,我們不光在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),我們還需要在其他方面全面發(fā)展,接受新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞雙簧。七、我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,但我們也很瀟灑。我們快樂并成
3、長(zhǎng)。請(qǐng)聽歌曲串燒。八、我們應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,但我們不能以今天的成績(jī)來論英雄,今天的失敗不代表將來,今天的成功也不代表將來。請(qǐng)欣賞小品今非惜比。九、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏需要勇氣和毅力,還需要敏銳的反應(yīng)力。下面請(qǐng)大家放松一下,觀看游戲搶凳子。十、老師們、同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)上我們要競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,但這條道路上會(huì)有很多誘惑,使我們迷失方向,不能自拔。我們應(yīng)給時(shí)刻保持清醒的頭腦,排除障礙。請(qǐng)聽歌曲親愛的,那并不是愛情。十一、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏道路不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多預(yù)想不到的困難和挫折,請(qǐng)看圖片地震中的人們。只要我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一切困難都會(huì)過去的。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦團(tuán)結(jié)就是力量。十二、團(tuán)結(jié)就是力量,我們相信拼搏道路上布滿荊棘,學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印
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