643-第十六章體育運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)行為ppt課件

1、第十六章體育運(yùn)動(dòng)中的指點(diǎn)行為王斌中國(guó) 武漢 華中師范大學(xué)體育學(xué)院wbhrm21cn第一節(jié) 指點(diǎn)概述指點(diǎn)的概念指點(diǎn)者的概念 指點(diǎn)的特征一.指點(diǎn)概念 常見的“指點(diǎn)概念： 1.指點(diǎn)只產(chǎn)生于一定的組織，又效力于一定的組織。 2.指點(diǎn)是一種統(tǒng)領(lǐng)和指引他人的行為過程。 3.指點(diǎn)是從管理中分化出來的高層次組織管理活動(dòng)。 4.指點(diǎn)是影響群體的活動(dòng)使之實(shí)現(xiàn)目的的過程。 5.指點(diǎn)是兩個(gè)人或者更多人之間的一種關(guān)系，在這種關(guān)系中，影響力和權(quán)益不是均等分配的。綜上所述，將指點(diǎn)定義為，指點(diǎn)是指引和影響個(gè)人或組織，在一定條件下實(shí)現(xiàn)目的的行動(dòng)過程。 指點(diǎn)的含義中應(yīng)該包括以下三個(gè)重要的要素： 1.具有領(lǐng)袖位置身份、職務(wù)、義務(wù)的

2、領(lǐng)袖人物。 2.具有指點(diǎn)者的素質(zhì)指點(diǎn)才干、統(tǒng)帥才干的領(lǐng)袖人物。 3.進(jìn)展指點(diǎn)統(tǒng)帥、指揮過程。 二.指點(diǎn)者的概念 指點(diǎn)者是一個(gè)被委派到某一職位上，具有職權(quán)、責(zé)任和義務(wù)來完成組織目的與目的的人。三.指點(diǎn)的特征 權(quán)威性效力性 綜合性 超前性與戰(zhàn)略性 超脫性與全局性第二節(jié) 教練員指點(diǎn)行為概述教練員的指點(diǎn)位置與特征教練員的指點(diǎn)行為教練員的指點(diǎn)功能與作用一.教練員的指點(diǎn)位置與特征 教練員是組織調(diào)動(dòng)運(yùn)發(fā)動(dòng)從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、在體育競(jìng)賽中爭(zhēng)取優(yōu)良成果，勝利實(shí)現(xiàn)目的的決策者和實(shí)施者。在運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)中對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的影響力和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目的過程中所發(fā)揚(yáng)的重要作用是教練員的根本特征。二.教練員的指點(diǎn)行為 概念 教練員的指點(diǎn)行為 是指教

3、練員在一定條件下指點(diǎn)和影響運(yùn)發(fā)動(dòng)實(shí)現(xiàn)其目的的行動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的各種行為稱之為指點(diǎn)行為，是教練員與運(yùn)發(fā)動(dòng)之間的心思、行為關(guān)系表達(dá)。三.教練員的指點(diǎn)功能與作用 1.教練員發(fā)揚(yáng)指點(diǎn)功能的先決條件 決策權(quán) 權(quán)威性 2.教練員的指點(diǎn)功能與作用 決策功能組織功能 溝通功能鼓勵(lì)功能 第三節(jié) 教練員指點(diǎn)行為分析教練員的權(quán)威的建立 教練員指點(diǎn)行為分析一.教練員的權(quán)威的建立 1.教練員的影響力 教練員的影響力是指教練員為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目的，在同運(yùn)發(fā)動(dòng)的接觸和指點(diǎn)過程中，對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的心思、行為、運(yùn)動(dòng)技藝以及成果程度產(chǎn)生影響的程度。 2.教練員影響力的種類1強(qiáng)迫性影響力2自然性影響力 3、教練員的影響力及其權(quán)威體系構(gòu)建2

4、教練員的權(quán)威體系建立二.教練員指點(diǎn)行為分析1.教練員的指點(diǎn)行為 (1)傾向于任務(wù)義務(wù)的指點(diǎn)行為(2)傾向于人際關(guān)系的指點(diǎn)行為 2.教練員詳細(xì)指點(diǎn)行為 (1)訓(xùn)練和指點(diǎn)行為 (2)民主行為 (3)民主行為(4)社會(huì)支持行為(5)獎(jiǎng)勵(lì)行為 3.教練員的指點(diǎn)方式、類型、執(zhí)教風(fēng)格及其效果分析1概念 教練員的指點(diǎn)方式就是教練員在行使教練員職權(quán)時(shí)的方式方法，亦即教練風(fēng)格。2類型 義務(wù)型指點(diǎn)方式 關(guān)系型指點(diǎn)方式 3教練員指點(diǎn)方式與效果的關(guān)系按照以上兩種指點(diǎn)方式，有的研討者把其分為四種類型，即： 目的達(dá)成型Pm； 團(tuán)結(jié)維持型Mp； 兩者結(jié)合型PM； 兩者均低型(pm)。4.影響教練員指點(diǎn)行為的要素教練員的素質(zhì)與魅力 高超的管理才干 教練員的指點(diǎn)方式 情境特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)或運(yùn)發(fā)動(dòng)的特點(diǎn)第四節(jié) 教練員指點(diǎn)行為的實(shí)際根本指點(diǎn)實(shí)際的研討 體育運(yùn)動(dòng)中的指點(diǎn)實(shí)際研討一.根本指點(diǎn)實(shí)際的研討 1.素質(zhì)論 2.行為論 3.情景論 4.指點(diǎn)的歸因?qū)嶋H 5.魅力型的指點(diǎn)6.買賣型指點(diǎn)實(shí)際實(shí)際 7.轉(zhuǎn)換型指點(diǎn)實(shí)際 8.指點(diǎn)行為實(shí)際研討的進(jìn)展與趨勢(shì)二.體育運(yùn)動(dòng)中的指點(diǎn)實(shí)