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蘇教版義務(wù)教育教科書 數(shù)學(xué) 六年級上冊修訂說明教材的基本結(jié)構(gòu)1. 方程2. 長方體和正方體表面積的變化3. 分數(shù)乘法4. 分數(shù)除法5. 認識比大樹有多高6. 分數(shù)四則混合運算7. 解決問題的策略8. 可能性9. 認識百分數(shù)算出它們的普及率10. 整理與復(fù)習(xí)各單元教材修訂說明長方體和正方體揭示長方體、正方體的關(guān)系精心設(shè)計數(shù)學(xué)活動線索分數(shù)乘法和分數(shù)除法把分數(shù)除法和比合并成一個單元進一步細化重點內(nèi)容的認知線索不再由現(xiàn)實情境引入比的基本性質(zhì)解決問題的策略精心選擇解決問題的策略的教學(xué)內(nèi)容在梳理數(shù)量關(guān)系的過程中引發(fā)假設(shè)的需要在比較和交流的過程中獲得對假設(shè)策略的深刻體驗在回憶既有經(jīng)驗的過程中豐富對假設(shè)策略的認識分數(shù)四則混合運算按解決問題的四個步驟呈現(xiàn)活動線索強調(diào)數(shù)量關(guān)系式在學(xué)生確定解題思路過程中的作用加強對解題結(jié)果的檢驗注重對解決問題過程的回顧與反思百分數(shù)把百分數(shù)的認識和百分數(shù)的應(yīng)用合并成一個單元在題材的選擇上更強調(diào)百分數(shù)在數(shù)據(jù)分析過程中的作用適當(dāng)調(diào)整稍復(fù)雜的分數(shù)、百分數(shù)除法實際問題的教學(xué)內(nèi)容綜合與實踐與探索規(guī)律“綜合與實踐”活動著力體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的過程?!疤剿?/p>
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