廣告設(shè)計團支書競選稿競職演講_第1頁
廣告設(shè)計團支書競選稿競職演講_第2頁
廣告設(shè)計團支書競選稿競職演講_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁廣告設(shè)計團支書競選稿 - 競職演講 - 廣告設(shè)計團支書競選稿范文廣告班的兄弟姐妹們,大家晚上好。我叫。至于個人簡介我就不多吹了。今晚,我很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我競選團支書的理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,更好地為大家服務(wù)。第二點,我是屬于雙重性格的人,與大部分同學有著廣泛的交流,能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點,對于團支書的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學們對我的支持,我一定能勝任這項工作。站在講臺

2、上,回望過去兩個月,突然發(fā)現(xiàn),原來我們已經(jīng)走過了大學生活的一半。大學生活,就好如西下的夕陽,雖然美好,但是已經(jīng)近黃昏了。但是剩下的時間,卻是最關(guān)鍵的時候,前途充滿機遇與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,讓我們探討一下我們即將面對的問題。第一個,大家都是各干各的,猶如一盤散沙漫天飛舞,這難道就是大學班級必然發(fā)展的趨勢嗎?班委都沒點積極性那么我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢?第二個,我們班現(xiàn)在都是單招生,都還沒有成為真正的大學生,但是我們卻沒有人重視,我們該怎樣辦呢?第三個,在剩下的時間里,我們不能再糊涂地過,但是我們該何去何從,我們的目標與方向該怎樣確定呢?第四個,經(jīng)過兩個月的大學生活,我們一部分同學的學習熱

3、情與雄心壯志已大有下降,我們該怎樣提高學習氛圍呢?等等諸多問題等待解決,我個人覺得,我們在總決與吸取上兩個月班干的優(yōu)秀作風的同時,我們要組織一部分學習積極分子帶動學習氛圍,畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創(chuàng)造的。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選。拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團委會的元首團支書。有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情

4、是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。假如我當選,我將正確處理好學習,工作,

5、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務(wù)工作不落空,抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流假如我當選,我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我相信,世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù),有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論