

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、HONGYU.MACRO推進(jìn)中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)工程實(shí)施方案“十三五”期間,在北京市中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)14個“一證一品”特色護(hù)理??剖痉恫》?,形成腦病、風(fēng)濕、骨傷、眼科、脾胃、皮膚瘡瘍等14個中醫(yī)護(hù)理品牌,制定“一證一品”優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案,建立“中醫(yī)醫(yī)護(hù)一體化”及“中醫(yī)人文關(guān)懷”的服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)“病與證”、“施治與施護(hù)”、“中醫(yī)藥與中醫(yī)護(hù)理”的有機(jī)結(jié)合,為患者提供有中醫(yī)特色的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式。推進(jìn)中醫(yī)護(hù)理“十百千萬”人才培養(yǎng)工程構(gòu)建多層級、??苹?、社會化、廣覆蓋的中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)模式,開展北京中醫(yī)護(hù)理卓越人才培養(yǎng)項目,遴選中醫(yī)護(hù)理引領(lǐng)人才、中醫(yī)護(hù)理精銳人才,中醫(yī)護(hù)理傳承人才和中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)師,發(fā)揮
2、學(xué)術(shù)和社會影響力引領(lǐng)帶動學(xué)科發(fā)展;培養(yǎng)中西醫(yī)結(jié)合??谱o(hù)士,滿足中醫(yī)護(hù)理專業(yè)化發(fā)展需求;開展普惠人才培養(yǎng)項目,加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理專項技術(shù)人才、社區(qū)基層中醫(yī)護(hù)理人才、中醫(yī)健康養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng),增加老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、居家護(hù)理等領(lǐng)域中醫(yī)護(hù)理服務(wù)供給,提高中醫(yī)護(hù)理服務(wù)的可及性。保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善政策支持各區(qū)衛(wèi)生行政部門與中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作,優(yōu)化護(hù)理崗位設(shè)置,完善護(hù)理人員配置,提高護(hù)理人員榮譽(yù)感、保持護(hù)理隊伍穩(wěn)定,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理服務(wù)水平。要結(jié)合工作實(shí)際,制定配套措施,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn),確保本規(guī)劃各項指標(biāo)落細(xì)落實(shí)、見行見效。(二)營造輿論氛圍,注
3、重宣傳引導(dǎo)要充分發(fā)揮主流媒體作用,利用廣播、電視、報刊、新媒體平臺等多種媒介,大力宣傳中醫(yī)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的重要意義和工作成效,樹立護(hù)士典型,宣傳優(yōu)秀事跡,增強(qiáng)護(hù)士職業(yè)榮譽(yù)感,對在護(hù)理工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人按規(guī)定給予激勵。讓全社會廣泛了解護(hù)理工作的重要性和特殊性,努力在全社會形成推動中醫(yī)護(hù)理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的良好氛圍。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)評估,保證實(shí)施效果各區(qū)衛(wèi)生行政部門與中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)本規(guī)劃制定的主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù),制定切實(shí)可行的評估方案,建立監(jiān)督評估機(jī)制,加強(qiáng)對規(guī)劃實(shí)施情況的督導(dǎo),針對評估發(fā)現(xiàn)的問題及時優(yōu)化政策措施和實(shí)施方案。市中醫(yī)管理局將進(jìn)一步完善督查考核機(jī)制,加強(qiáng)督導(dǎo),對重點(diǎn)任務(wù)落
4、實(shí)情況進(jìn)行跟蹤評價,確保目標(biāo)和任務(wù)落到實(shí)處。建成中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理科研創(chuàng)新平臺(一)開展多方向中醫(yī)護(hù)理科學(xué)研究以突出中醫(yī)特色的臨床護(hù)理技術(shù)與方案研究、老年人群護(hù)理相關(guān)研究、護(hù)理人文理論研究為主要研究方向,支持中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與中醫(yī)藥高校、科研院所等合作開展多中心的臨床試驗、理論研究、質(zhì)性研究、證據(jù)轉(zhuǎn)化與應(yīng)用等,驗證中醫(yī)護(hù)理臨床的可行性、安全性、科學(xué)性。通過科研立項,充分激發(fā)廣大護(hù)理人員參加科研的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為臨床護(hù)理人員實(shí)施中醫(yī)特色護(hù)理實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。(二)提升中醫(yī)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化能力深入開展中醫(yī)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,基于循證基礎(chǔ)和臨床需求,制定中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理實(shí)踐指南、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),加快中醫(yī)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,以標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)中醫(yī)護(hù)理學(xué)科、??瓢l(fā)展,提高行業(yè)規(guī)范化水平,帶領(lǐng)首都中醫(yī)護(hù)理邁向服務(wù)水平新高度。(三)促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理科研成果轉(zhuǎn)化強(qiáng)化頂層設(shè)計、深化對外合作,健全創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,孵化中醫(yī)護(hù)理科技成果。通過構(gòu)建規(guī)范、專業(yè)、高效的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系,打通中醫(yī)護(hù)理科技成果運(yùn)營鏈,進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新活力、賦能專業(yè)發(fā)展、優(yōu)化臨床服務(wù)。塑造2-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電商系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)試題及答案
- 幼兒園數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)試題及答案
- 家具行業(yè)面臨的設(shè)計挑戰(zhàn)與機(jī)遇試題及答案
- 求小升初試題及答案大全
- 注冊土木工程師復(fù)習(xí)策略探討試題及答案
- 綏化醫(yī)院面試題及答案
- 英語六級考試試卷及答案
- 英語b級2017年6月試卷及答案
- 應(yīng)用文寫作期末試卷及答案b卷
- 注重細(xì)節(jié)的幼兒園數(shù)學(xué)考試試題及答案
- GB/T 22720.1-2017旋轉(zhuǎn)電機(jī)電壓型變頻器供電的旋轉(zhuǎn)電機(jī)無局部放電(Ⅰ型)電氣絕緣結(jié)構(gòu)的鑒別和質(zhì)量控制試驗
- 機(jī)柜間主體施工方案
- 福格行為模型
- 2021年四川綿竹高發(fā)投資有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 銀級考試題目p43測試題
- 有限空間作業(yè)及應(yīng)急物資清單
- 思想道德與法治教案第一章:領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向
- 61850報文解析-深瑞版-131016
- 0-6歲兒童隨訪表
- 江西新定額2017土建定額說明及解釋
- 國家電網(wǎng)有限公司十八項電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)-2018版(word文檔良心出品)
評論
0/150
提交評論