部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)課件

1、1.會(huì)認(rèn)28個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語(yǔ)的意思。4.學(xué)習(xí)課文的語(yǔ)言表達(dá)，積累語(yǔ)言。第四單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：大洞(dng du ) 準(zhǔn)備(zn zhn ) 孵蛋(f f ) 撞到(zhung zhun )蘿卜(po bo ) 干嗎(m m )來(lái)訪(fǎng)( fn fng ) 壓根(y y ) 發(fā)瘋(fng fng ) 晾尿布(ling ning ) 差不多(ch ch) 盡可能(jn jn) 百發(fā)百中(zhng zhng)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。 mn bn d dng zhn bi qing b 門(mén) 板大 洞準(zhǔn)

2、備墻 壁好 餓抓 蟲(chóng)一 張撞 到 ho zhu chng y zhng zhung do 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 ch bo shi ti yng bo fng y 吃 飽曬 太 陽(yáng)暴 風(fēng) 雨板( ) 洞( ) 準(zhǔn)( )飯( ) 銅( ) 堆( )備( ) 臂( ) 鵝( )奮( ) 壁( ) 餓( ) 大洞吃飯門(mén)板青銅準(zhǔn)備土堆備好興奮天鵝墻壁手臂饑餓三、形近字組詞。張( ) 飽( ) 曬( )引( ) 跑( ) 灑( ) 吃飽吸引張開(kāi)跑步曬著灑水四、多音字組詞。長(zhǎng)chng( )zhng( )嗎m ( ) ma ( )壓y ( )y ( )長(zhǎng)大是嗎變長(zhǎng)壓根干嗎壓力盡jn ( )jn ( )盡快盡

3、力中 zhng( ) zhng( )中彈中心使勁( ) 安心( ) 漂亮( )濃密( ) 飄動(dòng)( ) 牢固( )明白( ) 高興( ) 特別( )好聽(tīng)( ) 洪亮( ) 感謝( )憐憫( ) 詫異( ) 放心稠密用勁飄蕩好看堅(jiān)固明了特殊快樂(lè)動(dòng)聽(tīng)可憐響亮驚詫感激五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。安心( ) 漂亮( ) 偶爾( )濃密( ) 牢固( ) 明白( )陌生( ) 討厭( ) 高興( )白天( ) 特別( ) 批評(píng)( )容易( ) 成功( ) 失望( ) 丑陋稀疏擔(dān)心松散經(jīng)常糊涂熟悉悲傷喜歡晚上困難一般失敗表?yè)P(yáng)希望六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )爬進(jìn) ( )故事 ( )太陽(yáng) ( )風(fēng)箏 ( )屋

4、頂講飛快地飛過(guò)放曬七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。( )的聲音 ( )的胡子( )的果醬 ( )的獵人小小濃密百發(fā)百中甜甜八、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 一( )縫 一( )網(wǎng) 一( )胡子 一( )狗 一( )圈套 一( )公雞 一( )男孩張條個(gè)條只個(gè)根九、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。有關(guān)“笑”的詞語(yǔ)( ) ( ) ( ) ( )開(kāi)懷大笑哄堂大笑捧腹大笑眉開(kāi)眼笑十、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 那么逼真，那么好聽(tīng)，那么洪亮。1.例：它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。 一天早晨，他在樹(shù)林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔握的叫聲是_ _一、照樣子，寫(xiě)句子。二、填一填。1.人心齊， 。二人同心， 。三個(gè)臭皮匠，

5、。 ，一個(gè)好漢三個(gè)幫。泰山移其利斷金賽過(guò)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁 本文描述了老屋因 幫他人擺脫了 而依然站立在那里的事，表達(dá)了作者對(duì)老屋 的喜愛(ài)和贊美之情。 三次樂(lè)于助人困境總也倒不了的老屋這篇課文主要講了什么？大自然的秘密1.會(huì)認(rèn)40個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)30個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)25個(gè)生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.了解重點(diǎn)詞句的意思，能用指定的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。4.學(xué)習(xí)表示動(dòng)作的詞。5.閱讀課文，說(shuō)出自己的感受和想法。第一單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：池塘(tn kn ) 鼓勵(lì)(du ) 傍晚(bn pn )毀壞(mi hu ) 猜測(cè)(qn ci )溪流(x q )植物(zh zhn )旅行(l z ) 觀察(zh ch )

6、粗壯(qi c )一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。 kui huo n l lin mn tu dn 快 活哪 里連 忙頭 頂眼 睛肚 皮孩 子已 經(jīng) yn jin d p hi zi y jn 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 tin kn bn wn hu du pn chn 天 空傍 晚花 朵平 常江 河海 洋田 地發(fā) 動(dòng) jin h hi yn tin d f dn ch f p mo n l zh sh 出 發(fā)皮 毛那 里知 識(shí)工 作辦 法如 果告 別 n zu bn f r u o bi 哪( ) 跳( ) 極( )那( ) 桃( ) 級(jí)( )海( ) 娃( ) 她( )梅( )

7、蛙( ) 地( ) 跳高那邊哪里桃花極小班級(jí)大海梅花她們青蛙娃娃土地三、形近字組詞。四、多音字組詞。長(zhǎng)zhng ( )chng ( )沖chng ( )chng ( )沒(méi) m ( ) mi ( )降jing ( )xing ( )長(zhǎng)跑沖著長(zhǎng)大淹沒(méi)沖洗沒(méi)有降落投降快活( ) 捕食( ) 連忙( )擺動(dòng)( ) 天天( ) 災(zāi)害( )平常( ) 奔跑( ) 溫和( )如果( ) 辦法( ) 出發(fā)( )覓食晃動(dòng)快樂(lè)每天趕忙災(zāi)難平時(shí)假如溫順?lè)椒ū捡Y啟程五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。快活( ) 低頭( ) 雪白( )溫和( ) 發(fā)動(dòng)( ) 幫助( )粗心( ) 離開(kāi)( ) 告別( )抬頭暴躁難過(guò)終止烏黑干擾細(xì)

8、心回來(lái)重逢六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )尾巴 ( )機(jī)器 ( )衣裳( )的腦袋 ( )的衣裳 ( )的肚皮( )的鎧甲 ( )的小朋友發(fā)動(dòng)大大甩著碧綠披著雪白帶刺粗心七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。甩甩頭 ( ) ( ) ( )許多許多 ( ) ( ) ( )越來(lái)越低 ( ) ( ) ( )悄悄話(huà)休息休息呱呱叫研究研究毛毛雨討論討論越走越遠(yuǎn)越來(lái)越美越來(lái)越好八、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。1.例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。 _2.例： 冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又管我叫“雪”。 _有時(shí)候大雁排成人字，有時(shí)候大雁排成一字。秋天，樹(shù)葉飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶。一、照樣子，寫(xiě)句子。3.例：如果孩子

9、已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇4.例：蒼耳媽媽有辦法，它給孩子穿上帶刺的鎧甲。(仿寫(xiě)擬人句) _小樹(shù)搖了搖腦袋，唱起了歡樂(lè)的歌。如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。1.墻角數(shù)枝梅，_。遙知不是雪,_。 這首詩(shī)的題目是 ，作者是 朝的 。2.孩子如果已經(jīng) ，就得 ， 。 牛馬有 ，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行 ？ 凌寒獨(dú)自開(kāi)為有暗香來(lái)王安石梅花宋長(zhǎng)大告別媽媽四海為家 腳靠什么辦法二、填一填。 本文是一篇 ，通過(guò)一群小蝌蚪找媽媽的故事，介紹了 生長(zhǎng)過(guò)程中的 。二、從小蝌蚪找媽媽中你明白了什么道理？告訴我們從小要 ，遇事 _道理。青蛙童話(huà) 學(xué)會(huì)獨(dú)立生活科學(xué)知識(shí)主動(dòng)探索一、小蝌蚪找媽媽這篇課文主要講了什么？三、玲玲的畫(huà)這篇課文主要講了什么？課文采用擬人手法，生動(dòng)形象地介紹了_