中學校長年終述職報告述職述廉精品例文

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁中學校長年終述職報告 述職述廉例文中學校長年終述職報告 ,述職述廉 中學校長年終述職報告尊敬的各位領導、老師們：大家好！10 月 17 日，縣教育局安排我兼任 _ 中學校長， 10 月 18 日，我正式到校報到上班。認真算起來，我任 _ 中學校長只有 短短 72 天時間?？陀^地說，在這兩個多月的時間里，我所完成 的主要工作，是以校長的身份、從校長的視角，再次對 _ 中學 的辦學現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解， 并據(jù)此思索管好學校、 辦 好學校、發(fā)展好學校的思路。同時，接過上任校長正在進行的工 作，妥善完成。下面，從三個方面進行簡單的匯報。一、所做的主要

2、工作調整校委分工，理順工作關系。10 月下旬，針對學校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很 大變動的情況， 為了便于學校管理工作的開展， 對校委分工作了 重新調整。一是新增辦公室主任為校委成員， 使校委成員的人數(shù)由 6 人增為 7 人；二是對校委成員分工負責各處室、 各年級作了 明確規(guī)定，使校委成員職責更明確。完善管理制度，嚴格督促落實。校級管理制度的完善和嚴格落實， 是本期來我主要致力的 工作之一，具體包括：一是行政周例會制度。學校校委領導在每周周五定時召開 行政會議，及時總結、落實各線本周工作任務的執(zhí)行情況，并研 究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開，不僅加強了校 委領導的溝通與團結， 也

3、便于學校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、 提出問題、 解決問題。二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行， 校委 成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工 作，并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決，旨在通 報情況，促進各線之間相互了解和溝通。三是領導包班制度。全校 20 個教學班由 17 名領導包干 （年級主任包兩個班） ，包班領導負責督促所包班級班主任履行 職責，幫助班主任提高班級管理水平， 并作為學校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶， 推動學校中心工作在各班的實施和落實。四是行政值日制度。以一星期為周期， 每天安排兩名領導 值日，負責全天督查學校各線工作，并作好記載。作為學校

4、日常 管理的主要制度之一， 行政值日制度不僅促進了各線之間的相互 監(jiān)督，也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、 政 教政工、總務財務、黨支部、工會五條線，每周周一，由各線主 管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學校 行政例會的精神，總結上周工作，安排本周工作。另外， 還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列 制度的嚴格實施，學校領導班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應 更靈敏、行動更高效。規(guī)范工作流程，嚴肅工作紀律。對學校各線工作的管理， 我反復強調， 管理的流程要清晰、 規(guī)范；對學校領導班子成員，則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意 識、服務

5、意識、大局意識、 安全意識、質量意識， 正確行使權力， 嚴格履行職責，嚴守工作紀律。、推行校務公開，加強民主管理。學校的每一項決策， 我都堅持民主集中制的原則， 與班子 成員一起商量，一起決策，不獨斷專行；但該堅持的原則，我都 堅決守住底線，不做權錢交易，不損害教職工利益，不損害學校 集體利益。特別是關系到教職工切身利益的事， 比較敏感的問題， 我都做到及時公開， 在一定范圍內(nèi)公開， 并逐步擴大公開內(nèi)容和 范圍。比如基建問題，財務問題，用車、用煙用餐問題等。在上述工作完成的基礎上， 我的基本工作是放手讓同事工 作。按照述職的要求，這不應該是述職的內(nèi)容，但因為兩個方面 的原因， 我還是堅持要向領

6、導和同事說明情況， 正式的書面報告 里不寫。一是我職務的特殊，導致事務繁多，對照校長考評方 案，可能不一定稱職；二是我習慣于當一名“懶”校長，我記 得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”， 我希望我的 “懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤” 可能有一定的距離。我做校長的思路是：放手，放手，再放手。我認為：放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關系，明確 職責之后， 每個人都在制度的框架內(nèi)做事， 校長可以督辦檢查監(jiān) 督，但不能再指手畫腳，讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助 手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作， 能夠獨 擋一面，逐步走上前臺，逐步形成結構合理

7、的梯隊。三是推進了 學校民主管理。我一直以為，對學校來說，民主管理的最高境界 就是校長不在學校，學校能照樣高效運轉！有了這樣的思路，我 的主要工作就是放手。因為放手， 負責日常工作的校長所以能夠 主動巡教， 督查各線開展工作； 負責教學的校長安排督辦“比訪” 活動能夠做到具體細致； 負責政教的校長開展安全教育能夠做到 形式多樣；負責辦公室的同志撰寫致家長的一封信時能夠做 到簡潔感人； 負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴 密周到。二、取得的主要成績教學秩序井然，教學效果良好。兩個多月來， 在全體教師的大力支持下， 學校的日常教學 工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結果來

8、 看，沒有發(fā)生過一起教學事故。在教育局 12 月份召開的全縣教育工作會議上，我校再次 被評定為“初中教學質量優(yōu)勝單位”，物理、思品、歷史學科獲 得全縣“中考學科教學質量優(yōu)勝獎”， 10 多位教師被縣教育局 評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”?！按蠹页蠹姨被顒荧@得了優(yōu)秀組織獎。深入開展 “課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，教師的業(yè)務能力、教學效果 及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。安全管理得到加強，德育教育深入展開。本學期初，為加強安全管理，學校成立了安保室。加強了 校園日常巡查和定期安全檢查，開設了每周一節(jié)的安全教育課， 并對學生擅自外出的行為、 學生乘車騎車安全進行了專項教育和

9、 專項整治。本學期來，沒有發(fā)生過一起學生安全事故，學生在校 的安全保障得到了提高。由政教室牽頭， 團部配合， 本期開展了一系列卓有成效的 德育活動。主要包括學生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大 家跳”藝術教育活動、 學生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些 活動的深入展開， 學生行為更規(guī)范、 更文明，校園環(huán)境更加整潔， 校園氣氛更有活力和朝氣。辦學條件進一步改善，財務管理更加規(guī)范。一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、 老學 生宿舍改造工程、學生廁所改造工程，目前，上述工程已基本如 期完工。二是規(guī)范財務管理。重新制訂了 _ 中學用餐、 用車、 用 煙制度、 _ 中學教師差旅報銷管理制度 ，并嚴格帶頭執(zhí)行， 非教學性開支大大縮減。構建家校溝通平臺，實行開門辦學。經(jīng)過認真仔細的籌備， 12 月份，“ _ 中學學生家長委員 會”正式成立。促進了學校與家長、社會之間的溝通和了解，增 強學校工作的透明度，初步實現(xiàn)了開門辦學、開放辦學的目標。三、后段工作設想兩個多月的時間里， 我雖然做了一些工作， 也取得了一點 實效， 但這些成績離全體師生的期望還很遠， 離我自己預想的目 標還有很大的差距。對 _ 中學后