部編版九年級道德與法治上冊4.2《凝聚法治共識》精品課件(共58張PPT)

1、4.2 凝聚法治共識第四課 建設(shè)法治中國新課導(dǎo)入朋友圈里的新鮮事： 點(diǎn)贊異地辦理身份證；點(diǎn)贊高效辦理經(jīng)營許可證；點(diǎn)贊異地醫(yī)保直接結(jié)算；點(diǎn)贊中國高鐵；點(diǎn)贊交警 人們在為誰點(diǎn)贊？請你列舉值得為政府點(diǎn)贊的事？人們?yōu)楹螢檎c(diǎn)贊？目錄CONTENTS1 法治政府2 厲行法治3 課堂小結(jié)4 隨堂演練法治政府法治國家法治政府法治社會01 法治政府法治政府在生活中，你遇到下列情況應(yīng)該找哪個部門？發(fā)現(xiàn)自己買的食品過了保質(zhì)期目睹肇事車輛逃逸王奶奶發(fā)現(xiàn)自己的醫(yī)?？ú荒苡蒙特渷y擺地?cái)傆绊懡煌òl(fā)現(xiàn)某商場起火法治政府作用：一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。（一）我國政府的作用

2、、宗旨、法治政府的含義有車坐、走得了走得好，方便快捷、安全舒適 高鐵的迅猛發(fā)展縮短了城市間的時空距離，高鐵城際公交化，出行一日千里成為現(xiàn)實(shí)。法治政府鐵路部門依托“互聯(lián)網(wǎng)”+現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新服務(wù)為人民服務(wù)（政府的宗旨）打破以往單一窗口排隊(duì)購票的傳統(tǒng)模式法治政府（一）我國政府的作用、宗旨、法治政府的含義作用：一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。宗旨：為人民服務(wù)。政府的工作：對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。 2015年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（20152020年），提出：“經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，到2020年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開

3、公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府?！狈ㄖ握ㄒ唬┪覈淖饔谩⒆谥?、法治政府的含義作用：一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。宗旨：為人民服務(wù)。政府的工作：對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。法治政府的含義：按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。 依法行政地位：是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。要求：政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。核心：規(guī)范政府的行政權(quán)。（二）依法行政的地位、要求、核心法治政府新課導(dǎo)入1.拿出“權(quán)力清單”防止公權(quán)濫用（視頻） 李克強(qiáng)總理

4、提出政府要建立“三張清單”（“權(quán)力清單”“責(zé)任清單”“負(fù)面清單” ）制度。李克強(qiáng)總理提出政府要建立“三張清單”的目的是什么？（三）如何實(shí)現(xiàn)依法行政法治政府（1）政府：全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。 （2）公民：要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。 “說了算，定了干，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?！笔鞘迤陂g安康市政府向人民的承諾。通過徙木立信的故事和安康市政的承諾說明了什么？（四）怎樣建設(shè)法治政府法治政府法治政府 建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。

5、（四）怎樣建設(shè)法治政府02 厲行法治厲行法治是對全體社會成員的共同要求厲行法治 1.對全體社會成員的共同要求 全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治，落實(shí)依法治國的基本方略，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。厲行法治（一）厲行法治的要求對于守法，你是怎樣理解的？我守法，是因?yàn)橛蟹梢?guī)定，不能違法。我守法，是因?yàn)槲液ε?，不敢違法。我守法，是因?yàn)檫`法會帶來很多麻煩，不愿違法。我守法，是因?yàn)橛蟹刹庞凶杂?，我選擇自覺守法。2.現(xiàn)代社會的公民，要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利

6、義務(wù)觀念。3.對政府及其工作人員的要求要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。4.加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神，營造良好的法治文化環(huán)境。厲行法治（一）厲行法治的要求（1）厲行法治，是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使全利，履行義務(wù)。 （2）公民：要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。 （3）政府及其工作人員：要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。 （4）國家(社會)：要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)社會的有序、公平、正義。從

7、道德和法治的角度，圖片說明了什么？厲行法治（二）國家和社會治理怎樣發(fā)揮法律和道德的作用 “?；丶铱纯戳⒎ā保豪夏耆藱?quán)益保障法其中第18條規(guī)定：“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。厲行法治（二）國家和社會治理怎樣發(fā)揮法律和道德的作用說明國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既要發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又要發(fā)揮道德的教化作用。法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化對道德的促進(jìn)作用；道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，相得益彰。03 課堂小結(jié)凝聚法治共識法治政府

8、政府的宗旨和作用法治政府建設(shè)法治政府的運(yùn)作原則和目標(biāo)依法行政對政府和公民的要求厲行法治厲行法治的要求厲行法治，是對全體社會成員的共同要求厲行法治，需要營造良好的法治文化環(huán)境厲行法治，需要堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合建設(shè)法治中國任重道遠(yuǎn)04 隨堂演練1.在日常生活中,我們每時每刻都能感受到政府的作用。這體現(xiàn)在人們的社會生活需要政府管理政府掌握著一切資源和權(quán)力人們享受著政府提供的公共服務(wù)人們對政府有嚴(yán)重的依賴感A.B.C.D.C2.對法治政府的正確認(rèn)識是A.法治政府就是按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行B.法治政府就是完全依法治理的政府,不講人情C.法治政府只是理想中的政

9、府,不可能實(shí)現(xiàn)D.只要存在腐敗就不可能是法治政府A3.厲行法治是對全體社會成員的共同需求。下列做法符合這一要求的是立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法司法機(jī)關(guān)公正司法全民尊法學(xué)法A.B.C.D.A4.“法，非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已?！边@啟示我們，厲行法治需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神必須共同營造良好的法治文化環(huán)境需要在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)社會的有序、公平、正義必須使人們從內(nèi)心深處尊重法律,敬畏法律,踐行法律A.B.C.D.DThank you第二單元 民主與法治第四課 建設(shè)法治中國第二課時 凝聚法治共識一、單項(xiàng)選擇題1.2018年3月5日，

10、李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告指出，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，從我國基本國情出發(fā)，盡力而為、量力而行，把群眾最關(guān)切最煩心的事一件一件解決好，促進(jìn)社會公平正義和人的全面發(fā)展，使人民生活隨著國家發(fā)展一年比一年更好。這體現(xiàn)了 ( )政府的宗旨是為人民服務(wù)政府的工作要對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益建設(shè)法治政府，政府依法行政政府是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心A. B C DB2.黨的十八屆四中全會提出，各級政府必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作，加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。這是要求( )A.政府必須科學(xué)立法 B.政府必須依法行政C.政府工作人員必須嚴(yán)格

11、執(zhí)法 D.政府工作人員必須守法 B3.北京市西城區(qū)政府向公眾報(bào)告工作會議，區(qū)長以“發(fā)展為民使命擔(dān)當(dāng)”為主題，向700余名群眾代表報(bào)告政府工作，不斷把法治政府、透明政府建設(shè)向縱深推進(jìn)。政府向公眾報(bào)告工作( )A. 表明我國一切權(quán)力屬于公民B表明我國公民直接參與政府的決策C. 有利于公民行使決定權(quán)D有利于公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)D4.下圖的寓意是( )A. 有權(quán)不可任性，政府要依法行使職權(quán) B. 政府工作人員行使權(quán)力要征得全體人民同意C. 政府的工作要對人民負(fù)責(zé)D.法律面前人人平等A5.習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，確保國家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子

12、里。這( )直接關(guān)系到依法治國基本方略能否順利實(shí)施直接關(guān)系到建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)有利于建設(shè)法治政府,保障人民的利益有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)A.B.C. D.D6.十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案規(guī)定：“中華人民共和國各級監(jiān)察委員會是國家的監(jiān)察機(jī)關(guān)?！?各級監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。這( )表明我國全面推進(jìn)依法治國體現(xiàn)了社會主義核心價值觀中法治、公正的要求能從源頭上消除腐敗有利于督促公職人員依法辦事A. B C. DD7.喚醒“撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)”法條的未成年人守護(hù)者張世峰，敢于對錯案說“不”的檢察官彭少勇，堅(jiān)持9年跟蹤報(bào)道、推動“呼格吉勒圖案”

13、再審的新華社記者湯計(jì)，行程6萬公里、足跡遍布邊疆的法律援助律師馬蘭這些“年度法治人物”堅(jiān)守法治信仰，用實(shí)際行動推動著我國的法治進(jìn)程。這啟示我們( )每個人都要學(xué)法守法執(zhí)法護(hù)法每個人都有立法權(quán)任何人都應(yīng)該尊重法律、遵守法律執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到有錯必糾，維護(hù)正義A B C DC8.我國將每年的12月4日設(shè)為國家憲法日,這( )有利于人們增強(qiáng)憲法意識 有利于建設(shè)法治文化,弘揚(yáng)法治精神 表明憲法是依法治國的唯一依據(jù) 表明法治比德治更重要 A. B C. DA9.習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。這就要求我們( )自覺學(xué)習(xí)憲法,積極宣傳憲法 積極做法律法規(guī)的執(zhí)行者 把憲法作為我們行為的

14、最高規(guī)范 主動向全國人大提出修改憲法的意見A. B C. DC10.黨的十九大報(bào)告指出，任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。這是告訴我們( )要樹立法治觀念要依法辦事要維護(hù)法律權(quán)威要建設(shè)法治文化 A. B C. DD11.2018年1月7日，羅某為了等丈夫上車，強(qiáng)行阻攔高鐵車門關(guān)閉，她扒著門撒潑，說:“只要我丈夫坐不上車，車就別想走?！苯Y(jié)果導(dǎo)致列車延遲。公安機(jī)關(guān)責(zé)令她認(rèn)錯改正，并對其處以 2 000元的罰款。對此，下列評論正確的是( )A.羅某一家作為消費(fèi)者，花錢坐高鐵，理應(yīng)享有公平交易權(quán)，因此，羅某的行為無可非議B羅某的行為是自私的表現(xiàn)

15、，但只是道德問題，不應(yīng)該處以罰款C.羅某的行為具有嚴(yán)重社會危害性，應(yīng)處以刑罰處罰D羅某缺乏法治意識,違反了法律規(guī)則，理應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任D12.近年來，校園欺凌和暴力事件頻發(fā)。遏制校園欺凌現(xiàn)象，我們應(yīng)做到( )A. 堅(jiān)持以暴制暴，打擊欺凌者的囂張氣焰B加強(qiáng)法治和德治教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守法律,尊重生命健康C. 嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，及時將欺凌者清理出校D公開審判未成年校園暴力嫌犯,處以最嚴(yán)厲的刑罰B二、辨析題13.在道德與法治課上，九年級(1)班以“厲行法治，建設(shè)法治國家”為主題展開討論。以下是兩位同學(xué)的觀點(diǎn):小燕：厲行法治、建設(shè)法治國家是國家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。小磊：只要我們努力，就能馬上建成法治國家。

16、請你對小燕和小磊的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。（1）小燕和小磊的觀點(diǎn)都是錯誤的。（2）厲行法治，建設(shè)法治國家，是對全體社會成員的共同要求。建設(shè)法治國家既是國家的事，也與我們中學(xué)生密切相關(guān)。全體社會成員包括中學(xué)生在內(nèi)必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。厲行法治，建設(shè)法治國家是長期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。建設(shè)法治中國，任重道遠(yuǎn)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗！三、分析說明題14.閱讀材料，回答問題。 2018年3月22日，廣東省省長馬興瑞主持召開省政府黨組（擴(kuò)大）會議，傳達(dá)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神及全國兩會精神。會議強(qiáng)

17、調(diào)，省政府黨組和各部門要認(rèn)真落實(shí)新修訂的憲法，堅(jiān)持依法行政，扎實(shí)推進(jìn)法治政府建設(shè)。嚴(yán)格遵守新修訂的憲法，帶頭尊法學(xué)法守法用法，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。深入推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府，緊緊圍繞省委、省政府中心工作，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)全面深化改革的制度供給，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法、依法立法，以良法促進(jìn)發(fā)展、保障善治。（1）上述材料表明了什么？（2）建設(shè)法治政府有什么意義？表明廣東省厲行法治，扎實(shí)推進(jìn)法治政府建設(shè)。有利于促進(jìn)政府決策的科學(xué)化和民主化，提高政府及其工作人員的工作效率和政府公信力，建設(shè)廉潔政府。有利于維護(hù)人民的根本利益，維護(hù)社會

18、公平正義，構(gòu)建和諧社會。政府按照法治原則運(yùn)作，政府的各項(xiàng)權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行。政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。（3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勗鯓咏ㄔO(shè)法治政府。四、綜合探究題15.閱讀材料，回答問題。材料一：2018年1月3日晚9時許，江西省寧都縣思源學(xué)校學(xué)生郭某、溫某、何某等7名女生懷疑同班同學(xué)曾某（被打女學(xué)生）向老師舉報(bào)她們吸煙，在就寢期間，郭某用手抓住曾某的頭發(fā)并扇打其臉部數(shù)下，造成曾某臉部和嘴