16《貓》課后習(xí)題參考答案

1、16貓課后習(xí)題參考答案一、作者筆下的三只貓，特點(diǎn)不同，命運(yùn)各異。默讀課文，直接摘錄或者自己概括相關(guān)內(nèi)容，填寫下表。第一只貓第二只貓第三只貓來歷從隔壁要來的花白的毛，“如帶外形著泥土的白雪球似的”性情在家中的地位結(jié)局參考答案：來歷病死第一只貓從隔壁要來的第二只貓從舅舅家抱來第三只貓門口揀的外形花白的毛，“如帶著泥土的白雪球渾身黃色似的”不好看，很瘦性情活潑可愛活潑，會(huì)爬樹、捉鼠憂郁，懶惰在家中的地位結(jié)局招人喜愛病死全家人都喜愛被路人抱走它不被大家所喜愛；若有若無死亡“二、第一只貓死后，“我”安慰三妹說：“不要緊，我再向別處要一只來給你?！钡诙回垇G失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓?！钡谌?/p>

2、貓死后，作者又寫道：自此，我家永不養(yǎng)貓?！边@三句話在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？參考答案：第一句語氣輕微，主要出于對(duì)三妹的“安慰”，而對(duì)于貓的死并不太在意。第二句說明“我”對(duì)第二只貓的丟失很難過，在內(nèi)容上是對(duì)前文的總結(jié)。“我”目睹了前兩只貓的不幸后,又親自制造了第三只貓的悲劇,深感負(fù)疚,為了不再看到這樣的悲劇重演下去，“自此,我家永不養(yǎng)貓”，這句話與文章的開頭遙相呼應(yīng),在結(jié)構(gòu)上形成了首尾呼應(yīng)的特點(diǎn)，層遞性很強(qiáng)。三、第三只貓“大家都不喜歡它”，但它亡失之后，“我”卻“更難過得多”。你覺得原因是什么？僅僅是因?yàn)椤拔摇痹┩髁怂鼏幔繀⒖即鸢福旱谌回堧m然在外形、性情和家中地位上都不如前兩只貓，但由于“我”的

3、“妄下斷語”和錯(cuò)誤判斷，冤枉了第三只貓，“我”的心中萬分愧疚和悔恨，而第三只貓的死，更加深了“我”的懊悔之情。因此，作者“更難過得多”?！拔摇睂?duì)自己冤枉了貓很自責(zé)，相較于以前兩只貓的亡失的感情,“難過”所表達(dá)的痛苦要強(qiáng)烈得多。因?yàn)樽约旱奈鋽?冤枉了第三只貓,“我”深感內(nèi)疚和自責(zé)。越是內(nèi)疚和自責(zé),痛苦的感情也就越強(qiáng)烈。顯然，“我”的難過并不僅僅是因?yàn)椤拔摇痹┩髁素?。作者寫貓，并不僅僅局限于貓本身，而是借此闡發(fā)了人生哲理，揭示了關(guān)愛動(dòng)物、愛護(hù)弱小、反思人類自身弱點(diǎn)的主題，也體現(xiàn)了作者勇于自我反思的自省精神，以及知識(shí)分子悲天憫人的寬厚情懷。四、品味下列語句，說說各句的表達(dá)效果。1.（貓）花白的毛，很

4、活潑，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽光里滾來滾去。2.大家都不高興，好像亡失了一個(gè)親愛的同伴3.真是“畏罪潛逃”了，我以為。4.想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！參考答案：1.比喻。形象地寫出了小貓毛色的漂亮和它的活潑、可愛，進(jìn)而表現(xiàn)出“我”對(duì)它的喜愛之情。2.比喻?！坝H愛的同伴”說明小貓?jiān)诖蠹倚哪恐械牡匚恢?，大家和貓的關(guān)系親密無間。3.擬人。這是作者的主觀判斷，突出了對(duì)貓的厭惡之情，為下文發(fā)現(xiàn)冤枉它而感到后悔自責(zé)埋下了伏筆。4.比喻。一想到貓的弱小和它遭受的冤屈，“我”就感受到自己的偏見、粗暴，并為此而感到無比的痛苦與內(nèi)疚。五、貓是與人類關(guān)系親密的一種動(dòng)物，人們常通過寫