中考語(yǔ)文課內(nèi)知識(shí)總復(fù)習(xí) 七級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀課件（147頁(yè)）人教新課標(biāo)

1、中考課內(nèi)知識(shí)總復(fù)習(xí)七年級(jí)(下)11.從百草園到三味書(shū)屋攢 拗 確鑿 菜畦 桑葚輕捷 蟋 蟀 臃 腫 腦髓相宜 書(shū)塾 博學(xué) 蟬蛻cunozoqshnjix shuiyng zhngsushtu2人跡罕至 人聲鼎沸 油蛉斑蝥 珊 瑚 斂 秕谷 和藹 倜 儻 盔甲 淋漓 東方朔 宿儒hndnglngmoshn h linbit tng kuln lshus3語(yǔ)境解詞長(zhǎng)吟：長(zhǎng)聲?shū)Q叫。輕捷：輕快。人跡罕至：少有人來(lái)。跡，足跡、腳印。罕，稀少。秕谷：長(zhǎng)得不飽滿(mǎn)的谷粒。宿儒：書(shū)念得很多的老學(xué)者。宿，長(zhǎng)久從事某種工作的意思。人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。4主題分析本文用百草園的自由快樂(lè)同三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味作比，表現(xiàn)

2、了兒童熱愛(ài)大自然、喜歡自由快樂(lè)生活的心理，同時(shí)對(duì)束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿(mǎn)。5典型段例不必說(shuō)碧綠的菜畦色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。第一，既抓住事物的特點(diǎn)，又符合兒童的心理。石井欄之所以“光滑”，是因?yàn)榫?jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的使用；之所以知道它“光滑”，是因?yàn)橥甑聂斞付啻魏闷娴孛^(guò)它。說(shuō)黃蜂“肥胖”，不僅是它的體態(tài)比別的昆蟲(chóng)大，而且體現(xiàn)了兒童特別的感覺(jué)。叫天子不單寫(xiě)出了鳥(niǎo)的機(jī)靈輕捷，還表現(xiàn)出兒童的善意。6第二，形、聲、色、味俱全，春、夏、秋景皆備。這與下文寫(xiě)到冬天的百草園合起來(lái)成為完整的四季圖，可見(jiàn)作者的構(gòu)思的精巧。第三，層次井然，條理分明。先用兩個(gè)“不必說(shuō)”寫(xiě)百草園的整體，再寫(xiě)局部的“泥墻根一帶”

3、，這是一種順序。第一個(gè)“不必說(shuō)”由低到高寫(xiě)靜物，第二個(gè)“不必說(shuō)”由高到低寫(xiě)動(dòng)物，這又是一種順序。這幾種順序使寫(xiě)景活潑多姿。體現(xiàn)了作者對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài)。72.爸爸的花兒落了腫 脹 叮囑 恐懼 驪歌花圃 撣子 玉簪花 柵欄徘 徊 襟zhng zhngzhjlpdnznzhpi huijn8語(yǔ)境解詞驪歌：告別的歌。闖練：走出家庭，到生活中鍛煉。徘徊：在一個(gè)地方來(lái)回走動(dòng)；比喻遇事猶豫不決或事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏。零落：（花葉）脫落，（事物）衰敗。9題解本文原題是“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了”。“爸爸的花兒落了”這一題目，語(yǔ)帶雙關(guān)，一是實(shí)指爸爸種的夾竹桃的垂落；二是象征秉性愛(ài)花的爸爸的

4、辭世。小說(shuō)以此為題，含而不露，哀而不傷。10作家作品林海音（19182001）原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。林海音的創(chuàng)作是豐厚的。迄今為止，已出版了18本書(shū)。散文集窗兩地作客美國(guó)散文小說(shuō)合作集冬青樹(shù)，短篇小說(shuō)集燭心婚姻的故事城南舊事長(zhǎng)篇小說(shuō)春風(fēng)曉云，廣播劇集薇薇的周記。11主題分析本文通過(guò)寫(xiě)主人公的爸爸對(duì)她嚴(yán)中有愛(ài)的教育和爸爸在去世時(shí)她的人生體驗(yàn)，表現(xiàn)了主人公對(duì)爸爸的崇敬和懷念，她也從中感悟到爸爸去世后自己雖然小，但應(yīng)該承擔(dān)起許多原屬爸爸的責(zé)任。123.丑小鴨丑陋 訕笑 嫉妒 木屐吐綬雞 來(lái)勢(shì)洶洶 沼 澤鉸鏈 籬笆lushnjjshuxingzho zjiol ba13語(yǔ)境解詞訕笑：

5、譏笑駭人聽(tīng)聞：讓人聽(tīng)了就吃驚害怕。14主題分析本文是一篇帶有自傳色彩的童話故事。一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。這給人的啟示是：只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。154.詩(shī)兩首瞬息 幽寂 延綿 荒草萋萋 佇立shnqzh16語(yǔ)境解詞憂郁：憂傷、愁?lèi)?。涉足：指進(jìn)入某種環(huán)境或領(lǐng)域。延綿：綿延，延續(xù)不斷。萋萋：形容草長(zhǎng)得茂盛的樣子。極目：用盡目力遠(yuǎn)望17作家作品普希金（17991837）俄國(guó)詩(shī)人，俄羅斯近代文學(xué)的奠基人。代表作有詩(shī)歌致詩(shī)友自由頌致恰達(dá)耶夫，長(zhǎng)篇小說(shuō)上尉的女兒等。弗羅斯特（187

6、41963）美國(guó)詩(shī)人。代表作有白樺樹(shù)修墻山間等。18主題分析假如生活欺騙了你本詩(shī)用勸慰的口吻告訴人們生活中不可能沒(méi)有挫折，面臨挫折時(shí)要正確對(duì)待它，要鎮(zhèn)靜，要堅(jiān)信未來(lái)是光明的、美好的。為選擇的路詩(shī)人借自然界的路來(lái)寫(xiě)人生的路，告誡人們：人生只能選擇一條路，如果選擇了就不能回頭，因此必須慎重，不能隨波逐流。195.傷仲永環(huán)謁 泯 扳ymnpn20通假字日扳仲永環(huán)謁于邑人（“扳”通“攀”，牽，引）21詞類(lèi)活用父異焉（形容詞意動(dòng)用法，感到驚異）邑人奇之（形容詞意動(dòng)用法，認(rèn)為奇特、非凡）父利其然也（名詞意動(dòng)用法，把看做有利）不能稱(chēng)前時(shí)之聞（動(dòng)詞用作名詞，名聲）22文言實(shí)詞名并自為其名不能名其一處也名字說(shuō)出

7、賓客稍稍賓客其父于是賓客無(wú)不變色離席以賓客之禮相待 客人23 未嘗識(shí)書(shū)具（書(shū)寫(xiě)工具） 即書(shū)詩(shī)四句（寫(xiě)） 得魚(yú)腹中書(shū)（字條） 其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意 （主旨，中心思想） 意暇甚（神情、神態(tài)） 意將隧入（打算）書(shū)意246.黃河頌巔 澎 湃 狂瀾 屏障哺育 九曲連環(huán) 劈dinpng pilnzhngbqp25語(yǔ)境解詞狂瀾：巨大的波浪，比喻動(dòng)蕩不定的局勢(shì)或猛烈地潮流。屏障：像屏風(fēng)那樣遮擋著東西。浩浩蕩蕩：形容水勢(shì)大；廣闊而壯大。26主題分析黃河頌謳歌黃河歷史的悠久，氣勢(shì)的雄偉，精神的堅(jiān)強(qiáng)偉大。詩(shī)人歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。277.最后一課郝 叟 哽 咽 懊 悔 祈

8、禱hosugng yo huq do28語(yǔ)境解詞征發(fā)：政府向人民征調(diào)人力或財(cái)物。懊悔：做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話，心里自恨不該這樣。29作家作品都德（18401897）法國(guó)19世紀(jì)下半期著名的小說(shuō)家。代表作最后一課30主題分析最后一課這篇小說(shuō)以小弗郎士在最后一課的所見(jiàn)、所聞、所感為線索，刻畫(huà)了小弗郞士和鄉(xiāng)村老師韓麥爾先生的典型形象，真實(shí)地反映了法國(guó)淪陷區(qū)的人民對(duì)慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，集中表現(xiàn)了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。318.艱難的國(guó)運(yùn)與雄壯的國(guó)民逼狹 崎 嶇 阻抑 險(xiǎn)峻 回環(huán)曲折 亦復(fù)如是 一瀉千里絕壁斷崖q qyjn xi 32語(yǔ)境解詞逼狹：極其狹窄，給人以威脅。阻抑：阻止，抑制。雄

9、?。簭?qiáng)健有力。險(xiǎn)峻：（山勢(shì)）高而險(xiǎn)；（形勢(shì)）危險(xiǎn)嚴(yán)峻33主題分析作者以大河奔流比喻民族生命進(jìn)程，以崎嶇險(xiǎn)阻比喻中華民族所逢的史路，號(hào)召?lài)?guó)民在艱難困苦中不要?dú)怵H，堅(jiān)信革命必勝，民族必興，表現(xiàn)了作者的革命樂(lè)觀主義情懷和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。349.土地的誓言熾痛 嗥鳴 斑斕 怪誕亙古 田壟 蚱 蜢 污穢ch ho ln dn gn lng zh mng hu 35語(yǔ)境解詞熾痛：熱烈而深切。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。泛濫：江河湖泊的水溢出，比喻壞的事物不受限地流行。斑斕：燦爛多彩。讕語(yǔ)：沒(méi)有根據(jù)的話。默契：雙方的意思沒(méi)有說(shuō)出而彼此有一致的了解。36主題分析作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了對(duì)淪亡的故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之

10、情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗犧牲的誓言。3710.木蘭詩(shī)機(jī)杼 鞍 韉 胡騎 轡頭啾啾 金柝zh n jin j pi ji tu 38作家作品木蘭詩(shī)南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，是一首古代敘事詩(shī)。選自宋代郭茂倩編的樂(lè)府詩(shī)集，又叫木蘭辭，是北朝樂(lè)府民歌的代表作。它與漢樂(lè)府中的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)孔雀東南飛同被譽(yù)為“樂(lè)府雙璧”。39通假字對(duì)鏡帖花黃（“帖”通“貼”，貼上）出門(mén)看火伴（“火”通“伙”，伙伴）40詞類(lèi)活用愿為市鞍馬（名詞用作動(dòng)詞，買(mǎi)）策勛十二轉(zhuǎn)（名詞用作動(dòng)詞，記，登記）41文言實(shí)詞 策勛十二轉(zhuǎn)（記）策 策之不以其道（用鞭子打） 執(zhí)策而臨之（馬鞭）騎 但聞燕山胡騎鳴啾啾 （胡人的戰(zhàn)馬） 翩翩兩騎來(lái)是

11、誰(shuí)（騎馬的人）42 安能辨我是雄雌 安 （怎么，哪） 衣食所安，弗敢專(zhuān)也（養(yǎng)） 東市買(mǎi)駿馬（集市） 市 愿為市鞍馬（買(mǎi)） 43文言虛詞 唧唧復(fù)唧唧（又） 復(fù) 居十日，扁鵲復(fù)見(jiàn)（再，又） 不敢出一言以復(fù)（答復(fù)，回答）44古今異義雙兔傍地走古義：跑 今義：行走賞賜百千強(qiáng)古義：有余 今義：強(qiáng)壯，強(qiáng)大。策勛十二轉(zhuǎn)古義：次 今義：旋轉(zhuǎn)45主題分析木蘭詩(shī)通過(guò)木蘭代父從軍、沙場(chǎng)征戰(zhàn)和榮歸故里的敘述，塑造了木蘭這一愛(ài)家愛(ài)國(guó)、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象，集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、純樸的優(yōu)秀品質(zhì)。46朔氣傳金柝，寒光照鐵衣這句詩(shī)描寫(xiě)的是木蘭在邊塞軍營(yíng)艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫(huà)面，在夜晚，凜

12、冽的北風(fēng)傳送者刁斗的打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。47將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸這句詩(shī)采用了互文的修辭方法，概括了戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們十年征戰(zhàn)，歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來(lái)的將士中的一個(gè)。足以展示她女英雄的氣概。4811.鄧稼先宰割 籌劃 彷徨 仰慕 署名可歌可泣 鮮為人知 當(dāng)之無(wú)愧鋒芒畢露 家喻戶(hù)曉 婦孺皆知zichuPng hung shqxinkulr49馬革裹尸 殷紅 熱淚盈眶鞠躬盡瘁，死而后已 不懈獸鋌亡群 無(wú)垠gynkungxitngyn50語(yǔ)境解詞可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。至死

13、不懈：一直到死也沒(méi)有松懈過(guò)。鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力去做，一直到死為止。家喻戶(hù)曉：每家每戶(hù)都知道。元?jiǎng)祝航⒆恐椎娜恕?1鋒芒畢露：比喻顯露出來(lái)的才華。婦孺皆知：連婦女小孩都知道，表示眾所周知。馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)。蓬斷草枯：蓬草斷了，草苦干了，形容極荒涼。層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。摯友：親密的朋友。彷徨：走來(lái)走去，猶豫不決，不知往哪個(gè)方向去。52主題分析這篇回憶性散文將鄧稼先的生平和貢獻(xiàn)放在廣闊的社會(huì)文化背景中來(lái)描寫(xiě)、評(píng)價(jià)，突出了人物不平凡的人生經(jīng)歷和對(duì)民族的偉大貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)了鄧稼先將個(gè)人生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)國(guó)防事業(yè)的崇高情懷。5312.聞

14、一多先生的說(shuō)和做衰微 赫然 迭起 高標(biāo)鍥而不舍 兀兀窮年 瀝盡心血潛心貫注 心會(huì)神凝 迥乎不同 shuihdiqiwlqinjing54一反既往 慷慨淋漓 氣沖斗牛kng ki ln ldu55語(yǔ)境解詞彌高：更高鍥而不舍：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。群蟻排衙：文中指整齊地排列著。迥乎不同：很不一樣。一反既往：和以前的全部相反。氣沖斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。慷慨淋漓：形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿(mǎn)正氣，表達(dá)極為暢快的樣子。56作家作品臧克家 詩(shī)人。1905年出生。1932年開(kāi)始發(fā)表新詩(shī)，以一篇老馬成名。1933年出版了第一本詩(shī)集烙印。聞一多（189919

15、46）詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。57主題分析本文用敘議結(jié)合的方法記敘了聞一多先生作為學(xué)者方面和作為革命家方面的“說(shuō)和做”的事跡，表現(xiàn)了他言行一致，表里如一的高尚人格，贊揚(yáng)了他對(duì)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的實(shí)干精神和為國(guó)家、為民族、為民主的獻(xiàn)身精神。5813.音樂(lè)巨人貝多芬重荷 愁苦 深邃 巴望 喧 囂鎖閉 磐石 惹人注目 門(mén)檻雜亂無(wú)章 不見(jiàn)天日 捏弄zhngsuxun xiopnrknni59語(yǔ)境解詞重荷：過(guò)重的負(fù)擔(dān)。磐石：厚而大的石頭。深邃：深的，距離大，幽深；深?yuàn)W，哲理深。雜亂無(wú)章：又多又亂，沒(méi)有條理。零亂不堪：零散混亂的樣子讓人不能忍受。小心翼翼：本是嚴(yán)肅虔敬的意思，現(xiàn)在用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽

16、。60貝多芬（17701827）德國(guó)作曲家、鋼琴家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。代表作有田園交響曲命運(yùn)交響曲61主題分析課文主要通過(guò)對(duì)貝多芬肖像和語(yǔ)言的描寫(xiě)，再現(xiàn)了貝多芬的形象，著重表現(xiàn)他內(nèi)心世界的痛苦和對(duì)不幸命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?214.福樓拜家的星期天博學(xué)多識(shí) 一拍即合 尋歡作樂(lè)忘乎所以 義憤填膺 欽佩白皙 輪廓 腳踝 捋著 荒謬yngqnxkuhuilmi63 語(yǔ)境解詞博學(xué)多識(shí)：有廣博精深的學(xué)問(wèn)和多方面的知識(shí)。一拍即合：一打拍子就合于樂(lè)曲的節(jié)奏。形容很快取得一致。義憤填膺：胸中充滿(mǎn)了正義的憤恨。64和藹可親：態(tài)度溫和容易接近。陶醉：很滿(mǎn)意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。忘乎所以：由于過(guò)度興奮或

17、驕傲自滿(mǎn)而忘記了一切。65作家作品莫泊桑（18501893）19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作有一生漂亮的朋友羊脂球我的叔叔于勒66主題分析本文是一篇人物速寫(xiě)式的散文，通過(guò)描寫(xiě)福樓拜星期天接待客人的整個(gè)過(guò)程，從肖像、舉止、談話、神態(tài)等方面生動(dòng)地刻畫(huà)了福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉四位大作家的形象，表現(xiàn)了每一個(gè)人的思想和性格特征。6715.孫權(quán)勸學(xué)作家司馬光（10191086）字君實(shí)，世稱(chēng)“涑水先生”。北宋大臣，著名史學(xué)家、文學(xué)家。主持編著了資治通鑒。遺著尚有司馬文正公集稽古錄68作品資治通鑒是宋代歷史學(xué)家司馬光和他的助手花費(fèi)19年工夫編纂的一部編年體通史，記錄了從戰(zhàn)國(guó)到五代共136

18、2年間的史事。書(shū)名為當(dāng)時(shí)皇帝宋神宗所定?！百Y治通鑒”的意思是幫助宋王朝治理國(guó)家的歷史借鑒。69通假字孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（“邪”通“耶”，語(yǔ)氣助詞）70文言實(shí)詞 肅遂拜蒙母（于是）遂 累寸不已，遂成丈匹。（就） 遂不得履（終于） 蒙辭以軍中多務(wù)（推辭、推托）辭 停數(shù)日，辭去（辭行，告辭） 未嘗稍降辭色（言詞，語(yǔ)言） 撰長(zhǎng)書(shū)以為贄，辭甚暢達(dá)（文辭、文學(xué)）71文言虛詞 蒙辭以軍中多務(wù)（介詞， 以 用、拿） 自以為大有所益（認(rèn)為） 何以戰(zhàn)（介詞，憑、靠）72古今異義孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪古義：當(dāng)時(shí)專(zhuān)掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官今義：學(xué)位的最高一級(jí)見(jiàn)往事耳古義：歷史 今義：過(guò)去的事情73文言句式介賓短語(yǔ)后置句蒙辭以

19、軍中多務(wù)（“以軍中多務(wù)辭”）74主題分析本文描寫(xiě)了呂蒙在孫權(quán)的勸說(shuō)下開(kāi)始學(xué)習(xí)，其才略很快有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)以至于令魯肅嘆服不已，并且與他結(jié)為朋友的故事，說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性。7516.社戲憚 踱 棹 歸省 行輩攛 掇 鳧水 蘊(yùn)藻 家眷楫dnduzhoxnghngcun duofyn zojunj76語(yǔ)境解詞怠慢：招待不周到。攛掇：從旁鼓動(dòng)別人做事情。鳧水：游泳。宛轉(zhuǎn)：悠揚(yáng)；這里形容笛聲的曲折和諧，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。彌散：彌漫消散。皎潔：明亮潔白。77主題分析本文是一篇回憶美好的童年往事，同時(shí)又充滿(mǎn)濃郁鄉(xiāng)土氣息的小說(shuō)。作者以飽滿(mǎn)深情的筆觸，寫(xiě)出“我”少年時(shí)到趙莊看社戲的一段經(jīng)歷，向我們展示了農(nóng)村那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意

20、的生活畫(huà)卷，刻畫(huà)了一群農(nóng)家少年形象，表現(xiàn)了普通勞動(dòng)人民的淳樸、善良、友愛(ài)、無(wú)私的美好品德，流露出作者對(duì)童年美好生活的回憶和留戀。78典型句例1.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。此句以動(dòng)詞“踴躍”寫(xiě)山，把靜物寫(xiě)活了，突出船行之快。792.那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁夫，也停了艇子看著喝彩起來(lái)。此句作者用“大白魚(yú)”的比喻和老漁夫的“喝采”來(lái)表現(xiàn)孩子們歡快的心情和搖船技術(shù)的高超。803.不料六一公公竟非常感激起來(lái)得意的說(shuō)道，“我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去”城里讀過(guò)書(shū)的“我”對(duì)他的豆子的夸獎(jiǎng)竟讓他“非常感激”，表現(xiàn)了六一公公淳樸

21、厚道的性格。8117.安塞腰鼓狂舞 閃射 顫栗 飛濺 亢奮晦暗 羈絆 驀然 冗雜 搏擊燒灼 奔突 翻飛 戛然而止zhnknghuj bnmrngbzhuji82語(yǔ)境解詞恬靜：寧?kù)o。晦暗：昏暗。這里是迷惘、糊涂的意思。大徹大悟：佛教用語(yǔ)，徹底醒悟的意思。羈絆：纏住不能脫身，束縛。驚心動(dòng)魄：形容使人感受很強(qiáng)，震動(dòng)很大。嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。戛然而止：形容聲音突然中止。83主題分析這篇散文，通過(guò)對(duì)安塞腰鼓舞動(dòng)場(chǎng)面的描寫(xiě)，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量，這是生命和力量的宣泄，這是人情和自由的揮灑，這是中華民族和黃土高原特有的一種文明、一種文化。8418.竹影撇 蘸 幽暗 愜意 疏密包羅 朱

22、砂 口頭禪 水門(mén)汀 參 差不齊pizhnyuqichncn c tng85語(yǔ)境解詞彌漫：充滿(mǎn)，布滿(mǎn)。愜意：滿(mǎn)意；稱(chēng)心；舒服。參差不齊：長(zhǎng)短高低不齊。86作家作品豐子愷（18981975）我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家、文學(xué)家、美術(shù)家和音樂(lè)教育家。87主題分析這篇文章以幾個(gè)少年充滿(mǎn)童真童趣描描畫(huà)畫(huà)的游戲，引出對(duì)中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)體驗(yàn)。說(shuō)明藝術(shù)并非高不可攀，兒童也可以有藝術(shù)上的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)造，關(guān)鍵是要培養(yǎng)在生活中感受藝術(shù)的能力。8819.觀舞記清揚(yáng) 咿啞 靜穆 端凝顰 蹙 粲然 嗔視 變幻多姿本色當(dāng)行 離合悲歡 低回婉轉(zhuǎn)ypn ccnchnhng89叱咤風(fēng)云 渾身解數(shù) 高視闊步盡態(tài)極妍 息息相通 褶裙蠕動(dòng) 惆

23、悵ch zhxizhrchu chng90語(yǔ)境解詞顰蹙：皺著眉頭，形容憂愁的樣子。粲然：笑容燦爛的樣子。惆悵：傷感失意。驚鴻：驚飛的鴻雁，形容人體態(tài)輕盈。叱咤風(fēng)云：形容威力極大。盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來(lái)。91主題分析作者用精妙的語(yǔ)言展現(xiàn)了印度卡拉瑪姐妹高超的舞蹈技藝，表達(dá)了對(duì)她們的贊美、感激和懷念之情。同時(shí)也揭示了民族藝術(shù)植根于民族的文化土壤的內(nèi)涵。9220.口技作家作品林嗣環(huán) 字鐵崖，又字起八。明末清初福建晉江人。虞初新志是清代張潮編選的筆記小說(shuō)。93通假字 滿(mǎn)坐寂然（“坐”通“座”，座位）94詞類(lèi)活用京中有善口技者（形容詞用作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)）眾妙畢備（形容詞用作名詞，指各種奇妙的

24、聲音，也可指各種妙處）中間力拉崩倒之聲（名詞用作動(dòng)詞，夾雜）不能名其一處也（名詞用作動(dòng)詞，說(shuō)出）95文言實(shí)詞會(huì) 會(huì)賓客大宴（正趕上，適逢） 遷客騷人，多會(huì)于此（會(huì)和， 相會(huì)）乳 婦撫兒乳（喂奶） 兒含乳啼（乳頭） 96是 當(dāng)是時(shí)（這） 不知木蘭是女郎（判斷 動(dòng)詞）絕 群響畢絕（消失，停止） 以為妙絕（極點(diǎn)，極度）97文言虛詞既而（副詞，與“既”一起表示很短時(shí)間）婦拍而嗚之（連詞，連接兩個(gè)動(dòng)賓性短語(yǔ)，可不譯） 僧富者不能至，而貧者至焉（轉(zhuǎn)折連詞，可是，卻）98 于是賓客無(wú)不變色離席 （介詞，在）于 之子于歸（往，去） 晝爾于茅（取，割） 冰，水為之，而寒于水 （作動(dòng)詞表示比較，比） 99古今異義

25、兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走古義：跑 今義：步行中間力拉崩倒之聲古義：夾雜 今義：隔開(kāi)奮袖出臂古義：揚(yáng)起，舉起 今義：振作，鼓勵(lì)100主題分析本文以時(shí)間先后為序，記敘了一場(chǎng)精彩的口技表演，表現(xiàn)了一位口技藝人的高超技藝，令人深切感受到口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。101典型句例1.但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。此句點(diǎn)出了表演即將開(kāi)始時(shí)全場(chǎng)肅穆緊張的氣氛。既襯托了表演者口技之“善”，也表現(xiàn)了觀眾對(duì)表演者的向往之情，同時(shí)也為即將開(kāi)始的演出制造了一種靜謐的氣氛。1022.遙聞深巷中犬吠這一句既是以動(dòng)寫(xiě)靜，烘托深夜的寂靜氣氛，又是一戶(hù)人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。1033.微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦

26、夢(mèng)中咳嗽。這是以老鼠跑動(dòng)偷食聲、“盆器傾側(cè)”聲、婦人朦朧中的咳嗽聲為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)一家人由醒復(fù)睡后的沉寂狀態(tài)，并為下面即將表現(xiàn)的大火災(zāi)蓄勢(shì)。10421.偉大的悲劇拽 無(wú)垠 癲狂 凜冽 吞噬銷(xiāo)蝕 羸弱 步履 告罄遺孀 堅(jiān)持不懈 千辛萬(wàn)苦zhuiyndinln lishshlilqngshungxi105風(fēng)餐露宿 夜不成眠 精疲力竭悶悶不樂(lè) 毛骨悚然 耀武揚(yáng)威洋洋得意 怏怏不樂(lè) 姍姍來(lái)遲sngyngshn106憂心忡忡 疲憊不堪 畏縮不前魯莽大膽 念念有詞 語(yǔ)無(wú)倫次精打細(xì)算 與其毋寧wchngmng107語(yǔ)境解詞毛骨悚然：形容十分驚懼。怏怏不樂(lè)：形容不滿(mǎn)意或不高興的神情。語(yǔ)無(wú)倫次：

27、話講得很亂，沒(méi)有條理。憂心忡忡：心事重重，憂慮不安。姍姍來(lái)遲：慢騰騰地來(lái)晚了。告罄：指財(cái)物用完。風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。108主題分析本文通過(guò)對(duì)英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員在歸途中悲壯覆沒(méi)的描寫(xiě)，歌頌了他們是英國(guó)的英雄，也是全人類(lèi)的英雄，讓所有人仰慕他們，頌揚(yáng)了一種人類(lèi)勇于探索的精神、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神。10922.在沙漠中心硌 噎 輻射 篩糠 遮蔽幻影 疲倦 協(xié)奏 軀殼臍帶 犁鏵 真諦 gyfshi kngqioql hu d110卷土重來(lái) 蕓蕓眾生 死得其所詰難 嗝ynjig111語(yǔ)境解詞卷土重來(lái)：人馬卷起塵土重新奔馳而來(lái)，形容失敗后重新恢復(fù)

28、勢(shì)力或重新再干。死得其所：死得有意義、有價(jià)值。112主題分析本文中作者敘述了在沙漠中遇難后的經(jīng)歷，以細(xì)膩的筆觸，將自己瀕臨死亡的內(nèi)心情感表達(dá)得淋漓盡致，以無(wú)比平靜的心態(tài)闡釋了對(duì)人生的理解和體會(huì)。11323.登上地球之巔砭骨 履踐 崔巍 養(yǎng)精蓄銳齊心協(xié)力 頭昏眼花 腰酸背痛勇往直前 繚繞 錐形binlwiliozhu114語(yǔ)境解詞聳立：高高地直立?？澙@：回環(huán)旋轉(zhuǎn)。養(yǎng)精蓄銳：使身心得到滋補(bǔ)或休息，以增進(jìn)精力或恢復(fù)健康。凄厲：（聲音）凄涼而尖銳。崔?。盒稳萆礁叽笮蹅?。斬釘截鐵：比喻處理事情或說(shuō)話果斷堅(jiān)決，毫不猶豫、拖沓。115主題分析本文是一篇通訊的節(jié)選，記錄了中國(guó)人在人類(lèi)歷史上第一次從北坡登上珠峰

29、的壯舉。生動(dòng)地記敘了登山隊(duì)員們突擊珠峰頂?shù)娜^(guò)程，贊揚(yáng)了登山隊(duì)員頑強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。11624.真正的英雄建樹(shù) 陰霾 疆域 迫不及待孜孜不倦 剛毅不屈 錘煉余暇mizchuxi117語(yǔ)境解詞陰霾：文中指一種壓抑、沉悶的氣氛。余暇：工作或?qū)W習(xí)外的空余時(shí)間。迫不及待：急迫得不能再等待。形容心情急切。孜孜不倦：形容勤奮得不知疲倦。夢(mèng)寐以求：形容迫切地期望著。118主題分析這篇文章的主題思想可以概括為：哀悼罹難的航天勇士，頌揚(yáng)人類(lèi)的探索精神，號(hào)召人們化悲痛為力量，踏著先烈們開(kāi)辟的道路，繼續(xù)進(jìn)行太空探索。11925.短文兩篇渭水 顓頊 水潦wizhun xlo120作家作品

30、山海經(jīng)共18篇。內(nèi)容主要為民間傳說(shuō)中的地理知識(shí)，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、醫(yī)學(xué)，保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō)?；茨献樱置茨哮櫫?，是西漢淮南王劉安及其門(mén)客集體撰寫(xiě)的一部著作。121一詞多義 化為鄧林（作為）為 孰為汝多知乎（認(rèn)為） 此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎（是）絕 佛印絕類(lèi)彌勒（極） 地維絕（斷）122主題分析夸父逐日中巨人夸父敢于與太陽(yáng)競(jìng)跑，最后口渴而死，他的手杖化為桃林，表現(xiàn)了夸父的英雄氣概，反映了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。123共工怒觸不周山反映了古代人民在科學(xué)不發(fā)達(dá)的情況下對(duì)自然現(xiàn)象的一種認(rèn)識(shí)和解釋?zhuān)憩F(xiàn)了共工勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愿意犧牲自己來(lái)改造山河的大無(wú)畏精神

31、。12426.貓污澀 紅綾 慫 恿 悵然蜷伏 悲楚 懲戒 妄下斷語(yǔ)詛罵lngsng yngchngqunchngz125語(yǔ)境解詞慫恿：鼓動(dòng)別人去做某事。蜷伏：肢體彎曲著臥倒。悵然：悶悶不樂(lè)或失望的樣子。懲戒：給予懲罰，使人警誡126主題分析文章通過(guò)對(duì)三只貓不同結(jié)局的敘述，抒發(fā)了“我”的不同情感，表達(dá)了“我”對(duì)第三只貓的內(nèi)疚、痛苦，進(jìn)而也揭示了一定的人生哲理，即做事不能單憑主觀臆斷，那樣會(huì)留下痛苦的回憶；冤枉了別人，如果對(duì)方難以辯解，那更會(huì)給自己留下痛苦。12727.斑羚飛渡肌腱 逞能 恍 惚 甜膩嫻熟 進(jìn)退維谷 一塵不染略勝一籌 眼花繚亂 秩序井然jinchnghung hxinlio128語(yǔ)

32、境解詞進(jìn)退維谷：進(jìn)退兩難。逞能：顯示自己能干；賣(mài)弄本領(lǐng)。恍惚：次序紊亂，動(dòng)亂。略勝一籌：比較起來(lái)，稍微好一些。蒼穹：廣闊的天空。129主題分析這篇文章細(xì)膩地記敘了一群斑羚陷入絕境時(shí)求生、自救的全過(guò)程，由衷地贊頌了老斑羚為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)。心甘情愿地選擇死亡的團(tuán)隊(duì)精神和獻(xiàn)身精神。13028.華南虎鉸 勸誘 抽搐 溝壑不羈 嘰嘰喳喳 石破天驚呵斥 咆 哮jiochjj zhh chpo xio131語(yǔ)境解詞不羈：不受束縛。石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。文中用來(lái)形容聲音大得驚人。蒼蒼莽莽：空闊遼遠(yuǎn)，沒(méi)有邊際。132主題分析詩(shī)歌塑造了一個(gè)有著不屈的生命

33、、執(zhí)著的靈魂的華南虎形象。詩(shī)人以華南虎作為象征，表現(xiàn)了自己在困境中不屈的人格，表達(dá)出對(duì)自由的渴望。13329.馬覷 鬣 剽悍 疆場(chǎng) 馴良勇毅 窺伺 迎合 瘡痍枉然 闊綽 觀瞻 妍麗qlipio hnxnku s chung ywngchuzhnyn134語(yǔ)境解詞剽悍：勇猛，強(qiáng)健?？犊愿埃汉翢o(wú)私心、毫不吝惜地前往。窺伺：暗中觀望動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)。遒勁：雄健有力。相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。135主題分析這是一篇介紹馬的科學(xué)小品，也是一篇優(yōu)美的散文。作者用文學(xué)的筆調(diào)，描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象，字里行間，流露出作者對(duì)“在無(wú)垠的草原上”“自由

34、自在地生活著的馬匹”的由衷贊美，對(duì)“被人養(yǎng)育”“經(jīng)過(guò)訓(xùn)練”“供人驅(qū)使”的馬的深切同情。13630.狼綴行 困窘 積薪 苫蔽狡黠 暝 耽耽 尻尾 隧道zhujingshnximngdnkosu137通假字止增笑耳（“止”通“只”）文言句式介賓短語(yǔ)后置句投以骨138詞類(lèi)活用一屠晚歸（動(dòng)詞用作名詞，屠夫）一狼洞其中（名詞用作動(dòng)詞，打洞）意將隧入以攻其后也（名詞用作動(dòng)詞，鉆進(jìn)去）其一犬坐于前（名詞做狀語(yǔ)，像狗一樣）139文言實(shí)詞敵 恐前后受其敵（攻擊，夾擊） 蓋以誘敵（敵人）前 狼不敢前（上前，向前） 其一犬坐于前（前面）140意 意將隧入以攻其后也（打算， 想要） 目似暝，意暇甚（神情，神態(tài)）止 止

35、有剩骨（“止”通“只”， 只有） 一狼得骨止（停止）141文言虛詞而 而頃刻兩斃（轉(zhuǎn)折連詞，可 是，然而） 黑質(zhì)而白章（表并列關(guān)系） 一鼓作氣，再而衰，三而竭 （順接連詞，就） 142其 其一犬坐于前（代詞，即指另一 只狼） 屠乃奔倚其下（代詞，指柴草 堆） 意將隧入以攻其后也（代詞， 指屠夫） 屠自后斷其股（代詞，指狼）143 以刀劈狼首（介詞，用）以 蓋以誘敵（介詞，用來(lái)） 意將隧入以攻其后也 （連詞，因而，可不譯）144古今異義一狼徑去古義：離開(kāi) 今義：前往兩狼之并驅(qū)如故古義：原來(lái) 今義：緣故目似暝，意暇甚古義：安閑，閑適 今義：空閑145主題分析本文講述了一個(gè)屠夫殺死兩只狼的故事，生動(dòng)

36、地表現(xiàn)了狼的貪婪、兇惡和狡詐的本性，嘲諷了惡狼因狡詐而自取滅亡的可笑下場(chǎng)，啟發(fā)人們對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。146再見(jiàn)1479、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。2022/7/172022/7/17Sunday, July 17, 202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。2022/7/172022/7/172022/7/177/17/2022 4:13:48 PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。2022/7/172022/7/172022/7/17Jul-2217-Jul-2212、故人江海別，幾度隔山川。2022/7/172022/7/172022/7/17Sunday, July 17

37、, 202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。2022/7/172022/7/172022/7/172022/7/177/17/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。17 七月 20222022/7/172022/7/172022/7/1715、比不了得就不比，得不到的就不要。七月 222022/7/172022/7/172022/7/177/17/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。2022/7/172022/7/1717 July 202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。2022/7/172022/7/172022/7/172022/7/179、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/7/172022/7/17Sunday, July 1