時間數(shù)列分析指標(biāo)ppt課件

1、時間數(shù)列分析目的第一節(jié) 時間數(shù)列的意義和編制原那么一、什么是時間數(shù)列？二、時間數(shù)列的種類三、時間數(shù)列的編制原那么時間數(shù)列是指將闡明社會經(jīng)濟景象在不同時間開展變化的某種目的數(shù) 值，按時間先后順序陳列而構(gòu)成的數(shù)列。時間數(shù)列由兩個根本要素組成1資料所屬的時間2在一定時間條件下的統(tǒng)計目的數(shù)值時間數(shù)列與變量數(shù)列的區(qū)別：1兩者所包括的范圍不同。時間數(shù)列是變量數(shù)列的一種。2兩者的構(gòu)成要素不同。時間數(shù)列由時間和開展程度構(gòu)成，變量數(shù)列由變量和次數(shù)構(gòu)成。3變量數(shù)列是建立在統(tǒng)計分組根底上的，時間數(shù)列不是分組數(shù)列。時間數(shù)列的作用1可以描畫社會經(jīng)濟景象在不同時間的開展形狀和過程。2可以研討社會經(jīng)濟景象的開展趨勢和速度以

2、及掌握起開展變化的規(guī)律性。3可以進展分析和預(yù)測。時間數(shù)列的種類按目的值性質(zhì)不同分為：1、絕對數(shù)時間數(shù)列1時期數(shù)列特點：反映開展過程的累計總量 各項目的值可以相加 每項目的值大小與時期長短有關(guān) 目的數(shù)據(jù)通常是經(jīng)過延續(xù)登記獲得的2時點目的特點：反映時點上的開展情況瞬間情況 各項目的相加無實踐經(jīng)濟意義，不能直接相加 每項目的值大小與時點間隔大小無直接關(guān)系 目的數(shù)值通常是經(jīng)過一定時期登記一次獲得的2、相對數(shù)時間數(shù)列1兩個時期目的組成的2兩個時點目的組成的3由一個時期目的和一個時點目的組成的3、平均數(shù)時間數(shù)列1靜態(tài)平均數(shù)時間數(shù)列同一時間2動態(tài)平均數(shù)時間數(shù)列不同時間總論：絕對數(shù)時間數(shù)列是根本數(shù)列，其他兩種

3、是派生數(shù)列。時間數(shù)列的編制原那么前提條件：保證同一時間數(shù)列中各項目的值的可比性。1、時間長短應(yīng)該可比。2、總體范圍大小應(yīng)該一致。3、目的的內(nèi)容和計算方法應(yīng)該一致。第二節(jié) 時間數(shù)列的常用目的時間 分析景象變動 開展程度 平均開展程度數(shù)列 程度目的 增長量 平均增長量動態(tài) 開展速度 平均開展速度分析 分析景象變動 增長速度 平均增長速度目的 速度目的 增長百分之一的絕對值1989年至1994年廣東實踐利用外資總額單位：萬美圓 年份指標(biāo)198919901991199219931994實際利用外資總額2399152023472582504861479652251144665增長量累計-37568183

4、35246232725310904750逐期-3756855903227897479078179440發(fā)展速度（%）定基10084.34107.64202.63402.32477.11環(huán)比84.34127.63188.25198.55118.59增長速度（%）定基-15.667.64102.63302.32377.11環(huán)比-15.6627.6388.2598.5518.59增長1%的絕對值23992023258248619652幾個計算公式1、增長量累計增長量=計算期開展程度 某一固定時期開展程度逐期增長量=計算期開展程度 前期開展程度關(guān)系：累計增長量等于相應(yīng)逐期增長量之和。平均增長量=逐期增

5、長量之和 逐期增長量個數(shù) =累計增長量時間數(shù)列項數(shù)12、開展速度和增長速度定基開展速度總開展速度 =計算期開展程度某一固定時期開展程度環(huán)比開展速度=計算期開展程度前期開展程度關(guān)系：定基開展速度等于相應(yīng)的各個環(huán)比開展速度的連乘積，兩個相鄰時期定基開展速度之比等于相應(yīng)的環(huán)比開展速度。定基增長速度=定基開展速度1定基增長速度=環(huán)比開展速度1年距開展速度=本年開展程度去年同期開展程度年距增長速度=年距增長量去年同期開展程度 =年距開展速度13、增長百分之一的絕對值增長百分之一的絕對值 =逐期增長量環(huán)比增長速度 =前期開展程度100第三節(jié) 平均開展程度一、什么是平均開展程度？平均開展程度，也稱序時平均數(shù)

6、，是指根據(jù)時間數(shù)列中不同時期或時點上的開展程度計算出來的平均數(shù)。二、序時平均數(shù)和普通平均數(shù)的比較共同點：把社會經(jīng)濟景象的數(shù)量差別籠統(tǒng)掉。區(qū)別：普通平均數(shù)是將總體各單位在同一時間的數(shù)量差別籠統(tǒng)化，是根據(jù)變量數(shù)列計算的靜態(tài)平均數(shù)；序時平均數(shù)是將同一總體在不同時間的數(shù)量差別籠統(tǒng)化，是根據(jù)時間數(shù)列計算的動態(tài)平均數(shù)。三、序時平均數(shù)的計算一絕對數(shù)時間數(shù)列的序時平均數(shù)1、時期數(shù)列的序時平均數(shù)條件：同一數(shù)列各項目的值所屬時期長短相等。計算公式： 代表序時平均數(shù)，a代表各個時期的開展程度，n代表時期數(shù)，f代表各時期的次數(shù)。2、時點數(shù)列的序時平均數(shù)1掌握每日時點資料的序時平均數(shù) 代表序時平均數(shù)，a代表各個時點的開

7、展程度，n代表各時點，f代表各時點程度繼續(xù)的間隔長度。2掌握間隔相等時點資料的序時平均數(shù)3掌握間隔不等時點資料的序時平均數(shù)二相對數(shù)時間數(shù)列的序時平均數(shù)1、計算方法：分別求出構(gòu)成相對數(shù)時間數(shù)列子項與母項數(shù)列的序時平均數(shù)，然后將兩個序時平均數(shù)對比，求出相對數(shù)時間數(shù)列的序時平均數(shù)。2、詳細計算方法1兩個時期數(shù)列對比組成的。2兩個時點數(shù)列對比組成的。3一個時期數(shù)列和一個時點數(shù)列所組成的。三平均數(shù)時間數(shù)列的序時平均數(shù)1、普通平均數(shù)時間數(shù)列的序時平均數(shù)方法：將子項數(shù)列與母項數(shù)列各求序時平均數(shù)再對比計算。2、序時平均數(shù)時間數(shù)列的序時平均數(shù)采用簡單算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)算術(shù)平均數(shù)計算。第四節(jié) 平均速度一、概念1、平均開展速度：是環(huán)比開展速度的序時平均數(shù)。2、平均增長速度：是環(huán)比增長速度的序時平均數(shù)。3、關(guān)系：平均開展速度1=平均增長速度二、計算方法1、程度法幾何平均法1概念：從最初程度出發(fā)，按照此法計算的平均開展速度所推算出來的最末程度，應(yīng)等于實踐最末程度。稱為程度法，又稱幾何平均法。2計算公式：2