（最新）《周末巧安排》說課--完整版PPT課件

1、二年級上冊第一單元我們的節(jié)假日周末巧安排說課 第一課時CONTENTS目錄七、說板書設(shè)計(jì)一、說教材六、說教學(xué)過程三、說教學(xué)重難點(diǎn)二、說教學(xué)目標(biāo)五、說教法學(xué)法四、說教學(xué)準(zhǔn)備 本課引導(dǎo)學(xué)生回顧周末活動，講過程、體驗(yàn)和感受；深入思考與探討，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中和父母存在的分歧和矛盾，學(xué)會化解。一、說 教 材1知識與能力 1、學(xué)會與同伴溝通和分享，互相學(xué)習(xí)。 2、能夠結(jié)合自己生活的具體情況，判斷自己行為是否可行，具有管理和控制自己行為的能力。2 過程與方法 通過啟發(fā)法、討論法、合作探究法、情境法、觀察辨析法，引導(dǎo)學(xué)生合理安排周末生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、。3 情感態(tài)度價值觀 能意識到合理利用時間的重要性，明白珍惜時間的意義，理解父母，學(xué)會溝通。二、說教學(xué)目標(biāo) 初步培養(yǎng)學(xué)生的時間意識和解決實(shí)際問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)A三、說教學(xué)重難點(diǎn)B 能意識到合理利用時間的重要性，明白珍惜時間的意義。 教學(xué)難點(diǎn)教師 ：收集資料、編寫教案、制作課件學(xué)生 ： 預(yù)習(xí)四、說教學(xué)準(zhǔn)備討論法 合作探究法觀點(diǎn)辨析啟發(fā)法情境法五、說教法學(xué)法新課標(biāo)要求：學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體；課程要通過創(chuàng)設(shè)多樣性的情境，不斷豐富和提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。我們的美好時光活動一：緊扣主題，激趣導(dǎo)入周末生活大放送六、說教學(xué)過程六、說教學(xué)過程我們的美好時光六、說教學(xué)過程六、說教

3、學(xué)過程我們的美好時光 上周末，媽媽帶我去了書店。書店里的人真多,可是大家都很安靜。書店里的書也很多。我讀到了一本很有趣的書。媽媽叫我回家時，我還真舍不得放下。 下周，我還要去書店看書。1、介紹小云的周末活動二：周末生活大家聊快樂分享六、說教學(xué)過程2、其他小朋友的周末 練鋼琴 練書法打乒乓 學(xué)舞蹈 這些小朋友他們在周末做些什么呀？活動二：周末生活大家聊快樂分享六、說教學(xué)過程3、聊聊我的周末我的周末什么時候我做了什么我有什么收獲活動二：周末生活大家聊快樂分享六、說教學(xué)過程小寶 ， 不可以 ！1、繪本故事小寶，不可以活動三：周末生活“不可以”明理辨析六、說教學(xué)過程2、事例引入，理解父母 大家好！我叫

4、小琴。我的爸爸媽媽工作很忙，周末常常讓我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一開始我覺得很自由，常常睡到中午起來，早飯中飯一起吃，吃完中飯就開始玩游戲，看電視，作業(yè)一直到周日晚上才想到做，有時做到半夜才做好。哎，現(xiàn)在我很后悔，沒有爸爸媽媽的提醒和督促，我！活動三：周末生活“不可以”明理辨析六、說教學(xué)過程家長的煩惱活動四：周末安排小裁判判斷導(dǎo)行 狀態(tài) 符合的打鉤周末睡懶覺周末早起做事情先做作業(yè)，然后玩先玩，然后做作業(yè)先做完自己想做的事情再玩想玩的時候就玩對照左圖，你屬于下面表格中的哪一種狀態(tài)呢？在旁邊打“”1、我判斷 我能行六、說教學(xué)過程 你贊同早起還是晚起？ 你覺得什么事情應(yīng)該先做，什么事情可以后做？請?jiān)谛〗M里討論一下吧！說出你的理由哦！2、觀點(diǎn)對對碰活動四：周末安排小裁判判斷導(dǎo)行六、說教學(xué)過程 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。宋朱熹 勸學(xué)詩 偶成讓我們一起讀一讀古人的這句話?；顒游澹夯仡櫩偨Y(jié)，拓展延伸