統(tǒng)編版三年級上冊語文園地八 課件 (PPT 37頁）

1、三年級（上） RJ語文園地 八習(xí)作語文園地口語交際 我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水 有時候，我們會遇到一些不好解決的問題，不知道該怎么辦。 鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都沒有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話，又擔(dān)心他一直不還 口語交際交流內(nèi)容 本次口語交際的話題是“請教”。 把你遇到的問題提出來,向同學(xué)請教,聽聽他們有什么好的建議。重點是怎樣向同學(xué)請教你遇到的問題。交流指導(dǎo)1. 梳理資料,做好準(zhǔn)備。 回憶自己遇到的不好解決的問題，然后思考一下自己當(dāng)時是如何向別人請教，并思考自己在請教別人的過程中的一些小技巧和不足之處。2. 大膽交

2、流,勇于展示。 首先與請教對象禮貌地打招呼,請求對方幫忙,把需要解決的問題講清楚、講明白。3. 認(rèn)真傾聽,提出辦法。 仔細(xì)聽取別人提出的問題，不清楚的地方要及時追問，認(rèn)真思考，提出解決辦法。 鄰居的大哥哥把我的足球借去了，一直沒還我,我該如何拿回自己的球呢？請幫我出個主意吧!交流示例 你可以找他一起踢球，讓他把球帶出來,告訴他如果他玩夠了，你就要把球帶回家了。 如果他還想繼續(xù)帶走，你可以問他還想玩多長時間，告訴他你也想在課余時間踢球，如果到期不還你會找他去拿。 習(xí)作 你平時喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？習(xí)作內(nèi)容 你平時喜歡玩什么？ 哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下你

3、當(dāng)時是怎么玩的？把你玩的過程像電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。技巧點撥1.審題：選擇一件玩得高興、印象深刻的事情具體寫，突出主題“高興”。 2.立意：要把“玩”的經(jīng)歷寫具體，可以看照片回憶，也可以與同伴聊一聊再寫。 寫作時可以抓住人物的心理、動作、神態(tài)等進(jìn)行描寫，恰當(dāng)運用修辭手法。把自己的活動經(jīng)歷寫清楚，寫具體,表達(dá)自己快樂的心情，體現(xiàn)童年生活的快樂與美好。 3.構(gòu)思:思維導(dǎo)圖堆雪人看雜技做游戲踢足球?qū)懯裁撮_頭中間結(jié)尾開篇點明，“我”對雪花情有獨鐘。（略）具體介紹玩的過程，流露出快樂之情。（詳）點題，直接抒情。（略） 語文園地 本單元的“交流平臺”是交流如何進(jìn)行默讀，總結(jié)默讀的基本方法。

4、默讀時要注意方法:交流平臺1.交流指導(dǎo)不出聲、不指讀； 默讀時圈畫出不認(rèn)識的字，不理解的詞語，在適當(dāng)?shù)牡胤阶鰳?biāo)記；讀完一遍后可查工具書、聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考，或者向別人請教，把不懂的地方弄明白。 默讀時,我們可以邊讀邊畫。遇到不懂的字詞可以跳過，并隨手將這些字詞畫出來。默讀完畢，可以查工具書來幫助理解。理順字詞可以更好地理解課文。2.交流示例 默讀時,我會動筆圈圈點點、寫寫畫畫，留下思考的痕跡。把不懂的地方標(biāo)記出來，讀完后可以詢問家長、同學(xué)、老師等，也可以和同學(xué)交流自己的思考心得。識字加油站你認(rèn)識這些和“目”有關(guān)的字嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？目睜眨瞪瞅瞧zhdnchuzh 眨dn 瞪chu 瞅kun

5、眶d 睹怒目圓睜:指發(fā)怒時瞪大了眼睛。比喻很憤怒。目瞪口呆:形容因吃驚、害怕、生氣而愣住的樣子。耳聞目睹:親耳聽見，親眼看見。 1.讀讀想想，下面幾個句子中加點的詞語可以互相調(diào)換嗎？選擇一個詞語寫一句話。詞句段運用我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。他低下頭，繼續(xù)幫我把扣子釘好。 我發(fā)現(xiàn)：三個詞不可以互相調(diào)換。因為這三個詞語的意思是很接近，但也有差別：“陸續(xù)”指前后相繼,時斷時續(xù)；“繼續(xù)”指(活動)連下去，延長下去，不間斷；“連續(xù)”指一個接一個。我會說:陸續(xù)：賓客陸續(xù)到來，小小的禮堂逐漸熱鬧起來。繼續(xù)：奶奶澆完花，繼續(xù)去看電視了。連續(xù)：弟弟連續(xù)兩天發(fā)高燒

6、，今天終于退燒了，大家揪著的心才算放下。2.快過節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清單。鯽魚 速凍餃子 饅頭 橙子 毛毯 牙刷 菜板 餅干 充電器 枕頭 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架m zhnmo y我發(fā)現(xiàn)：這些物品和我們生活相關(guān)，可以分為兩大類，一類是食物，一類是日常用品。日積月累不遷怒，不貳過。論語r 從不把怒氣轉(zhuǎn)移別人身上,不犯兩次同樣的錯誤。愛人若愛其身。墨子 愛別人就像愛自己一樣。墨子是戰(zhàn)國時期著名的思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。他主張博愛，希望大家能互相關(guān)愛,這樣國家才能安定，人們生活才會更美好。ru仁者愛人，有禮者敬人。孟子rn 有仁愛之心的人會愛別人，懂得禮讓的人會尊敬別人。原句為：“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！焙?/p>