統(tǒng)編版三年級上冊語文園地三（2課時課件）（31頁）

1、第1課時第2課時語文園地第1課時交流平臺 童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里，植物、動物不但和人一樣會說話，而且也有喜怒哀樂。 這個單元的童話故事充滿了豐富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一粒種子也有自己的夢想 閱讀童話，我們能交到很多奇特的朋友，經(jīng)歷一些不可思議的事情，還能獲得很多啟示。故事形象故事內(nèi)容故事啟示回 顧 交 流你最喜歡本單元課文中的誰？為什么？你覺得課文中哪些地方最有趣（令你印 像最深刻）？你從這些故事中得到了哪些啟示？篇目名稱主要故事形象賣火柴的小女孩故事內(nèi)容（情節(jié)）故事啟示那一定會很好小女孩小女孩五次擦著火柴，在幻象中看到了火爐、烤鵝、圣誕樹和奶奶。樹經(jīng)歷了從種子到

2、木地板的變化，每一次變化它都有新的追求，而且最后它的夢想都實現(xiàn)了。同情弱?。蛔非竺篮?，不懼苦難。不管什么時候，都要樂觀、豁達，要不斷追求。種子、樹、手推車、椅子、木地板篇目名稱主要故事形象在牛肚子里旅行故事內(nèi)容（情節(jié)）故事啟示一塊奶酪紅頭、青頭兩只小蟋蟀玩捉迷藏時，紅頭被吞進了牛肚子里，青頭根據(jù)對牛吃食特點的了解，鼓勵、幫助紅頭從牛肚子里逃了出來。螞蟻隊長帶領螞蟻搬運一塊奶酪時，拽掉了奶酪的一角。經(jīng)過一番思想斗爭，它命令隊伍中最弱小的螞蟻吃掉了奶酪渣。友情對一個人有重大意義。遇到困難時，要沉著冷靜，積極想辦法。要說到做到，以身作則，嚴于律己，還要能抵住誘惑。螞蟻隊長你還讀過哪些童話？又從中學到

3、了什么？ 我給大家介紹的童話是_。 這個故事講的是_。 為什么想給大家推薦這個故事呢？ 因為_。交流提示思考：怎樣做好閱讀記錄呢？書名作者 （ ）月（ ）日，我讀了 的第（ ）頁到（ ）頁，覺得（ ）特別有趣。閱讀中，（ ）我不是很明白，想和大家討論。第一種：制作“讀書記錄卡”第二種：寫“讀書日記”_月_日星期_天氣_你今天讀了什么內(nèi)容？讀完后你有什么感受？你有哪些聯(lián)想和疑問？摘抄一些你喜歡的詞句吧。一、看目錄，知篇數(shù)。二、讀單篇，計用時。三、乘篇數(shù)，總時長。四、巧安排，定計劃。思考：怎樣制作整本書的閱讀計劃？閱讀計劃打卡表（部分）書名：_位置：_時間：_書名：_位置：_時間：_ 月 日 月

4、日讀一讀，比一比，認一認。伸申（申請） 界介（介紹）棕宗（祖宗） 憶乙（乙方）招召（召開） 教孝（孝順）shnji shoznyzhoxio識字加油站第2課時申shn介ji紹sho認一認申請表宗祖宗乙乙方zny召zho孝xio召開孝順比一比 每組中的第一個漢字去掉部首就是第二個漢字。 這兩個漢字在讀音上相同或者相似，但是字義卻發(fā)生了變化。 前一個字是形聲字，后一個是前一個字的聲旁。試著做一做漢字減法，并給新字組詞。贈-貝=（ ）（ ）蛛-蟲=（ ）（ ）喚-口=（ ）（ ）晨-日=（ ）（ ）曾曾經(jīng)朱姓朱奐美輪美奐辰星辰做一做詞句段運用讀一讀，和同學交流你的發(fā)現(xiàn)。咬叼嚼咽啃吞含口叫喊嚷吼吵啼喚

5、啪嘩吱嗡嘟嗚嘀嘴巴聲音發(fā)聲動作偏旁表義跟嘴巴的動作有關：_表示發(fā)出聲音的動作：_表示聲音（擬聲詞）：_表示語氣：_吃吐嘔吹吸噴呼哄哭唱囑吟唰哞呱咚咩咣喵呢嗎哇啊呀哪咯咦唄我還知道（ ） （ ） （ ）學習下面的修改符號，并試著使用這些修改符號修改自己的習作。表示改正表示增補表示刪除還記得上面三種修改符號嗎？李老師以經(jīng)走了。他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜 和西紅柿。已戴著準確明晰流暢修改前后有何不同？ 提起閃電，可能都很害怕，它總是讓人想起劃破天幕的刺目亮光、“轟隆隆”的震耳雷聲?？墒牵阒絾幔侩S著科學技術的發(fā)展，我們還可以利用閃電為人類為我們服務

6、。 用修改符號修改下面的習作片段吧?。ㄌ崾荆何亩沃杏腥庡e誤）道我們?nèi)辗e月累燈不撥不亮，理不辯不明。有理走遍天下，無理寸步難行。一時強弱在于力，萬古勝負在于理。bincnfru 這條諺語告訴我們：對于一個復雜的問題，只有通過不同意見的討論和爭論，最后才能弄明白，得出正確的結(jié)論。燈不撥不亮，理不辯不明。bin有理走遍天下，無理寸步難行。 這條諺語告訴我們：為人處世，理字當先。講理認理之人到哪兒都會被認可，反之到哪兒都行不通。cn 這條諺語告訴我們：一時的勝負得失可能靠平常誰更強勢，但長期的勝負還是看誰順應潮流，誰更在理。一時強弱在于力，萬古勝負在于理。fru語境運用 1.小明覺得社會上那些“大哥”非常風光，經(jīng)常模仿他們的言行舉止。好朋友樂樂知道后，忙用“ ”勸說他千萬別被眼前的風光扭曲了自己的是非觀。一時強弱在于力，萬古勝負在于理 2.姐姐馬上要去外地上大學了，你決定寫一張明信片給她做紀念，并鼓勵她不要畏懼外面的世界。你最終選擇了“ ”這句話。 3.天天有時候會在課堂上反駁老師，可小紅覺得這種行為似乎不太尊重老師。于是，天天告訴她：“ 。尊重老師并不代表盲