人教版選修2課題2《海水的綜合利用》教案

1、第二單元課題2海水的綜合利用教學(xué)目的1、了解海水制鹽場地的選擇、鹽田構(gòu)造及海水制鹽的常用方法。2、理解氯堿工業(yè)原理，掌握其所涉及的化學(xué)方程式、電極方程式的書寫。3、掌握海水中提取溴、鎂和重水的化學(xué)原理，并了解相應(yīng)的工業(yè)生產(chǎn)流程。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)氯堿工業(yè)原理及其所涉及的化學(xué)方程式、電極方程式的書寫，海水中提取溴、鎂和重水的化學(xué)原理教學(xué)用具PPT課件課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程【進(jìn)行新課】復(fù)習(xí)回顧電解飽和食鹽水溴的化學(xué)性質(zhì)鎂的化學(xué)性質(zhì)同位素導(dǎo)言本課時(shí)談一下海水的綜合利用展示膠片海水制鹽工業(yè)生產(chǎn)(一)海水中鹽的開發(fā)和利用1.海水制鹽.鹽場的選擇a有平坦空曠的海灘，且潮汐落差大；b氣候干燥、多風(fēng)、少雨；c遠(yuǎn)離

2、江河入?？冢苊夂Ｋ坏疀_稀。鹽田結(jié)構(gòu)：貯水池、蒸發(fā)池、結(jié)晶池2.食鹽資源的利用1方程式見膠片思考電解食鹽水的產(chǎn)物間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。利用電解食鹽水制氫氧化鈉需采取什么措施？否則會(huì)產(chǎn)生什么危險(xiǎn)？氯堿工業(yè)流程和離子交換膜電解槽的結(jié)構(gòu)見膠片(二)海水提溴常用方法：吹出法原料：海水、氯氣、酸、二氧化硫（或其他還原劑）、水流程：氯化吹出吸收再氯化流程圖見膠片練習(xí)寫出氯化得到溴單質(zhì)的離子方程式（三）海水提鎂常用方法：電解法原料：海水（或鹵水）石灰乳（可由海洋中牡蠣殼煅燒制得）鹽酸（由副產(chǎn)物氯氣制得可循環(huán)使用）流程：沉淀過濾溶解過濾烘干電解流程圖見膠片思考你能用離子方程式或化學(xué)方程式表示海水提鎂的過程么？(四)海水中提取重水練習(xí)根據(jù)前面對(duì)同位素的學(xué)習(xí)，寫出氫的同位素的化學(xué)符號(hào)和名稱。重水：重氫與氧化合而成的水。用途：1.原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì)；2.為熱核聚變技術(shù)提供氘。常見方法：蒸餾法、電解法、化學(xué)交換法、吸附法反應(yīng)方程式及流程圖見膠片。2【課堂訓(xùn)練】【小結(jié)】1海水中鹽的開發(fā)和利用(1).海水制鹽(2).食鹽