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文檔簡介
1、6S基礎(chǔ)知識品管部:龔紅兵2012/08/16共四十三頁在工作中是否(sh fu)常出現(xiàn)以下情況?a) 急等要用的東西找不著,心里特別煩燥.b) 桌面擺放的零亂,辦公室/車間空間有一種壓抑感.c) 沒用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不 處理又占用空間.d) 工作臺面上有一大堆東西,理不清頭緒.e) 每次找一件物品,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻.f) 環(huán)境臟亂,使得上班(shng bn)人員情緒不佳.共四十三頁g) 制訂好的計(jì)劃,事務(wù)一忙就“延誤”了h) 材料、成品倉庫堆放混亂,帳、物不符,堆 放長期不用的物品,占用大量空間;i) 生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備灰塵積厚,長時(shí)間未清掃,有用 和無用的物品同時(shí)存放,
2、活動場所變得很??;j) 安全通道被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過。K) 車間事務(wù)一忙,工作現(xiàn)場就無序,凌亂不堪。 如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒(qng x)就 會受到影響,大大降低工作效率。 解決上述“癥狀”的良方 推行6S管理。共四十三頁“6S”知識(zh shi)大綱1.何謂6S2. 推行(tuxng)6S的目的與意義3. 6S的基礎(chǔ)知識4. 6S與企業(yè)的關(guān)系5.案例探討共四十三頁6S即 5S+Safety(安全)整理(Seiri )整頓(zhngdn)(Seiton )清掃(Seiso )清潔(Seikeetsu )素養(yǎng)Shitsuke )安全(Safety)一、何謂(hwi) “6
3、S” ?共四十三頁1、改善生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境;2、提升生產(chǎn)效率;3、保障產(chǎn)品品質(zhì);4、減少空間和時(shí)間的浪費(fèi);5、營造良好的工作氛圍;6、提高(t go)企業(yè)形象二、推行(tuxng)6S的目的共四十三頁 我們的工作愿望,莫過于有一個(gè)良好的工作環(huán)境以及和諧融洽的管理氣氛。 6S活動不僅能改善生活環(huán)境,還可以提高生產(chǎn)效率,提升產(chǎn)品的品質(zhì)、服務(wù)水準(zhǔn),將整理、整頓、清掃進(jìn)行(jnxng)到底,并且給予制度化等等。 這些都是為了減少浪費(fèi),提高工作效率,也是其它管理活動有效展開的基礎(chǔ)。推行(tuxng)6S的意義共四十三頁 在沒有推行6S的工廠,每個(gè)崗位都有可能會出現(xiàn)各種各樣不規(guī)范或不整潔的現(xiàn)象,如垃圾、油漆、
4、鐵銹等滿地都是,零件、紙箱胡亂擱在地板上,人員、車輛都在狹窄的過道上穿插而行。輕則找不到自己要找的東西,浪費(fèi)大量(dling)的時(shí)間,重則導(dǎo)致機(jī)器破損。 如不對其進(jìn)行有效的管理,即使是最先進(jìn)的設(shè)備,也會很快地加入不良器械的行列而等待維修或報(bào)廢。共四十三頁 員工在這樣雜亂(zlun)不潔而又無人管理的環(huán)境中工作,有可能是越干越?jīng)]勁,要么得過且過,過一天算一天,要么就是另尋它途。 對于這樣的工廠,即使不斷地引進(jìn)很多先進(jìn)優(yōu)秀的管理方法也不見得會有什么顯著的效果。要想徹底改變這種狀況就必須從簡單實(shí)用的6S開始,從基礎(chǔ)抓起。 6S不僅是我們每個(gè)人,每個(gè)部門的需要,更是我們塑造企業(yè)良好形象,實(shí)現(xiàn)共同夢想的
5、需要。共四十三頁第1個(gè)S整 理第2個(gè)S整 頓第3個(gè)S清 掃第4個(gè)S清 潔第5個(gè)S素 養(yǎng)區(qū)分“要”與“不要”的東西(dngx),將不要物進(jìn)行清理將崗位保持(boch)在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài) 將要用的東西定位、定品、定量擺放時(shí)時(shí)保持整潔、干凈使員工養(yǎng)成好習(xí)慣,遵守規(guī)則,安心工作且健康地、物人6S關(guān)聯(lián)圖第6個(gè)S安 全共四十三頁3-1. 1S(整理)的定義目的作用 定義:要與不要的東西(dngx)分開,并把不要的東西(dngx)處理掉 目的:騰出空間,防止誤用,塑造清爽的工作場所 作用:增大作業(yè)空間提高工作效率消除混用差 錯降低庫存減少浪費(fèi)節(jié)約資金三、6S基礎(chǔ)知識共四十三頁怎樣(znyng)
6、進(jìn)行有效整理?具體(jt)的怎么去操作?共四十三頁1分類(fn li)將區(qū)域內(nèi)所見物品運(yùn)用層別 法進(jìn)行分類,辦公場所的文件、資 料、工具、日用品等作業(yè)場所的原 材料、半成品、工具、清潔用品等2歸類-將具體項(xiàng)目加以歸類擺放3訂定標(biāo)準(zhǔn) 訂定要與不要的明確 標(biāo)準(zhǔn)共四十三頁4區(qū)分 根據(jù)訂定的明確基準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分 要與不要 5處理 執(zhí)行要與不要的方法6改善 對造成不要物品的原因進(jìn)行檢 討,擬定對策加以改善7維持(wich) 維持處理或改善后的結(jié)果,提 升管理水平 通過以上步驟的循環(huán)進(jìn)行,逐步提升管理水平,創(chuàng)造一個(gè)清爽的工作環(huán)境.共四十三頁制造部門的6S重點(diǎn)1、地面 (1) 有沒有死角或凌亂不堪的地方 (2)
7、 閑置或不能使用的輸送帶、機(jī)器、設(shè)備、臺車等物品 (3) 品質(zhì)有問題的待修品、或報(bào)廢品 (4) 散置于各生產(chǎn)線的清掃用具、垃圾桶等 (5) 作業(yè)場所不該有的東西,如:衣服、拖鞋、雨傘(ysn)、皮包、空盒子等共四十三頁2、架子、柜子或工具箱 (1) 扳手、鐵錘、鉗子(qin zi)等手工具陳于工具箱或 柜子內(nèi)。 (2) 散置于架子上或柜子內(nèi)的破布、手套、剪刀 等消耗品。 (3) 剩余的材料、配件沒有任何的標(biāo)示。 共四十三頁3、辦公桌、檔案柜 (1) 任意擺置于桌面上的報(bào)表、文卷、數(shù)據(jù)等 (2) 抽屜內(nèi)的公文、私人物品等 (3) 毫無規(guī)劃(guhu)的檔案資料陳列于檔案柜內(nèi) (4) 紙箱內(nèi)裝了不
8、明的數(shù)據(jù)、報(bào)表放置柜子上面4、模具、治具架 (1) 不用或不能用的模具、治具 (2) 不必要的物品參雜于架上共四十三頁整理不僅指物品,也包括(boku)無附加價(jià)值的動作、工作均視為不需要的東西加以改善,如:不合理:無意義的搬運(yùn)、動作、物料擺放、數(shù)字交接等不均一:流程安排有的太忙、有的太閑等不平衡:負(fù)荷過重,沒有產(chǎn)能分析等整理是提高(t go)工作效率的源泉共四十三頁3-2. 2S(整頓)的定義目的、作用定義:統(tǒng)一規(guī)劃整理后的空間,將必需的物品, 進(jìn)行分類管理,并加以標(biāo)識。目的使工作場所一目了然消除(xioch)“尋找”的動 作與時(shí)間,創(chuàng)造井井有序的工作秩序作用:節(jié)省尋找的時(shí)間(T0)共四十三頁
9、執(zhí)行2S的重點(diǎn):徹底進(jìn)行整理執(zhí)行定品、定位、定量的“三定”原則規(guī)定放置方法目視管理(看板管理與色別管理),進(jìn)行標(biāo)識.用后歸位(培養(yǎng)“歸位”的習(xí)慣,不管是自已的物品(wpn)還是歸還給別人的物品(wpn))共四十三頁 目視管理- 是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動,達(dá)到提高勞動生產(chǎn)率的一種管理手段,也是一種利用視覺來進(jìn)行管理的科學(xué)方法。 目的:把工廠潛在的大多數(shù)異常顯示化,變成誰都能一看就明白的事實(shí),這就是目視管理的目的。 特點(diǎn):以視覺信號顯示為基本(jbn)手段,大家都能夠看的見。 共四十三頁整頓的作法 、區(qū)域規(guī)劃:作業(yè)區(qū)、通道區(qū)、存放區(qū)等 、標(biāo)示:、區(qū)域標(biāo)示 對于
10、所規(guī)劃出之區(qū)域,就逐一(zhy)予以標(biāo)示,使所有人員 均能一目了然,了解它的用途,而不會產(chǎn)生混亂.、物件標(biāo)示 整理出物件放置的場所首先整理出此區(qū)域標(biāo)準(zhǔn). 放置的東西畫出區(qū)域布置圖對于架子、柜子應(yīng)考 慮其有無使用的價(jià)值或有無浪費(fèi)之處。共四十三頁3-3. 3S(清掃)的定義、目的和作用定義:將工作(gngzu)場所保持在一個(gè)無垃圾無污垢無 灰塵干淨(jìng)整潔的狀態(tài)目的創(chuàng)造干凈舒爽的環(huán)境保持良好的工作情緒 作用創(chuàng)建無塵化工廠穩(wěn)定品質(zhì)消除故障與無謂之損 耗/清掃是維持良好品質(zhì)的第一步共四十三頁3-4. 4S(清潔(qngji)的定義目的作用:定義:將整理整頓清掃徹底執(zhí)行并且制度化、 標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化目的維持整理
11、、整頓、清掃3S之成果形成制度規(guī) 范和準(zhǔn)則作用維持已有的成果持續(xù)改善共四十三頁3-5. 5S(素養(yǎng))的定義目的作用: 定義:正確認(rèn)真地執(zhí)行規(guī)定事項(xiàng)按要求執(zhí)行 目的:讓員工有遵守規(guī)章的好習(xí)慣,提高人員素質(zhì) 嚴(yán)守制度,塑造團(tuán)隊(duì)精神 作用:培養(yǎng)良好(lingho)素質(zhì)與習(xí)慣的員工落實(shí)規(guī)章制度 規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)推動4S直至成為全員的習(xí)慣共四十三頁習(xí)慣(xgun)怎樣養(yǎng)成的?共四十三頁 趕牛車的故事 父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車。山路(shn l)崎嶇,彎道特多。兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎了!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不轉(zhuǎn)
12、彎,兒子用盡各種方法:大聲吆喝,下車又推又拉,用青草誘之,牛還是一動不動。這到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他看看左右無人,便貼近牛的耳朵上大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣。當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個(gè)好的人生。愿你有個(gè)好的習(xí)慣! 共四十三頁優(yōu)秀(yuxi)是一種習(xí)慣 美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人學(xué)歷都比他高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之,他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室。 一進(jìn)辦公室
13、,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能(zh nn)看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事。一個(gè)只能(zh nn)看見大事的人,他會忽略很多小事,他是不會成功的。所以,我才錄用了你。共四十三頁 福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司
14、改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國(mi u)的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(mi u)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(mi u)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。 共四十三頁 一、嚴(yán)格執(zhí)行 “三守”原則 1守紀(jì)律:正確佩戴廠牌;排隊(duì)刷卡,嚴(yán)禁代打卡 2守時(shí)間:遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下班 3守標(biāo)準(zhǔn):按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè) 二、素養(yǎng)的目的(md) 1養(yǎng)成全員自動自發(fā)的精神 2建立一支充滿活力與創(chuàng)造性的團(tuán)隊(duì)共四十三頁 3-6. 6S(安全)的定義(dngy)目的作用: 定義:制定嚴(yán)格的制度采取預(yù)防的措施
15、選擇安全的機(jī) 器經(jīng)過必要的培訓(xùn)達(dá)到安全生產(chǎn)的目的 目的創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境保証工作人員的生 命與企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全 作用安全是有序生產(chǎn)的前提,安全是穩(wěn)定軍心基石 共四十三頁Q品質(zhì)C成本D交期S服務(wù)T技術(shù)M管理企業(yè)方針、目標(biāo)6S(基石)支柱TPMLEANTQMJIT企業(yè)6S運(yùn)動(土壤)I EISO6四、6S與企業(yè)(qy)的關(guān)系共四十三頁五、案例(n l)探討墊毯擺放(bi fn)混亂共四十三頁五、案例(n l)探討電線(dinxin)裸露,危險(xiǎn)!共四十三頁五、案例(n l)探討1.使用(shyng)完后需歸位,2.沒標(biāo)識共四十三頁五、案例(n l)探討未定位(dngwi)、歸位共四十三頁五、案例(n l)探討無人(w rn)整理?共四十三頁五、案例(n l)探討不該(b i)出現(xiàn)在這里共四十三頁五、案例(n l)探討有飲料瓶,未整理共四十三頁五、案例(n l)探討紅票貼(pio ti)哪里?共四十三頁五、案例(n l)探討(Good)共四十三頁Thanks for you time!共四十三頁內(nèi)容摘要6S基礎(chǔ)知識。2012/08/16。解決上述“癥狀”的良方 推行6S
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