版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE PAGE 92021龍巖市高三質(zhì)檢作文夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng),引你走到黎明。下面是xx給大家?guī)淼?021龍巖市高三質(zhì)檢作文,歡送大家閱讀參考,我們一起來看看吧!2021龍巖市高三質(zhì)檢作文1在我的記憶里,有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想令我久久不能忘懷。我三歲時(shí),已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點(diǎn),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)翻開電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的.少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語:“我長大了也要做一名主持人!隨著時(shí)光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個(gè)致命弱點(diǎn):不愛表達(dá)。由此,我不得不“改夢(mèng)換想,尋找另外一個(gè)適合我的夢(mèng)想。同時(shí),我的夢(mèng)想也依然在尋找
2、我的路上。當(dāng)有人問我“你長大想做什么時(shí),我只能淺淺的答道:“不知道。偶然聽到了愛迪生的故事,當(dāng)知道他創(chuàng)造了電燈,照亮了全世界人們的生活時(shí)。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當(dāng)科學(xué)家的念頭。我告訴了父母。他們說:“不錯(cuò),當(dāng)科學(xué)家挺好,就是累呀,還危險(xiǎn)。我第一次知道科學(xué)家居然要面對(duì)這么嚴(yán)重的不可預(yù)知的后果。這個(gè)夢(mèng)想,從此隕落。從此,我也把“夢(mèng)想這個(gè)詞拋之腦后,再不愿為之費(fèi)心。一次作文課上,老師要求寫自己的夢(mèng)想。我呆住了,我哪有什么夢(mèng)想啊?我早就放棄了啊!它對(duì)我的人生又能有什么作用啊?為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學(xué)家夢(mèng)想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢了關(guān)于科學(xué)家的資料。不查不知道,一查嚇一跳??茖W(xué)家
3、居然如此幸運(yùn),如果有了創(chuàng)造,就可以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲得各類資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細(xì)查,居然還有兒童獲得創(chuàng)造的獎(jiǎng)項(xiàng)!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個(gè)名堂來。于是,科學(xué)家的夢(mèng)想重歸我心。夢(mèng)想回歸后,我開始朝它努力,科學(xué)類的玩具與書籍如潮水般涌入我家,我開始惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí)。初接觸這些,種.種科學(xué)用語令我眼花繚亂,但是夢(mèng)想絕不能就此再次放棄。上學(xué)后,我的科學(xué)成績雖不突出,但是科學(xué)家仍是我努力的方向。夢(mèng)想向我翻開了進(jìn)步的大門;夢(mèng)想給我指引前進(jìn)的道路,夢(mèng)想給我指明正確的方向。夢(mèng)想,我的指路明燈;夢(mèng)想,我的人生方向標(biāo);夢(mèng)想,我的失而復(fù)得的摯友!與你共舞,快意人生!20
4、21龍巖市高三質(zhì)檢作文2每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可
5、以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的平安純潔的健康飲用水。在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長。在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草
6、原上盡情奔跑所有的學(xué)生都能在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行假設(shè)微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!2021龍巖市高三質(zhì)檢作文3?老人與海?中的老在海上孤獨(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說老人的行動(dòng)很傻,得不償失但我卻
7、認(rèn)為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢(mèng)想。人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐夢(mèng)中度過的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo),又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無好壞大小上下貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它,實(shí)現(xiàn)它。他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。屈原有一個(gè)夢(mèng)想,希望楚國能夠強(qiáng)大起來,抵抗秦國的進(jìn)攻。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。焦裕祿
8、也有一個(gè)夢(mèng)想,不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目。他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢(mèng)想,并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價(jià)值。人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,有人感慨人生苦短。但我要說人生短暫是對(duì)的,人活在世上很辛苦也是對(duì)的,但是感慨人生苦短我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無可比較的。所以有人說
9、做一件事,結(jié)果帶來的喜悅,與過程中帶來的喜悅是無法比較的。我想,人生也是如此吧!人生之美,美就美在過程,而不是結(jié)果。人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。2021龍巖市高三質(zhì)檢作文4對(duì)于我們來說,“夢(mèng)想早已不是一個(gè)新鮮的話題??墒?,夢(mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹來說,夢(mèng)想是那充足的陽光雨露;對(duì)于小草來說,夢(mèng)想是沒有人踐踏,茁壯成長;對(duì)于鳥兒來說,夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天而對(duì)于我呢?我并沒有十分偉大的理想,沒有想過像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人,亦或是成為像科比喬丹那樣的球星,我的夢(mèng)想很平凡,很簡單,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。我可能也和許多同學(xué)一樣,曾懵懂、無知、迷茫,覺得長大很遠(yuǎn),不知什么是真
10、正的夢(mèng)想,只是笑著隨口說說要干這,要干那,卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!前路看似簡單,卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。首先,我明白,醫(yī)生需要有無比高超的技術(shù)和無比豐富的學(xué)識(shí),所以,我會(huì)將自己的力量全部釋放出來化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,將每門功課鉆研透徹,尤其是化學(xué)和生物。同時(shí),課后我也會(huì)多去了解,多去查閱,多去探索,用知識(shí)裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。其次,我知道,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫(yī)德是一位醫(yī)
11、生的最根本的準(zhǔn)那么。當(dāng)今社會(huì),追名逐利的人越來越多,使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫(yī)的初衷,看著病人承受著痛苦卻無動(dòng)于衷,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩:決不能危害他人,要用自己的光輝,照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺悟,讓自己做得更高,想得更遠(yuǎn)。我相信未來,失敗不會(huì)打倒我,而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛迪生創(chuàng)造燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能,通過我的努力,我相信,我會(huì)讓夢(mèng)想,不僅僅是夢(mèng)。同學(xué)們,我們的人生路才剛剛開始,可是眼下,我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程,不像孩童時(shí)代,習(xí)慣去等待,可以慢慢來。現(xiàn)在,很多事情,不能蹉跎,更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力
12、,向夢(mèng)想駛?cè)?讓夢(mèng)想,不再是夢(mèng)。2021龍巖市高三質(zhì)檢作文5中學(xué)時(shí)代,有著最純真、美好的青春年華,一張張稚嫩的臉龐上寫滿坦誠、熱情和陽光;中學(xué)時(shí)代,是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光,一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿了對(duì)趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往;中學(xué)時(shí)代,還是注滿情感風(fēng)景的青春時(shí)期,一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春?順利走過青春,在美好中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),純真中學(xué)會(huì)睿智,挑戰(zhàn)中掌握區(qū)分是非的本領(lǐng),迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向,這需要已寄良方。夢(mèng)想,就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。說到夢(mèng)想,我想問讀者幾個(gè)問題。你有沒有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你能否向著你的夢(mèng)想前進(jìn)?我的答復(fù)
13、是;我有夢(mèng)想,我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識(shí)牢牢記住,把該背的知識(shí)都背好,把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué),然后再過三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢(mèng)想前進(jìn)。如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想,你便是成功的,當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途,有平坦也有坎坷,有頂峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨,那頂峰就是風(fēng)雨后的陽光,在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇,會(huì)遇到一次次無奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)想便是我堅(jiān)硬的后盾。擦干眼淚,相信自己,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩,風(fēng)雨后的陽光總是更明媚。所以只要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《園林樹木》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2BizBoxERP用戶基礎(chǔ)手冊(cè)
- 三角形的翻折課件
- 第1單元 古代亞非文明(高頻選擇題50題)(原卷版)
- 2024年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村檔案工作總結(jié)
- 七年級(jí)下《保護(hù)野生動(dòng)物》蘇教版-課件
- 農(nóng)業(yè)科創(chuàng):研發(fā)力量展示
- 機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 資金借貸合同個(gè)人醫(yī)療保健費(fèi)用貸款支出租賃保險(xiǎn)三篇
- 初一生物教學(xué)工作總結(jié)實(shí)踐探索培養(yǎng)動(dòng)手能力
- DB37T 4548-2022 二氧化碳驅(qū)油封存項(xiàng)目碳減排量核算技術(shù)規(guī)范
- 2024國家開放大學(xué)基礎(chǔ)寫作形考任務(wù)2試題及答案
- 2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市高一(上)期末地理試卷
- 干法讀書會(huì)分享
- 進(jìn)階練12 材料作文(滿分范文20篇)(解析版)-【挑戰(zhàn)中考】備戰(zhàn)2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全攻略(浙江專用)
- 骨質(zhì)疏松的中醫(yī)中藥治療
- 衛(wèi)浴銷售部門年終總結(jié)
- 2024年高考真題-化學(xué)(天津卷) 含解析
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 2024年招投標(biāo)培訓(xùn)
- 人教A版(新教材)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)學(xué)案2:7 1 1 條件概率
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論