實驗室各類制度doc(共11頁)

1、PAGE PAGE 12解放大路(d l)小學(xué)實驗室規(guī)則(guz)一、實驗室是進(jìn)行教學(xué)，開展科技活動的重要基地，必須加強管理(gunl)，確保安全，保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。二、實驗室內(nèi)必須保持肅靜、整潔。不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂拋紙屑、雜物。三、實驗室內(nèi)儀器設(shè)備、工具、材料和藥品未經(jīng)實驗教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員允許，不得擅自取用。四、使用儀器設(shè)備，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)則，嚴(yán)禁擅自拆卸或改裝。定期保養(yǎng)儀器設(shè)備，嚴(yán)防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。五、實驗結(jié)束后，及時清理儀器和設(shè)備，斷開電（氣、水）源，確保安全。解放大路小學(xué)學(xué)生實驗(shyn)守則一、遵守(znshu)實驗室各項

2、規(guī)定，遵守(znshu)操作規(guī)程，嚴(yán)格按照教師實驗技術(shù)人員的指導(dǎo)進(jìn)行實驗。二、認(rèn)真作好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康?，了解實驗中需用儀器設(shè)備的性能，使用方法和注意事項。預(yù)習(xí)不充分的，不能參加實驗。三、進(jìn)入實驗室后，要保持安靜，定組定位，按規(guī)定就座。實驗準(zhǔn)備完畢，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查同意后，方可進(jìn)行實驗。四、實驗中要獨立思考、細(xì)心操作、認(rèn)真觀察、如實記錄，提倡求實精神，認(rèn)真完成實驗報告。五、注意安全，節(jié)約水、電、氣及有關(guān)消耗性器材、藥品；如遇事故，應(yīng)立即斷開電（氣）源，報告教師和實驗技術(shù)人員。六、實驗中要愛護(hù)儀器設(shè)備，不動用與自己實驗無關(guān)的儀器設(shè)備及各類藥品。七、實驗結(jié)束后，須經(jīng)教師檢查實驗記錄和所用

3、儀器設(shè)備、工具等，并將所用器材安放妥當(dāng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離開實驗室。八、實驗中有損壞丟失儀器設(shè)備工具者，均要檢查原因，填好報告單，按有關(guān)規(guī)定處理。解放大路小學(xué)實驗(shyn)教師和實驗技術(shù)人員職責(zé)一、實驗教師和實驗技術(shù)人員必須愛崗敬業(yè)、模范遵守(znshu)和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度；并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)生實驗守則。二、實驗教師和實驗技術(shù)人員應(yīng)協(xié)助教研組，擬訂實驗?zāi)夸?、編制實驗儀器的購置計劃，做好實驗登記，實驗技術(shù)人員應(yīng)協(xié)助實驗教師上好實驗課。作好統(tǒng)計，引導(dǎo)學(xué)生自制(zzh)教具開展科技活動。三、對分管的儀器設(shè)備和藥品，實行科學(xué)化、規(guī)范化管理，做到按科分室、依類定柜、柜內(nèi)定點、件件有標(biāo)簽，柜有目

4、錄卡。危險藥品有專室或?qū)９癖９埽瑤の锴宄?。四、實驗前認(rèn)真準(zhǔn)備，密切配合，上好實驗課。實驗完畢，檢查清點儀器，填好實驗記錄存檔。五、加強安全教育，做好防護(hù)工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，學(xué)生必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實驗操作，嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品；實驗教師和實驗技術(shù)人員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握實驗室傷害救護(hù)常識，做好急救工作。嚴(yán)防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。六、定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。保持實驗室、保管室室內(nèi)整潔。 解放大路小學(xué)實驗室危險品管理條例一、實驗教學(xué)所需易燃、易爆等危險藥品，必須(bx)按國家有關(guān)規(guī)定辦理。二、對危險品的裝運必須小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防震動、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。性質(zhì)互相(h xing)抵觸危

5、險品不能同車混裝，車上嚴(yán)禁煙火。嚴(yán)禁隨身攜帶危險品使用公共交通工具。三、危險品進(jìn)出倉庫，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和驗收，做好單據(jù)交接及收發(fā)(shuf)登記工作。四、危險品保管員要嚴(yán)格檢查危險品包裝是否可靠，有無損壞，標(biāo)簽是否脫落，如發(fā)現(xiàn)包裝不可靠，應(yīng)立即設(shè)法維護(hù)或更換。五、危險品必須指定熟悉危險品業(yè)務(wù)的專人保管，存放地點必須符合安全要求，配備必要的消防和防護(hù)設(shè)備。六、性質(zhì)互相抵觸或滅火方法不同的危險品不可存放在一起。危險品倉庫內(nèi)，嚴(yán)禁煙火，對儲存的危險品應(yīng)定期檢查，防止自然、變質(zhì)或爆炸事故的發(fā)生。七、領(lǐng)用危險品時，必須由任課教師親筆在危險品領(lǐng)用單上填寫品名、數(shù)量、用途交主管校長簽字批準(zhǔn)，由熟悉危險品業(yè)

6、務(wù)知識的專人領(lǐng)用和管理。要切實防止領(lǐng)后因保管不善而發(fā)生意外。八、領(lǐng)用人對危險品的性質(zhì)、防護(hù)及發(fā)生意外后的應(yīng)急措施等，必須事先熟悉。學(xué)生使用危險品時，實驗人員應(yīng)詳細(xì)指導(dǎo)。九、使用后剩余的危險品，應(yīng)立即送還，并進(jìn)行登記和妥善保管。對廢液、殘物，要認(rèn)真按國家有關(guān)要求處理好。解放大路小學(xué)實驗室危險藥品安全(nqun)保管和使用制度一、學(xué)校(xuxio)實驗教學(xué)用化學(xué)危險藥品(yopn)必須明確一個部門歸口統(tǒng)一管理，貯藏在危險品專用室、柜內(nèi)，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。二、化學(xué)危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感，懂得各種化學(xué)藥品的危險特性，具有一定

7、的防護(hù)知識，并實行“五雙管理”：即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。三、化學(xué)危險品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學(xué)危險品室列為重點防范區(qū)。四、專管人員對化學(xué)危險品的保管、存儲安全負(fù)有全部責(zé)任。要定期對化學(xué)危險品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并核對庫存量，務(wù)使賬物一致。五、危險品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，使用危險試劑進(jìn)行實驗前，必須向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的安全教育、提出遵守安全操作規(guī)程的要求，做好防護(hù)措施。學(xué)生必須在教師的指導(dǎo)進(jìn)行實驗操作，嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫危險

8、試劑領(lǐng)用單由專管人員和教師送取，嚴(yán)禁由學(xué)生代領(lǐng)化學(xué)危險品。六、建立中小學(xué)實驗室化學(xué)危險品使用登記和回收制度。使用危險品應(yīng)經(jīng)實驗室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，限量發(fā)放。對其領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量必須詳細(xì)記錄，用剩數(shù)量及時退庫，任何人不得將此類物品帶出。對使用的廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。七、危險試劑的管理和使用方面如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實報告，不得(bu de)隱瞞。如發(fā)生(fshng)安全事故或發(fā)現(xiàn)危險(wixin)藥品被盜時，學(xué)校應(yīng)及時向主管部門匯報，并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。八、禁止師生將食品帶入實驗室。危險品專用保管室或危險品柜上

9、應(yīng)有醒目的標(biāo)志。解放大路小學(xué)實驗室儀器設(shè)備損壞(snhui)賠償制度一、由于下列原因之一，造成(zo chn)了事故，使儀器設(shè)備受到了損失，分別給予批評教育、行政處分，并賠償部分或全部損失。1、不聽從(tngcng)指導(dǎo)，不遵守操作規(guī)程，不按規(guī)定要求進(jìn)行工作、實驗、實習(xí)；2、工作失職、不負(fù)責(zé)任，教師或有關(guān)人員指導(dǎo)錯誤或指導(dǎo)不及時，管理員保管不善；3、不按制度，又未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自動用、拆改設(shè)備器材；4、粗心大意，大手大腳，造成損失浪費；5、盜竊或巧立名目騙取器材；6、有意制造事故，或故意違反操作規(guī)程。二、由于下列原因之一造成儀器設(shè)備損失，經(jīng)過鑒定且由有關(guān)負(fù)責(zé)人證實，只賠償部分損失或不予賠償。1、耐

10、用期滿仍在使用中的設(shè)備器材，在正常使用中發(fā)生了損壞； 2、儀器設(shè)備易壞部件，在正常操作過程中發(fā)生了損壞；3、儀器設(shè)備和存放缺少必要的防護(hù)條件，經(jīng)主觀努力后仍造成了輕微損失；4、確因設(shè)備本身質(zhì)量原因，在正常操作過程中造成了損失。解放大路小學(xué)實驗室儀器設(shè)備報損報廢(bo fi)制度一、物資(wz)的報損報廢必須填寫“報損報廢(bo fi)單”，及時報物資主管部門進(jìn)行復(fù)查后，按下列手續(xù)辦理：1、單價在200元以下的物資報損報廢處理由主管校長審批，報縣教育局備案，單價在200元以上者由所屬教育局審批，報地、市教育局備案。2、給予經(jīng)濟賠償處理的，根據(jù)損壞、丟失等事故情況和具體鑒定意見，由物資使用單位填寫

11、有關(guān)表冊，簽注具體處理意見。由物資使用單位填寫有關(guān)表冊，簽注具體處理意見（包括賠償金額）報教導(dǎo)處，經(jīng)審批后，確定要賠償者，再由所在單位填寫“賠償通知單（四聯(lián)式）”一份自存，一份送財務(wù)科，一份送物資主管部門，一份交賠償人。賠償人在收到通知后應(yīng)主動向財務(wù)部門辦理交款手續(xù)；3、對于耐用期滿，又已喪失效能或因客觀原因等造成的報損報廢，原則上每年進(jìn)行一次，在每年盤點物資時，由使用單位填制有關(guān)表冊，其審批手續(xù)按上述規(guī)定辦理。二、報損報廢審批手續(xù)完畢后，其物資殘值由物資主管部門回收利用，統(tǒng)一處理。三、校內(nèi)處借用物資，除按照借物制度辦清手續(xù)外，交接雙方應(yīng)當(dāng)面驗證質(zhì)量情況，如有損壞、丟失等情況發(fā)生，借方應(yīng)照價賠

12、償或修復(fù)后歸還。 解放大路小學(xué)解放(jifng)大路小學(xué)儀器(yq)室管理制度一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位?；瘜W(xué)藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮、防塵(fn chn)和整潔工作。二、建立健全儀器管理明細(xì)賬、儀器清冊和報表，定期核對，做到賬、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。四、教師使用儀器和藥品進(jìn)行實驗教學(xué)，應(yīng)填“實驗通知單”，實驗教師應(yīng)努力做好準(zhǔn)備。實驗完畢將儀器完好地歸還儀器室，如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并及時報告，做好處理工作。五、儀器使用

13、后應(yīng)及時進(jìn)行清潔與保養(yǎng)后歸櫥，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃地進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器處于完好狀態(tài)。六、每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。解放大路小學(xué)實驗教學(xué)管理制度一、實驗教學(xué)計劃(jhu)1、各科教師對實驗教學(xué)必須制定總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃(jio xu j hu)。計劃應(yīng)于學(xué)期初交教導(dǎo)處一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。2、實驗(shyn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各科任課教師的實驗教學(xué)計劃，制定本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進(jìn)、置備，儀器

14、的檢查和維護(hù)等。二、實驗教學(xué)的組織與實施1、教師要按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，認(rèn)真填寫實驗通知單按規(guī)定時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實驗，做到“心中有數(shù)”。2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育。3、實驗室按照實驗通知單積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。 4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生實驗，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)指導(dǎo)，及時解決，但不可代替學(xué)生去做實驗。5、實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告。三、實驗教學(xué)的評估(pn )與考核1、實驗開出(ki ch)率的考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：解放大路(d l)小學(xué)實驗登記表（由實驗教師和任課教師共同填寫）；學(xué)科實驗完成情況統(tǒng)計表（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）。2、對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾欤袁F(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。3、對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。4、對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。5、所有