捐書公益活動策劃書(完整版)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)捐書公益活動策劃書捐書公益活動策劃書明德中學(xué)b公益社捐書活動策劃書一. 活動主題:增人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享二. 活動背景：我國目前在農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段的失學(xué)率正逐年降低。雖然孩子們現(xiàn)在邁進(jìn)了讀書門檻，但是由于各方面條件的限制，他們現(xiàn)在只能接受到課本教育，面臨素質(zhì)教育上的匱乏，眾所周知，在現(xiàn)代教育中，課程教育只是其中一方面，素質(zhì)教育亦是重要的一部分。但是由于農(nóng)村學(xué)校地理位置偏僻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，家長意識落后，造成了很多孩子基本沒有接觸到素質(zhì)教育。閱讀作為一

2、個重要的素質(zhì)教育方式，它可以讓學(xué)生開闊視野，接觸課本以外的優(yōu)秀文化，可是農(nóng)村孩子讀物缺乏是一個普遍的現(xiàn)象，因此，捐書活動在讓我們閑置的書能夠再次被利用起來的同時，把我們的愛心通過一本本充滿墨香的書籍傳遞到鄉(xiāng)村孩子手里。三. 活動目的：獻(xiàn)出一本書，獻(xiàn)出一份愛，擁你真誠的心給孩子們一個未來，用知識改變命運的未來。四. 活動主辦單位：明德中學(xué)b2公益社五. 活動地點六. 活動時間七. 活動流程（一）.前期準(zhǔn)備1.活動申請設(shè)計宣傳版，與社內(nèi)宣傳部協(xié)作完成3.大力開展學(xué)校內(nèi)部宣傳，通知各班負(fù)責(zé)人務(wù)必在班機內(nèi)做好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取從同學(xué)中募捐到更多書籍。

3、（二）.活動實施1.將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)樓和宣傳欄）確定固定的收書時間及收書地點，由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。（三）.注意事項1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。各班注意相互協(xié)調(diào)。3.圖書的管理和保有需要由專人負(fù)責(zé)。（四）.捐書要求1.拒絕接受反動，迷信等內(nèi)容不健康圖書。捐贈數(shù)量不限。3.各個時期，各學(xué)科，各類別，各版本的正式出版物均歡迎捐贈。第二篇：公益捐書活動公益捐書活動之問題解答一、今年我們要把書捐給誰？去年，作為受捐學(xué)校之一的xxx小學(xué)帶給了我們無限的驚喜，圖書對于一個真心希望在閱讀方面有所作為的學(xué)校，原來是那么一劑強有力的催

4、化劑！今年，我們要捐書的學(xué)校正是像xxx小學(xué)這樣的學(xué)校：缺少圖書資源，老師、學(xué)生們熱愛閱讀，有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打的閱讀帶頭人，學(xué)校有自己開展閱讀的計劃和方案，愿意在xxx這個平臺讓所有奉獻(xiàn)愛心的人看到自己在閱讀之路上前進(jìn)的步伐。將書捐給有心人、用心人，讓書起更大的作用，讓愛心看得見。這也是今年活動的初衷。二、今年活動和去年活動有什么區(qū)別嗎？同樣是捐書，今年我們希望能夠發(fā)動班級為單位來進(jìn)行圖書捐贈。班級，作為一個小團(tuán)體，能讓愛心放大，也更有凝聚力。同時，我們希望不僅僅是書與書的對接，更有優(yōu)秀的班級閱讀方案、閱讀做法、閱讀理念的傳遞，既授人以魚，又授人以漁。讓閱讀之燈更加明亮！三、我如何參與捐書活

5、動？第一步：點擊活動首頁圖標(biāo)“我要捐書”，填寫捐書信息；第二步：下載并打印活動首頁的愛心卡，填寫愛心卡中的信息，將愛心卡粘貼到你捐贈圖書扉頁上；（提示：此步可跳過，或者自己設(shè)計卡片，直接把祝福語寫在書的扉頁上）第三步：了解并確定郵寄方式，郵寄圖書。溫馨提醒：1.如果一個家庭，有多個xxx賬號，可通過不同的賬號捐贈圖書，郵寄時可以一起郵寄。一個賬號可以捐贈110本圖書。四、我們班如何參與捐書？第一步：點擊活動首頁圖標(biāo)的“我們班要捐書”；第二步：點擊確認(rèn)班級，即成功報名；第三步：了解并確定郵寄方式，郵寄圖書。溫馨提醒：班級報名僅限班主任報名。五、我可以同時參與班級捐書和個人捐書嗎？當(dāng)然可以，你可以

6、在網(wǎng)上提交個人捐書信息，然后參與班級捐書，將個人捐贈的圖書和班級其他同學(xué)捐贈的圖書一起打包郵寄給我們。六、我可以捐哪些書？建議捐贈圖書1.適合小學(xué)生閱讀的課外書籍，能夠啟發(fā)孩子閱讀興趣的圖書；建議書籍八成新以上，干凈、完整；3.孩子喜歡的已讀（過）的課外書，學(xué)校教師課外閱讀書目。建議捐贈圖書種類圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。不建議捐贈圖書類型教材、教輔、報紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書籍。七、我要把書郵寄到哪兒？郵寄地址：xx省xx市xx花園x號樓x單元x樓xxx室xxx關(guān)于郵寄的問題參見：:網(wǎng)站八

7、、我需要在什么時間內(nèi)把書郵寄出去？捐書201X年x月x日-201X年x月x日九、怎么才能知道我郵寄的捐贈圖書到達(dá)了沒有？公益捐書進(jìn)行期間，大管家將在網(wǎng)站上定期（每周兩次）公布捐贈圖書的到達(dá)情況。到時候可以多關(guān)注哦！備注：大家有什么疑問，可以在博文下方評論處留言，大管家會及時解答大家的疑問。第三篇：捐書公益活動倡議書當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里上課，當(dāng)我們徜徉在知識的海洋時，在山區(qū)，仍有這樣一群孩子，他們每天在破舊不堪的教室里上課，除了翻爛的課本以外沒有任何課外讀物，但他們?nèi)匀磺笾艨?。或許，您的一本舊書刊，就能改變他們的一生。“捐出一本書，獻(xiàn)上一份愛”公益行動由上海市精神文明建設(shè)委員會、共青團(tuán)

8、上海市委員會、上海慈善基金會共同發(fā)起、蜘蛛網(wǎng)承辦，通過網(wǎng)絡(luò)和在上海百個社區(qū)設(shè)立書刊回收點征集舊書刊，由承辦方負(fù)責(zé)將征集到的舊書刊點對點地捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生以及上海市民工子弟學(xué)校學(xué)生。上海銀行作為一家有社會責(zé)任感的機構(gòu)，作為“捐出一本書，獻(xiàn)上一份愛”公益活動的主要合作方，在此特倡議本行所有客戶積極參與到本次公益活動中來，將您看過的書籍傳遞到山區(qū)的孩子手中，讓您的愛心在這個冬天溫暖更多的孩子。第四篇：捐書活動策劃書溫州大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院 畢業(yè)生“獻(xiàn)愛心”捐書活動策劃書“筑心”青年志愿者協(xié)會201X年4月8日一、活動背景：為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校

9、學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。二、活動主題：享受閱讀生活 培育校園文化三、活動宗旨：節(jié)約資源 實現(xiàn)共享捐贈愛心 留存書香用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想四、主辦單位：建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會五、承辦單位：建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會六、活動201X年4月中旬（待定）七、活動地點：溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）八、活動對象：溫州大學(xué)建工學(xué)院

10、全院同學(xué)九、捐書種類：（1） 專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等（3）工具類書、詞典、字典等（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物（ 5） 名著、小說、散文書籍十、活動宣傳：（1） 辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1） ，活動前發(fā)放到大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。（3）制作一張海報張貼于建工樓十一具體流程：（一）前期準(zhǔn)備（1） 打印一張橫幅掛于建工樓。（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽?zāi)z水雙面膠剪刀照相機若干袋子和紙箱一扎礦泉水100張小卡片筆。（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓

11、下），將所用桌子凳子擺放到指定位置。（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。（二）活動中期（1） 學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。（3）會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。（4）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“201X屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣（ 5） 活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.（三）活動后期：（1） 將圖書搬運到建工學(xué)院圖書館（2）整理會場

12、（3）各部做工作總結(jié)（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝十二活動安排：（1） 辦公室：寫出本次活動的策劃書倡議書及工作總結(jié)短文寫作維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。（3）項目部：布置會場，整理會場，準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。十三：活動經(jīng)費預(yù)算：條幅 * 2 條 80膠水 * 2 瓶 4雙面膠 * 2 卷 2礦泉水 * 1 扎 7登記表 * 10 張 2紙張顏料 * 20總 計 115附錄 一：倡議書親愛的學(xué)長學(xué)姐們：你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就

13、更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流，匯

14、聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。第五篇：捐書活動策劃書策劃書寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 服務(wù)外包學(xué)院素質(zhì)拓展部一前期準(zhǔn)備1、活動主題：隨著新學(xué)期的來到，新課程的開始，我們手中又有好多書籍將被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議捐出你的一本書，給學(xué)弟學(xué)妹，節(jié)省資源。弘揚雷鋒精神。2、活動目的（1） 讓閑置的書籍得到再利用，避免閑置、資源浪費。（2）為大家提供傳遞愛心的平臺。3、捐書種類（1） 輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等（2）科普類，如十萬個為什么、百科全書等。（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件

15、。（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。（ 5） 雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。（6）報刊類。各類報刊均可。4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵的話。5、宣傳準(zhǔn)備（1） 海報宣傳由宣傳部幫忙設(shè)計一副海報（打印2張）。班干部宣傳將本次活動通知到各班學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員宣傳到各班。（3）宣傳時間為201X.03.13-201X.03.166、 器材準(zhǔn)備此次活動需要一塊辦公區(qū)域（素質(zhì)拓展部值班處），供活動現(xiàn)場記錄用。便簽兩份，裝書用的包裝紙。以及一塊堆放書籍的區(qū)域。二.正式活動1、時間時

16、間定于201X年3月17日下午12:30-15:302、地點西校區(qū)e座302學(xué)生事務(wù)中心。3、活動責(zé)任分配（1） 活動的宣傳由各班學(xué)習(xí)委員配合；（2）物品準(zhǔn)備由素拓部部長負(fù)責(zé)；（3）整理書籍由部門干事共同參與。4、具體過程（1） 活動期間安排兩人在學(xué)生事務(wù)中心值班。（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在書上簽名留念。（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。（ 5） 即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題

17、，詳細(xì)解說。（6）當(dāng)有同學(xué)需要使用相關(guān)書籍時，可以到學(xué)生事務(wù)所申請領(lǐng)取，并做好登記。（7）若有突發(fā)事件，由學(xué)生會商定解決。三.后期工作1、書籍整理將所得圖書，即時整理分類，便于處理。2、打掃活動現(xiàn)場3、收好活動器材、工具。策劃人：服務(wù)外包素質(zhì)拓展部201X.03.09附送：捐書感謝信的范文3篇捐書感謝信的范文3篇捐書感謝信的范文篇一：偉大的莎士比亞說過 書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。當(dāng)我們收到北京商務(wù)印書館新華字

18、典捐來的字典時，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道，一本字典，對他們來說是何等貴重!有了這本字典，可以在知識的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學(xué)生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學(xué)科中把字典當(dāng)做寶貝一樣用來查閱一個個未知的字符。當(dāng)她們攻克了生字的難關(guān)，小臉上會出現(xiàn)燦爛的笑容。人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)學(xué)生用手中的字典在書籍的殿堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。家長在知道你們向?qū)W校捐助的字典后，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍十里八鄉(xiāng)。有些家長給學(xué)生的字典包上了精致的封皮，有些

19、家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們無以為報，感謝你們改變農(nóng)村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng);捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵;更捐出了你們對農(nóng)村學(xué)生的一片愛心。我們作為受贈學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學(xué)生有了字典，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了活動的比賽。學(xué)生

20、們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進(jìn)行積累，然后比一比誰通過認(rèn)識的生字最多。學(xué)校還培養(yǎng)學(xué)生平時字詞不會用字典的好習(xí)慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達(dá)到 把陽光灑進(jìn)我們每一個孩子的心里 。因為你們，我們農(nóng)村的孩子才會生活得更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們光彩小學(xué)做客。xx小學(xué)捐書感謝信的范文篇二：尊敬的高飛先生和 德福書屋 的愛心人士：您們好!首先，請接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)

21、們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。小樹的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。 德福書屋 的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這，不僅是對我校物質(zhì)上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵!一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我校 德福書屋 自xx年9月4日建成以來，堅持秉承高飛先生和 德福書屋 愛心人士捐書助學(xué)的公益理念，安排了專門的圖書管理員進(jìn)行 德福書屋 的管理，書屋實行每周一至周五8:00 11:00,14:30:00的正常開放

22、時間，另每周一、三、五18:00:00為額外開放時間，使學(xué)生能夠充分利用課余時間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂。 德福書屋 自建成以來圖書門類齊全、內(nèi)容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學(xué)生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報社會。捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，