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文檔簡介
1、我們長大了教學(xué)目標(biāo): 1、能看到自己的成長和變化、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。 2、通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的細(xì)微變化,讓學(xué)生為自己的成長而感到快樂。 3、學(xué)會關(guān)心他人,做一個(gè)懂事的好學(xué)生。 教學(xué)重點(diǎn): 1、看到自己的成長和變化、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。 2、通過發(fā)生在學(xué)生身上的細(xì)微變化,讓其體會自己成長中的艱辛并感到快樂。做一個(gè)懂事的孩子。創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。一感受身體上的變化1.師:孩子們,請看一組圖片,看到這些你想到了什么?2.請?jiān)倏匆唤M圖,這是我們班的一位同學(xué),是他嬰兒,幼兒,兒童時(shí)期的照片,他有些什么變化呢?3.師:我們來玩一個(gè)猜猜游戲吧.你能猜出他是誰嗎?師:現(xiàn)在,老師想請兩位小模特出場,看看你們
2、認(rèn)不認(rèn)識他們! 4.師:他是誰? 師:她呢?請這兩位小模特出來一下。 5.師:大家看看,他們跟小時(shí)候的自己有什么不一樣呢?6.師:同學(xué)們觀察得很仔細(xì)。在成長過程中,他們的身體都有了不同的變化,謝謝兩位小模特。為什么有這些變化呢?板書:我們長大了7.你們大家也來說說自己長大后的變化。學(xué)生紛紛說出自己的變化。8.師:看,我們長高了,長重了,那么,除了身高、體重的變化外,你的身體還有哪些變化呢?生說身體的其他變化。9.讀一首小詩。二、學(xué)習(xí)上的收獲感受成長。1師:是啊,我們的身體有了很大的變化,那么除了身體變化可以看出我們長大了,還可以從哪些方面知道我們長大了呢?2師:哦,看來你們都想到了很多很多,是
3、吧?那我想,首先在學(xué)習(xí)上,你們肯定會有許多收獲,對不對?3師:那么誰愿意把你這一年中學(xué)到的本領(lǐng)或者進(jìn)步最大的一個(gè)方面,展示給全班同學(xué)看看?學(xué)生紛紛展示。4.看來同學(xué)們這兩年在學(xué)習(xí)上的收獲真多,老師也搜集了你們這兩年級的一些資料,請欣賞。三、習(xí)慣等其它方面的變化感受成長。1.師:看到你們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,真為你們感到高興。相信你們在其它方面也一定會有很多變化的。下面聽故事,這個(gè)小朋友為什么會得到夸獎(jiǎng)呢?2.師:請看,書本上的這幾位小朋友養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,那么除了書上說到的,你還養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?3.師:看來同學(xué)們都養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,這是你長大了的表現(xiàn)。4師:我們來做個(gè)小測試吧!【師讀表格內(nèi)容】習(xí)
4、慣方面勞動(dòng)方面交朋友方面學(xué)習(xí)方面講衛(wèi)生會掃地關(guān)心同學(xué)上課專心聽講自己的事自己做會拖地樂于助人積極發(fā)言講禮貌會擦桌子主動(dòng)打招呼 認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真做值日會擺碗筷5.師:表格上沒有說到的,你可以在最后一行補(bǔ)充,拿出老師發(fā)給你們的表格,畫一畫吧?。ㄍ瑢W(xué)們拿出表格進(jìn)行小測試)6.師:你得了幾個(gè)笑臉呢?那誰來夸夸自己在那些方面有進(jìn)步?你會做哪些事了?7.師:對啊,同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)自己的不足,你們的進(jìn)步一定會更大的。那你有沒有發(fā)現(xiàn)你的同桌在哪些方面表現(xiàn)好呢?請你用悄悄話來夸夸他。8.師:誰來夸夸你的同桌?你說。9.師:這是個(gè)很好的表現(xiàn)!你們的進(jìn)步,同學(xué)看到了,老師和家長也看到了。10.播放視頻,收集的班里孩子們做家務(wù)的。同學(xué)們,你們真的長大了。五、懂事感恩感受成長。1.出示課件,請你來幫幫忙,有個(gè)小朋友遇到了一些困難,假入是你在生活中是如何做的?生說。2.師:同學(xué)們都有了這么大的變化,有了這么多的進(jìn)步,你覺得我們應(yīng)該感謝誰呢?師:你想對他們說些什么呢?3.師:好,你所有人都感謝了,那有沒有人想感謝一下自己呀?因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步離不開自己的努力喲。4.唱一首感恩之心。六.總結(jié)成長。師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們感受到了自己不僅
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