20062007工作總結(jié)

1、無(wú)錫市蠡園中學(xué)20062007學(xué)年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo),各位現(xiàn)代教育技術(shù)處的主任，大家好！因?yàn)槲也盘ど线@個(gè)工作崗位不久，年紀(jì)也比較輕，因此工作中還是存在著不少的缺漏之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同行能幫我及時(shí)指出。下面我對(duì)蠡園中學(xué)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)如下：在濱湖區(qū)教育局、濱湖區(qū)電教站的領(lǐng)導(dǎo)下，蠡園中學(xué)信息處在這一年來(lái)，以學(xué)校三年目標(biāo)為指針，緊密?chē)@服務(wù)、創(chuàng)新、科研開(kāi)展工作，堅(jiān)持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為抓手，以電教科研、教育資源建設(shè)、人才隊(duì)伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在學(xué)校

2、管理和教育教學(xué)管理過(guò)程中的應(yīng)用為核心，開(kāi)展了各項(xiàng)工作。由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，我校的信息化建設(shè)有了一定進(jìn)步。準(zhǔn)確定位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層充分認(rèn)識(shí)到信息化工程的推進(jìn)對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生的巨大效應(yīng)和推動(dòng)力，將教育信息化納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中，在制定學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃時(shí)，將信息化建設(shè)放入“四大輔助工程”之首，學(xué)校每學(xué)期都對(duì)教育信息化有具體要求。我校把“信息化特色”列入蠡中特色之中，并通過(guò)信息化特色帶動(dòng)學(xué)校各方面特色教育的發(fā)展。從學(xué)校實(shí)際需求出發(fā)，完善和推廣“應(yīng)用型”校園網(wǎng)。我處在原有校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)符合本校實(shí)際的教育教學(xué)軟件。主要方向由原先的學(xué)校行政管理平臺(tái)逐步向?qū)W校教育教學(xué)管理和家校溝通轉(zhuǎn)

3、變，使應(yīng)用得到進(jìn)一步的拓展，讓學(xué)生和家長(zhǎng)也逐步參與進(jìn)來(lái)。去年暑期依托蠡風(fēng)辦公平臺(tái)，完成了“校訊通”功能模塊的開(kāi)發(fā)和完善，現(xiàn)在老師只要坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就能完成與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。除此之外，信息處還結(jié)合本學(xué)校實(shí)際需要，相繼自主開(kāi)發(fā)了安全管理軟件、合約評(píng)議軟件和教師成長(zhǎng)博客等軟件。這些軟件雖然界面不是很美觀，但都能實(shí)實(shí)在在的發(fā)揮作用，解決學(xué)校工作中實(shí)際的問(wèn)題，為學(xué)校管理帶來(lái)高效和教師成長(zhǎng)引領(lǐng)方向。對(duì)外宣傳工作。平時(shí)認(rèn)真做好對(duì)外宣傳工作，借助校園網(wǎng)，提升學(xué)校的知名度。同時(shí)將學(xué)校發(fā)生的新聞在第一時(shí)間內(nèi)向?yàn)I湖教育信息網(wǎng)，無(wú)錫教育網(wǎng)進(jìn)行投稿。除此之外，做好校本軟件對(duì)外推廣工作和信息化專(zhuān)題展示活動(dòng)。2

4、006年年底我處配合學(xué)校成功舉辦了第二屆蠡風(fēng)校園信息化管理研討會(huì)，現(xiàn)在使用我校自主開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)的單位已有省內(nèi)外的三十多所學(xué)校，我校的信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)多次在全國(guó)各種會(huì)議上進(jìn)行交流、多個(gè)媒體刊物對(duì)我校的信息化建設(shè)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道，這些對(duì)外宣傳，進(jìn)一步提升了學(xué)校的知名度，也逐漸闖出了一條“蠡風(fēng)”的品牌之路。后勤服務(wù)工作。隨著我校對(duì)信息化認(rèn)識(shí)的不斷深入，我校的信息化投入也是逐年遞增，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備也是越來(lái)越多，教師使用這些設(shè)備的熱情也是空前高漲，信息處作為學(xué)校的教育后勤部門(mén)，任務(wù)也越來(lái)越繁雜。雖然人手較緊，但我們深知工作的重要性，要盡最大可能滿足一線教師的要求，做到有求必應(yīng)，不要因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞫?/p>

5、響到其他教師的教學(xué)。樹(shù)立服務(wù)意思，組織協(xié)調(diào)信息處的全體人員，做好電教設(shè)備維護(hù)和使用，指導(dǎo)老師合理使用電教媒體，在開(kāi)學(xué)前，對(duì)所有班級(jí)中的多媒體設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)；在學(xué)期中，對(duì)所有電腦進(jìn)行殺毒軟件的更新和維護(hù)，力爭(zhēng)把故障和隱患排除在萌芽狀態(tài)。今年的基建任務(wù)比較重，新建了電子閱覽室，兩個(gè) “新三機(jī)一網(wǎng)”教室，改造了音樂(lè)教室、會(huì)議室，即使任務(wù)重，我們還是保證了后勤服務(wù)質(zhì)量，所有的電教設(shè)備都得到了及時(shí)地維護(hù)，為各種會(huì)議和學(xué)?；顒?dòng)的提供保障和服務(wù)，攝影、攝像工作也都保質(zhì)保量的完成。 信息技術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)教研力度，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，聽(tīng)課、聽(tīng)講座、交流討論等。組織教師參加無(wú)錫市初中信息技術(shù)青

6、年教師評(píng)優(yōu)課，通過(guò)學(xué)習(xí)和討論提高自己的教學(xué)技能，以及提高對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)。我校老師在歷次的區(qū)、市信息技術(shù)賽課活動(dòng)中均取得不錯(cuò)成績(jī)。培訓(xùn)和科研。指導(dǎo)教師制作課件，為教師參加各類(lèi)比賽創(chuàng)造良好條件。完善資源庫(kù)建設(shè)，老師需要打印的試卷必須先上傳到校本資源庫(kù)才可打印。開(kāi)展了一次電腦使用節(jié)能活動(dòng)，一次電腦簡(jiǎn)單維護(hù)培訓(xùn)，加強(qiáng)了教師的電教設(shè)備節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)正確使用計(jì)算機(jī)習(xí)慣，培訓(xùn)教掌握排除簡(jiǎn)單電教設(shè)備故障的技能。工作展望：隨著我區(qū)電教站工作的不斷深入，對(duì)各校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的推動(dòng)也不斷加強(qiáng)。在這一年里，區(qū)電教站精心組織了形式多樣的活動(dòng)，如聽(tīng)課、講座、研討會(huì)、外出參觀學(xué)習(xí)等。這些活動(dòng)，開(kāi)拓了我們的視野，增進(jìn)了交流，學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)照自己的工作，找差距，明方向，努力迎頭趕上。重要的是，通過(guò)這些活動(dòng)，能讓我們產(chǎn)生思考，對(duì)自己的工作不斷反思。面對(duì)著即將開(kāi)始的新的一年里，我校對(duì)于信息化建設(shè)也有一些的新的打算，目前可能還不是很具體，僅僅是一些零碎的想法，在2007年，我校信息化建設(shè)主要在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)力度：嘗試轉(zhuǎn)變角色，有電腦維護(hù)工轉(zhuǎn)向工程師角色與軟件公司進(jìn)行深度合作，對(duì)蠡風(fēng)信