六年級六上第2講_第1頁
六年級六上第2講_第2頁
六年級六上第2講_第3頁
六年級六上第2講_第4頁
六年級六上第2講_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

智樂優(yōu)創(chuàng)新作文六年級下冊第二講第二講：大膽想象多變化 人與自然是一家 題目：我是大自然的一員 要求：可以把自己當成大自然的一員。想象它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中世界的樣子，并融入自己的感情寫下來。我來說一說如果讓你成為大自然中的一員，你想成為什么？為什么？體驗觀察一點通 動物 植物 礦物 微生物 學會方法早開竅一、如果把自己想象成一種動物，用自述的方法來描述小動物眼中的世界。二、如果把自己想象成一種植物，用自述的方法描述植物眼中的世界。三、如果把自己想象成為一種物品，應該根據(jù)物品的特點，用擬人化的手法展開聯(lián)想和想象，用第一人稱的口氣來敘述物品的特點。思路章法一點通 開頭：直接點題，點明你把自己想象成了什么事物。 中間：具體描述你所想象的物眼中的世界。 結尾：呼應開頭，抒發(fā)感情。作文口訣記心頭大膽想象多變化，人與自然是一家。擬人想象和觀察，聯(lián)想想象人格化。想象具體寫細節(jié)，生活情趣寫變化。三段方法創(chuàng)新寫，生動有趣似童話。看誰寫得好！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論